孩子貪玩是天性,而家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育也是有必要的。大多數(shù)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評(píng)教育都是隨心所欲的,比如孩子貪玩吃飯" />
更新時(shí)間:2021-04-15 13:32:04作者:網(wǎng)絡(luò)
三個(gè)時(shí)間點(diǎn)不要教育孩子(家長(zhǎng)必讀)
孩子貪玩是天性,而家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育也是有必要的。大多數(shù)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評(píng)教育都是隨心所欲的,比如孩子貪玩吃飯不專心,或者調(diào)皮搗蛋弄壞了玩具,大一點(diǎn)兒的孩子不好好學(xué)習(xí)認(rèn)真寫作業(yè),家長(zhǎng)總會(huì)立馬火冒三丈。但不分時(shí)間、不分場(chǎng)合批評(píng)孩子不僅不能達(dá)到教育孩子的目的,有時(shí)候還會(huì)適得其反,引起孩子反感。
教育與監(jiān)護(hù)孩子雖然是父母的權(quán)利和義務(wù),但并不意味著家長(zhǎng)就要隨時(shí)隨地、隨心所欲地批評(píng)孩子。為保證父母的批評(píng)教育達(dá)到最好的效果,又不引起孩子的反感,家長(zhǎng)批評(píng)教育孩子最好是避開以下三個(gè)時(shí)間段:
學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充是家庭教育
當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校后,開始接受學(xué)校有目的和系統(tǒng)的全方位的培養(yǎng)和教育知。這時(shí)候道學(xué)校教育起著主導(dǎo)的作用。然而孩子的成長(zhǎng)階段離不開家庭教育。
學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)作用
不容質(zhì)疑,家庭教育回在年輕一代成長(zhǎng)過程中起著十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修養(yǎng)、教育觀念和方法的影響有其局限性,需要學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,針對(duì)個(gè)別學(xué)生和特殊家庭的情況,教師要分別做好不同家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工答作。