對老師,可說“謹(jǐn)請教安”、“祝教祺”等;對編輯,可以說“即請編安”。
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更新時間:2021-06-30 12:05:24作者:admin2
都是謙虛、尊敬、問候的意思寫信結(jié)尾的敬詞。
對老師,可說“謹(jǐn)請教安”、“祝教祺”等;對編輯,可以說“即請編安”。
含有對收信人表示尊敬的意思,可以對平級的同事、平輩的親戚等,也可對上下級的或長晚輩的親戚等;而恭祝,則含有表示恭敬的意思。
擴(kuò)展資料:
用于書信具名后,屬于書面語。猶敬上。恭敬謹(jǐn)慎的呈上。這是在古代以及現(xiàn)代社會中應(yīng)用的十分普遍的敬詞。通常用于下級遞交給上級和小輩寫給長輩以及社交場合的文字交往的署名后,以示敬重。
謹(jǐn):謹(jǐn)(謹(jǐn)) jǐn 慎重,小心謹(jǐn)慎、謹(jǐn)嚴(yán)、謹(jǐn)防、勤謹(jǐn)、謹(jǐn)小慎微。鄭重,恭敬:謹(jǐn)啟。謹(jǐn)祝。
稱呼和祝頌語后半部分的頂格,是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫,行文涉及對方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書寫到何處,都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。
參考資料來源:搜狗百科-謹(jǐn)上
參考資料來源:搜狗百科-書信
