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難忘的幼兒園大班教案,幼兒園大班回音教案反思?

更新時(shí)間:2021-06-29 16:46:59作者:admin2

根據(jù)主題的開(kāi)展難忘的幼兒園大班教案,周五我執(zhí)教了一節(jié)大班音樂(lè)活動(dòng)《山谷回音真好聽(tīng)》,其活動(dòng)目標(biāo)是學(xué)唱歌曲《山谷回聲真好聽(tīng)》,體驗(yàn)"回聲"的重復(fù)特征。嘗試分角色來(lái)演唱,并能控制聲音的力度變化。在活動(dòng)中感受回聲的美妙和奇特,體驗(yàn)多種演唱方式帶來(lái)的樂(lè)趣。

在第一環(huán)節(jié)中,請(qǐng)幼兒在教室里喊了喊,效果沒(méi)那么明顯,應(yīng)該在活動(dòng)前先引導(dǎo)幼兒熟悉回聲。不過(guò)在提問(wèn)時(shí),幼兒還是知道回聲的,有的說(shuō)在山上喊的時(shí)候有回聲,有的說(shuō)在很小的房間里把門(mén)關(guān)上會(huì)有回聲。

第二環(huán)節(jié)學(xué)新歌的時(shí)候,我突出難點(diǎn),努力讓幼兒感受音樂(lè),引導(dǎo)幼兒注意聽(tīng)清楚歌曲中的強(qiáng)弱力度的變化,并讓他們把它唱準(zhǔn)來(lái)。但還是有個(gè)別幼兒不會(huì)聽(tīng)范唱,不理解回音的演唱方式,不能更好地區(qū)分音樂(lè)強(qiáng)弱力度的對(duì)比,還有少數(shù)幼兒會(huì)把第一句和最后一句唱錯(cuò)。游戲讓每位幼兒都有了機(jī)會(huì)表現(xiàn),孩子們學(xué)的非常開(kāi)心。

從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看,幼兒興致比較高,較好的實(shí)現(xiàn)了這次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)靜交替,層層遞進(jìn)。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,以便他們記住歌曲,學(xué)會(huì)歌曲。

幼兒園大班備課怎么寫(xiě)?

一份完整的教案,一般包括,活動(dòng)標(biāo)題,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思,具體要求如下:

1、目標(biāo):指這次活動(dòng)要達(dá)到的目的,教會(huì)幼兒什么,一般分為能力目標(biāo)(就是幼兒能夠怎樣、學(xué)會(huì)什么)和情感目標(biāo)(就是幼兒喜歡什么、感知什么) 。

2、準(zhǔn)備:指課前準(zhǔn)備,分精神準(zhǔn)備(就是幼兒已有的經(jīng)驗(yàn))和物質(zhì)準(zhǔn)備(筆、紙等教具)。

3、過(guò)程:把所上的活動(dòng)的每一步都寫(xiě)清楚,從開(kāi)始到結(jié)束,尤其是公開(kāi)課的教案這一塊幾乎要寫(xiě)一到兩張紙。

4、反思:上完這次活動(dòng)后有什么體會(huì),幼兒有哪些表現(xiàn),為什么會(huì)有這種表現(xiàn),以及你的處理。

5、延伸:指從這次活動(dòng)引發(fā)的下次的活動(dòng)。不過(guò)大多數(shù)的教案都沒(méi)有

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家長(zhǎng)你好!我們這邊米洛唯朵創(chuàng)意美術(shù)的課程是通過(guò)白板互動(dòng)的游戲方式,以音樂(lè)為媒介,以藝術(shù)為手段的方式來(lái)達(dá)成教學(xué)目標(biāo),從而讓孩子體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,豐富視覺(jué)和觸覺(jué)的審美經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)

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