但是前提是
你不要編的太離譜
像你說(shuō)的 優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀班干部之類的 應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的 不要擔(dān)心
我覺得編幾個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)
檔案寫好一點(diǎn)更好~
高三的三次診斷" />
更新時(shí)間:2022-12-31 06:26:25作者:admin2
可以負(fù)責(zé)任的告訴你,不會(huì)查
但是前提是
你不要編的太離譜
像你說(shuō)的 優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀班干部之類的 應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的 不要擔(dān)心
我覺得編幾個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)
檔案寫好一點(diǎn)更好~
第一次摸底考試一般會(huì)比較難,學(xué)生的分?jǐn)?shù)會(huì)普遍偏低。目的在于激勵(lì)學(xué)生更加努力的學(xué)習(xí)。
第二次摸底考試難度會(huì)比較適中。目的在于讓學(xué)生進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
第三次摸底考試一般會(huì)比較簡(jiǎn)單,學(xué)生的分?jǐn)?shù)會(huì)普遍偏高。目的在于鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)高考充滿信心。
至于高考難度放,年年都不一樣,誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)。出摸底卷的和出高考卷的不是同一批人,所以出摸底卷的人也猜不透高考難度。
在一摸以前,學(xué)生必須對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有個(gè)大至的了解。哪部分強(qiáng),哪部分弱都要做到心里有數(shù),以便一摸后對(duì)癥下藥。如果一摸的成績(jī)不理想千萬(wàn)不要灰心,不要讓情緒影響了復(fù)習(xí),繼續(xù)努力才是王道。
二模算是一次難度適中的檢測(cè)考試。二模過(guò),后第一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)補(bǔ)弱,第二個(gè)任務(wù)是力求完美。學(xué)生中普遍存在的一個(gè)問(wèn)題就是,這道題目明明會(huì)做,但就是拿不了滿分。二模后的一個(gè)最大的任務(wù)就是讓自己會(huì)的題目爭(zhēng)取拿到滿分。多注在意細(xì)節(jié)上的把握。這段時(shí)期老師應(yīng)該會(huì)給學(xué)生做專題復(fù)習(xí),跟著老師的步子走,一定沒(méi)錯(cuò)。
三模后基本也就快高考了。這短時(shí)間需要做的就是調(diào)整心態(tài)。對(duì)于心態(tài)的把握,也是影響高考成敗的一個(gè)至關(guān)重要的因素。越接近高考學(xué)生越容易浮躁,越容易學(xué)不進(jìn)去。這時(shí)候?qū)W生一定要靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。一定不要管別人怎么說(shuō)怎么做,自己安靜在一旁學(xué)習(xí)就好。這段時(shí)間不見得能再多學(xué)點(diǎn)什么,其實(shí)前兩個(gè)階段已經(jīng)準(zhǔn)備的比較充分了。這個(gè)階段拼的就是心態(tài),誰(shuí)能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就能笑到最后。
最后的沖刺是很重要的,把握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn),把握好每道題,把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。把握好每一天,把握好每堂課,把握好老師說(shuō)的每句話。寒窗苦讀十余載,為的就是考上好大學(xué)。千萬(wàn)要把握住最后的這段時(shí)間。
祝樓主考上理想大學(xué)。