我們只需要測(cè)量?jī)蓚€(gè)端點(diǎn)之間的長(zhǎng)度就可以知道線段的長(zhǎng)度。
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更新時(shí)間:2021-12-13 05:57:12作者:admin2
線段有兩個(gè)端點(diǎn),而線段的長(zhǎng)度是兩個(gè)端點(diǎn)之間的距離。
我們只需要測(cè)量?jī)蓚€(gè)端點(diǎn)之間的長(zhǎng)度就可以知道線段的長(zhǎng)度。
線段的長(zhǎng)度與邊上的兩個(gè)箭頭是無(wú)關(guān)的,這個(gè)箭頭只是解題的干擾。
擴(kuò)展資料:
線段(segment),技術(shù)制圖中的一般規(guī)定術(shù)語(yǔ),是指一個(gè)或一個(gè)以上不同線素組成一段連續(xù)的或不連續(xù)的圖線,如實(shí)線的線段或由“長(zhǎng)劃、短間隔、點(diǎn)、短間隔、點(diǎn)、短間隔”組成的雙點(diǎn)長(zhǎng)劃線的線段。?
用直尺把兩點(diǎn)連接起來(lái),就得到一條線段。線段長(zhǎng)就是這兩點(diǎn)間的距離。
連接兩點(diǎn)間線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的距離(distance)。
線段用表示它兩個(gè)端點(diǎn)的字母A、B或一個(gè)小寫字母表示,有時(shí)這些字母也表示線段長(zhǎng)度,記作線段AB或線段BA,線段a。其中A、B表示線段的的兩個(gè)端點(diǎn)。
參考資料:百度百科-線段
用擬人的手法來(lái)寫。
鮮花媽媽的辦法最浪漫,當(dāng)勤勞的蜜蜂采花蜜的時(shí)候,鮮花的孩子們就一股腦的爬上它的翅膀,隨著蜜蜂飛舞的方向到達(dá)自己夢(mèng)的地方!
《植物媽媽有辦法》出自于人民教育出版社二年級(jí)上冊(cè)(包括2017版)語(yǔ)文教科書。
本文運(yùn)用擬人的手法,把科學(xué)知識(shí)用韻文的形式生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),語(yǔ)言朗朗上口,是一篇百讀不厭的科普作品。
種子傳播的奧秘
蒲公英是多年生草本植物。它的果實(shí)像一個(gè)個(gè)白色的絨球,當(dāng)冠毛展開時(shí),就像一把把降落傘,隨風(fēng)飄揚(yáng),把種子傳播到四面八方。
春天,柳絮四處飛揚(yáng)。抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒,那就是柳樹的種子。柳樹就是靠柳絮的飛揚(yáng),把種子傳播到四面八方的。
鳳仙花媽媽的辦法跟豌豆媽媽的辦法差不多,鳳仙花果實(shí)成熟后會(huì)炸裂,鳳仙花媽媽用這種辦法把種子送到四面八方。