更新時(shí)間：2021-04-15 09:44:43作者：網(wǎng)絡(luò)
??家有小孩初成長(zhǎng)，所以我特別喜歡關(guān)注親子教育的節(jié)目，這段在看《超級(jí)育兒師》，里面講了每個(gè)家庭遇上的熊孩子的案例，家庭教育案例要怎么寫(xiě)？從這檔電視節(jié)目觀察，我覺(jué)得可以從以下4個(gè)步驟開(kāi)始：1。提出問(wèn)題《超級(jí)育兒師》每一集的開(kāi)頭，都會(huì)出現(xiàn)育兒師接到家長(zhǎng)的求救電話(huà)，家長(zhǎng)初步傾訴孩子成長(zhǎng)教育過(guò)程中，最讓人頭疼的行為。
??比如孩子不愛(ài)吃飯，愛(ài)打人，不喜歡去幼兒園等等。提出問(wèn)題，也就是找到痛點(diǎn)，這個(gè)痛苦一開(kāi)始是非常強(qiáng)烈的，這樣能為解決問(wèn)題后反饋結(jié)果，形成強(qiáng)烈的落差，這種落差越大，說(shuō)明解決問(wèn)題的效果越明顯。所以在節(jié)目一開(kāi)始，超級(jí)育兒師都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)一句：你最想解決孩子的哪個(gè)問(wèn)題？家庭教育案例的寫(xiě)法也是一樣，把其中最大的教育難點(diǎn)提出來(lái)。
??節(jié)目中孩子們一出場(chǎng)，行為都是特別的熊，比如長(zhǎng)時(shí)間的哭鬧，打人打的很兇，總之家長(zhǎng)一看到就會(huì)痛感強(qiáng)烈，要崩潰的狀態(tài)，覺(jué)得自己家孩子太熊了，太折騰了，太難管了。2。觀察問(wèn)題接下來(lái)超級(jí)育兒師來(lái)到每個(gè)家庭里面，正式現(xiàn)場(chǎng)觀察孩子的表現(xiàn)。從育兒師多年的經(jīng)驗(yàn)中，慢慢了解到孩子產(chǎn)生問(wèn)題的原因。
??每個(gè)孩子產(chǎn)生的行為可能相同，但原因可以不一樣，育兒師在觀察小孩的同時(shí)，也在觀察家長(zhǎng)的表現(xiàn)，孩子是張白紙，家長(zhǎng)才可能是孩子問(wèn)題產(chǎn)生的源頭。比如孩子的愛(ài)打人，可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)同樣這樣對(duì)它，愛(ài)哭鬧有些是安全感不夠，家長(zhǎng)的陪伴太少等等。 3。解決問(wèn)題了解了問(wèn)題產(chǎn)生的源頭，這時(shí)候超級(jí)育兒師開(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，針對(duì)自己觀察到的現(xiàn)象，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，告訴家長(zhǎng)問(wèn)題出在哪？該如何解決？比如孩子每天起床愛(ài)哭鬧，解決辦法就是，讓他起床的第一天都安排驚喜，讓孩子期待起床，對(duì)于沒(méi)有規(guī)矩的孩子，可以讓他坐懲罰椅，可以建立家庭規(guī)則。
??4。結(jié)果反饋忽視超級(jí)育兒師為家庭孩子建立了解決方案，接下來(lái)就是看執(zhí)行的效果反饋，通常問(wèn)題都得到了圓滿(mǎn)解決，家長(zhǎng)非常的滿(mǎn)意，最后育兒師再總結(jié)同類(lèi)家庭中孩子遇到這種問(wèn)題的原因，解決方法等小提示。家庭教育案例的寫(xiě)法，也和做節(jié)目一樣，先引發(fā)共鳴，然后再觀察問(wèn)題產(chǎn)生的原因，進(jìn)而如何解決問(wèn)題，收到了什么效果，希望這個(gè)問(wèn)題能幫助到你。
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從家庭教育的態(tài)度到方式再到工具，注意要關(guān)注雙方，因?yàn)榧彝ソ逃幕A(chǔ)是家庭關(guān)系，是相互的一個(gè)作用，并不單獨(dú)的教或單獨(dú)的學(xué)
要抓住家長(zhǎng)們普遍關(guān)于的孩子教育問(wèn)題來(lái)寫(xiě)，用百姓們平常說(shuō)的話(huà)來(lái)說(shuō)問(wèn)題，并找出問(wèn)題的根源和解決方法。
要寫(xiě)好家庭教育案例，需注意以下幾點(diǎn)：1、根據(jù)教育或培訓(xùn)的目的來(lái)編排；2、最好來(lái)源于實(shí)際，可以適當(dāng)編輯；3、要有一定的代表性或典型性；4、圍繞需要闡述或論證的觀點(diǎn)來(lái)裁定內(nèi)容。