更新時間：2021-11-28 12:04:31作者：admin2
家長怎樣幫高二學(xué)生調(diào)整心態(tài) 高二的孩子現(xiàn)在不但要抱著高二的課本學(xué)習(xí)，高考的指揮棒也開始或多或少地影響著他們。對此，建議家長把在孩子耳邊嘮叨的時間用來和孩子一起運動。現(xiàn)階段不應(yīng)該讓孩子產(chǎn)生緊張心理。事實上無論學(xué)生目前處于什么學(xué)習(xí)水平都會對高三學(xué)習(xí)產(chǎn)生心理壓力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生會對自己有更高的要求，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生也會受到來自老師、同學(xué)以及家長各方面的影響。家長的任務(wù)在于幫助學(xué)生釋放壓力。家長會上家長們關(guān)心學(xué)生的成績和班級排名，其實這些都不是最重要的。關(guān)鍵要看學(xué)生對學(xué)習(xí)有多大熱情，是否有充沛的精力迎接高三的壓力。一味給孩子施壓是錯誤的方式，家長應(yīng)該關(guān)心學(xué)生的心態(tài)。
學(xué)生一到高三課業(yè)壓力會明顯增大，所以家長要幫助孩子在高二的階段就調(diào)整好心態(tài)。面對高三，每個學(xué)生會有不同的反應(yīng)。很少一部分心態(tài)較好的學(xué)生，每天會精神百倍的學(xué)習(xí)，把一點點的進(jìn)步當(dāng)作成就感鼓勵自己，對于這樣的孩子家長可以放心。另一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，想學(xué)習(xí)但是可能不會立刻見效，他們往往會很苦悶，有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。有的學(xué)生會想我為什么不能像有的孩子一樣想玩就玩，為什么我會學(xué)得這么累，為什么家長不理解我等問題。
對于成績不理想的學(xué)生，家長往往會苦口婆心地天天在耳邊嘮叨提醒。有的家長會在物質(zhì)上鼓勵補充孩子精神上的壓力。在這種特殊階段，家長和孩子的最佳相處方式是把呵斥、打罵或者嘮叨的時間用在和孩子一起做運動上。每天抽出一定時間和孩子一起跑跑步、打打球。讓孩子自然地在運動中釋放學(xué)習(xí)的壓力，父母和孩子一起參加運動這種親情的交融非常難得，這時候孩子會把你當(dāng)作他的朋友很愿意和你說說他的心里話，家長這時才能真正了解高二學(xué)生的心理狀態(tài)，幫助他們調(diào)整心態(tài)順利迎接高三的學(xué)習(xí)。