更新時(shí)間：2021-04-16 03:35:54作者：網(wǎng)絡(luò)
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關(guān)于中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德安全的思考
摘 要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)迅猛地介入到人類(lèi)的各個(gè)領(lǐng)域中。毫無(wú)質(zhì)疑，它對(duì)中學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)及今后的發(fā)展都將產(chǎn)生積極的、極其重要的影響；與此同時(shí)，中學(xué)生在面對(duì)魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)，難免會(huì)迷失自己、甚至誤入歧途。作為教育工作者，加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，已是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)---一個(gè)嶄新而又神奇的世界，一道亮麗而又優(yōu)美的風(fēng)景。它開(kāi)闊了中學(xué)生的視野、啟迪了智慧，增進(jìn)了交往。與此同時(shí)也不可避免的給當(dāng)代中學(xué)生帶來(lái)了負(fù)面影響，網(wǎng)上游戲，網(wǎng)上暴力，網(wǎng)上色情，網(wǎng)上沉迷，嚴(yán)重地摧殘了青少年的身心安全。加強(qiáng)中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)安全的教育已經(jīng)迫在眉睫，作為一名信息技術(shù)教師，怎樣在傳授學(xué)生信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的同時(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)，本文從以下幾點(diǎn)進(jìn)行闡述：
一、正確認(rèn)識(shí)病毒、黑客問(wèn)題
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上病毒肆虐，黑客資料鋪天蓋地，隨意下載。許多中學(xué)生出于好奇很想一試身手。雖然初衷只是小小的惡作劇，但后果往往不是他們所預(yù)料的，造成的破壞也是不可估量的。在教學(xué)中一些教師往往將這部分內(nèi)容輕描淡寫(xiě)、一帶而過(guò)。其實(shí)當(dāng)越來(lái)越多的中學(xué)生面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，這些內(nèi)容更應(yīng)是我們濃墨重彩，大書(shū)特講的部分。
在講計(jì)算機(jī)病毒時(shí)，我常向?qū)W生列舉有代表性的網(wǎng)絡(luò)病毒事件，在整個(gè)事件中用精確的數(shù)字強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)病毒傳播速度之快，涉及范圍之大，造成損失金額之巨。學(xué)生對(duì)這樣的事例很感興趣，對(duì)其中的數(shù)字非常震驚，由此加深了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)病毒和其危害性的認(rèn)識(shí)。[本文轉(zhuǎn)自：lunwen.1kejian.com]
近年來(lái)頻頻發(fā)生的少年黑客事件，使很多中學(xué)生對(duì)黑客產(chǎn)生一種向往，一些中學(xué)生甚至認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)黑客是“令人佩服的技術(shù)能人”等錯(cuò)誤看法，不少人也想著黑別人一把，滿足自己的獵奇心理。針對(duì)這種情形，我和學(xué)生們一起討論，告訴學(xué)生偷窺別人的隱私是不道德的行為，如果涉及商業(yè)機(jī)密或國(guó)家機(jī)密，就會(huì)觸犯刑法，需要接受法律制裁。
二、注意網(wǎng)絡(luò)安全、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育，樹(shù)立健康的網(wǎng)絡(luò)形象
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù)，同時(shí)也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)，面對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，有的中學(xué)生肆無(wú)忌憚地發(fā)表一些不文明、不健康的言論，以發(fā)泄自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)的不滿和壓力。由于網(wǎng)絡(luò)的平等性和開(kāi)放性等特點(diǎn)，使得一些不良的信息對(duì)于身體和心理都處于發(fā)育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
因此作為信息技術(shù)教師在教會(huì)學(xué)生上網(wǎng)的同時(shí)，首先要應(yīng)提醒學(xué)生在網(wǎng)上注意網(wǎng)絡(luò)安全，不要輕信他人，不要輕易透露自己的真實(shí)姓名、家庭住址及聯(lián)絡(luò)電話等信息。其次還要引導(dǎo)學(xué)生：網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但也應(yīng)有一個(gè)和諧、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，從自我做起。在網(wǎng)上也應(yīng)遵守中學(xué)生守則，遵紀(jì)守法，約束自己的言行，樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)行象。
我們要加強(qiáng)網(wǎng)上文明行為規(guī)范的建設(shè)，向?qū)W生開(kāi)展以宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》為主題的各項(xiàng)活動(dòng)，積極引導(dǎo)青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德，提倡“五要五不”，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)
目前大多數(shù)中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較單一，這就和網(wǎng)上世界的五彩斑斕形成了鮮明的對(duì)比，也是中學(xué)生容易迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因之一。因此我們應(yīng)盡可能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)，多開(kāi)展一些豐富多彩的課余活動(dòng)。
現(xiàn)在很多學(xué)校都建設(shè)了校園網(wǎng)，加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)、將校園網(wǎng)盡可能地貼近學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容和文化，使校園網(wǎng)成為學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所。
四、指導(dǎo)家長(zhǎng)，減少或避免網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的負(fù)面影響
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：在上網(wǎng)的學(xué)生中，以在家里上網(wǎng)的人最多。這就要求學(xué)生的家長(zhǎng)肩負(fù)起指導(dǎo)、監(jiān)督孩子上網(wǎng)的職責(zé)。一部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子上網(wǎng)放任不管。還有一部分家長(zhǎng)，對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)一竅不通，這就給了孩子可乘之機(jī)：因?yàn)檫@樣的家長(zhǎng)好糊弄，至于孩子真的在互聯(lián)網(wǎng)上做什么，這兩種家長(zhǎng)一點(diǎn)也不清楚。長(zhǎng)此以往，是很危險(xiǎn)的。因此對(duì)于家中有電腦的家長(zhǎng)，應(yīng)盡可能地掌握一定的電腦操作和多了解、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，千萬(wàn)不能對(duì)這個(gè)年齡段的孩子上網(wǎng)不管不問(wèn)。
由于網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用，不少家長(zhǎng)“談網(wǎng)色變”，采取的措施是“堵網(wǎng)”。由于中學(xué)生的逆反心理，“堵網(wǎng)”的結(jié)果很可能是將孩子堵到網(wǎng)吧去上網(wǎng)。網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)的人魚(yú)龍混雜，社會(huì)環(huán)境更加復(fù)雜，大部分中學(xué)生上網(wǎng)的悲劇都是在網(wǎng)吧內(nèi)上演的。
因此，我們教師應(yīng)當(dāng)向這些學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)生上網(wǎng)的益處，同時(shí)教給家長(zhǎng)們一些方法，將中學(xué)生在網(wǎng)上可能受到的傷害降到最低點(diǎn)。
1、制定上網(wǎng)規(guī)則
家長(zhǎng)可以和孩子一起制定上網(wǎng)規(guī)則：明確指出哪些內(nèi)容是可以瀏覽和訪問(wèn)的，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活活生生的例子，說(shuō)明上網(wǎng)時(shí)應(yīng)注意些什么，并應(yīng)確保當(dāng)孩子們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)遇到問(wèn)題或困惑時(shí)應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)求助。
在孩子上網(wǎng)聊天時(shí)，應(yīng)確認(rèn)聊天室是否適合中學(xué)生使用，并應(yīng)注意控制他們聊天的時(shí)間。
2、注意電腦擺放位置
不要將電腦放置在孩子的房間，應(yīng)當(dāng)把電腦放在方便家中每個(gè)人使用的地方，這樣可以方便監(jiān)督他們使用網(wǎng)絡(luò)。
3、查閱瀏覽歷史文件
經(jīng)常查閱歷史文件。這種文件存儲(chǔ)在瀏覽器內(nèi)，記錄著孩子曾經(jīng)瀏覽過(guò)的網(wǎng)站名稱和他們?cè)L問(wèn)的頻率。
4、屏幕、過(guò)濾不良信息
目前很多企業(yè)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)垃圾開(kāi)發(fā)了多種防護(hù)工具，主要是具有屏蔽不良內(nèi)容的軟件和網(wǎng)卡兩種手段。家長(zhǎng)可以利用這些工具過(guò)濾互聯(lián)網(wǎng)上的不良信息。
5、加強(qiáng)交流
還有很重要的一點(diǎn)：家長(zhǎng)要多和自己的孩子就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)可能遇到的問(wèn)題，作開(kāi)誠(chéng)布公地交流，配合教師一起正確引導(dǎo)學(xué)生，從源頭上杜絕網(wǎng)絡(luò)中不良內(nèi)容對(duì)中學(xué)生的影響。
參考文獻(xiàn)：
[1]陳丹霞.網(wǎng)絡(luò)——德育教育的新天地[J].思想政治教育.2000（7）.
[2]王襄渝，王萍．優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境[J]．鄖陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2003(4)：