人教版新課標(biāo)第9冊(cè)教案全集

楊氏之子



教學(xué)目標(biāo)

1、流利地朗讀課文,參考課文下面的注釋,理解每個(gè)句子的意思。

2、理解課文,體會(huì)楊氏之子的機(jī)智聰慧和他的回答" />

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小學(xué)語文教學(xué)第9冊(cè)人教版《楊氏之子》教案

更新時(shí)間:2021-11-14 16:21:18作者:admin2


人教版新課標(biāo)第9冊(cè)教案全集
楊氏之子

教學(xué)目標(biāo)
1、流利地朗讀課文,參考課文下面的注釋,理解每個(gè)句子的意思。
2、理解課文,體會(huì)楊氏之子的機(jī)智聰慧和他的回答的巧妙之處。
3、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,背誦課文。

教學(xué)過程
第一課時(shí)
一、出示課題,感受文言
1、出示課題“楊氏之子”,說說題目的意思嗎?
“楊氏之子”的意思就是姓楊的人家的兒子。
說明:“之”是助詞,相當(dāng)于“的”。
2、讀讀課題,這個(gè)課題的語言有什么特別的地方?
學(xué)生可能回答:不太好懂;像古詩的語言……
教師小結(jié):這是古代漢語,也叫文言文。
3、大聲地朗讀課文,感受文言文和現(xiàn)代漢語到底有什么差別,有什么不同。
4、自由的說說你感受到的差別和不同。
學(xué)生可能的回答:很難讀通順;有些字沒見過,不好認(rèn);意思不懂;句子很短……

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