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古詩《江南》入選一年級課本,簡單又好背,為何有人對其嗤之以鼻?

選詩編入低年級課本,
不僅僅是簡單易背;
而是要深入淺出。
符合低年級學(xué)生口味一一
韻律流暢,
如高山流水。
朗朗上口,
如品甜果;
能咀能嚼。
能領(lǐng)悟個中滋味。
《江南》入選,

2021-12-04

《小小的船》詩歌的主要內(nèi)容是什么

小小的船
彎彎的月兒小小的船。
小小的船兒兩頭尖。
我在小小的船里坐,
只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

《小小的船》是葉圣陶先生寫的一首優(yōu)美的兒童詩,作者以優(yōu)美的語言,形象的

2021-12-04

彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒兩頭間,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。這句話里的我是

彎彎(的)月(兒)小小(的)船,小小(的)船(兒)兩頭尖,我在小小(的)船(里)坐,只看(見)閃閃(的)星(星)藍(lán)藍(lán)(的)天。
著重號打不出,用括號代替

2021-12-03

小小的船,彎彎的月兒小小的船,小小兩頭尖。我在小小的船里坐,小小的船指的是什么

指的是“月亮”。
答案解析:月亮有時候是彎的,就像小船一樣掛在天上。
月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,可能形成于約45億年前,在地球形成后不久,有關(guān)它的起源有幾種假說,得到更多事實(shí)證

2021-12-03

課文《小小的船》的內(nèi)容

你們都錯了,應(yīng)該是:

彎彎的月兒, 小小的船,小小的船兒,兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天.

這才是最準(zhǔn)確的原文
彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小

2021-12-03

我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天。這句話講了小船的(),兩頭尖指(),又指()

”我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天“這句話講了小船的(用途),兩頭尖指(小船的兩頭尖尖的),又指(月牙的兩端尖尖的)。
這句話出自人教版小學(xué)一年級第一學(xué)期語文課文《小小

2021-12-03

小學(xué)一年級課文《菜園》

1樓
  玉家菜園出白菜,因?yàn)榉N子特別,本地任何種菜人所種的都沒有那種大卷心。這原因從姓上可以明白,姓玉原本是旗人,菜種是當(dāng)年從北京帶來的。北京白菜素來著名。
  辛亥

2021-12-03

一年級語上冊文園地七看圖寫話?

這個看圖寫話很簡單呀。圖上畫的是一座高山。山前面是碧綠的草地。草地上有兩個小朋友,手拉著手在奔跑。遠(yuǎn)處還有牛兒在吃草。天上有白云。小鳥。這個題是先要寫。三個詞語。

2021-12-03

新教師的第一節(jié)課怎么上?

第一節(jié)課,不要講知識點(diǎn)!新老師上第一節(jié)課,需要講的以下三點(diǎn)!
第一,立規(guī)矩。比如上課需要筆記本,不同顏色的筆。還有作業(yè)問題,啥時候交,書寫要求,質(zhì)量要求。還有聽課的問題,比如說是邊

2021-12-03

《漢樂府·江南》為什么能代替《詠鵝》作為小學(xué)一年級第一首古詩來學(xué)習(xí)?

答:“江南可采蓮”《江南》是一首與勞動相結(jié)合的情歌,它看起來簡單,簡潔,實(shí)際意境優(yōu)美意象繁復(fù),其復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了《詠鵝》詩,甚至可以說連一些現(xiàn)代成年人都只是明白表意,實(shí)際

2021-12-03

一年級孩子不會造句,課文仿寫也不會,怎么教啊?

語文來自于生活,我們要從生活中學(xué)語文。
寫從說中來,由于一年級學(xué)生詞語積累的還不夠豐富,學(xué)會的表達(dá)方式也很有限,只有從生字組詞開始逐步訓(xùn)練,先培養(yǎng)孩子口頭的組詞能力。
然后

2021-12-03

如何有效地對低年級學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練?

如何指導(dǎo)低年級學(xué)生的朗讀,我認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合具體的內(nèi)容來談。
低年級的課文大致可以分為三類:第一類是以識字為主的類似于兒歌的韻文,第二類是以感知、領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化為主的古詩或

2021-12-03

遠(yuǎn)足是什么意思啊一年級

遠(yuǎn)足亦稱作徒步、行山或健行,并不是通常意義上的散步,可以理解為“長途步行運(yùn)動”,也包含“翻山越嶺的長途步行”。也不是體育競賽中的競走項(xiàng)目,而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)

2021-12-03

如果你明天要遠(yuǎn)足,你最想去什么地方?為什么?

??明天要遠(yuǎn)足 (臺灣)方素珍 翻過來…… 唉! 睡不著,那地方的海,

2021-12-03

圣經(jīng)傳道書9章1到3節(jié)講解?

傳道書九1我將這一切事放在心上,詳細(xì)考究,就知道義人和智慧人,并他們的作為,都在 神手中,或是愛,或是恨,都在他們的面前,人不能知道。
  傳道者留心觀察、思考和研究 神的作為,并

2021-12-03

小一學(xué)生詞匯量不夠,組詞不好怎么辦?

小學(xué)是記憶力最好的一個階段,如果說能夠好好利用起小學(xué)的空閑時間,讓孩子多背單詞,即使他有抵觸的心理,他在將來也會感謝你的。
小學(xué)屬于英語的入門階段,大多數(shù)的孩子很難對學(xué)習(xí)

2021-12-03

三年上冊語文園地六習(xí)作怎么寫給個

??主題:風(fēng)景優(yōu)美的地方
  要求:寫自己去過的一個地方,抓住這個地方的特點(diǎn)寫,寫一寫這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。也可以寫自己想去的地方。
  提

2021-12-03

一年級語文下冊語文園地二我該怎么辦

我該怎么辦
  我們家住在五樓上,王爺爺是我的鄰居。 我每天都幫王爺爺取牛奶,爺爺提出每天給我一毛錢。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的,怎么能夠想爺爺要錢呢?可是,爺爺說了,我不把

2021-12-03

一年級語文上冊第三單元單元教學(xué)方法怎么寫

下面我將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:對于剛剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生來說,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作開始的重點(diǎn)。孩子剛剛起步,不能留下壞習(xí)慣,一定要

2021-12-03

如何教一年級的孩子看圖寫話?

很高興回答您的問題!(●'?'●)
對于一名一年級的小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)并掌握“看圖寫話”技巧,可以說是基本要求,也是必須要掌握的一項(xiàng)技能。
我們都知道,孩子到了三年級就要正式接

2021-12-03

小學(xué)生語文上冊語文園地一作文怎么寫

首先觀點(diǎn)要明確,最好在首段擺明自己的觀點(diǎn)。如果英語不好的話,句子盡量簡單,不要犯語法錯誤。在此基礎(chǔ)上,再加上幾句壯語從句等,相信作文分不會低的!文章要分段,不要長片大論,否則老

2021-12-03

幼小銜接應(yīng)該注意什么?

目前國內(nèi)還只有納米盒這個APP產(chǎn)品認(rèn)真定義了幼小銜接,包含了拼音識字等6門課程,未來還有1門獨(dú)特的附屬課程。以上海江蘇為例,目前一年級開篇課程已經(jīng)和二十年前不同了,在入學(xué)前

2021-12-03

桂林山水部編版還有嗎

《桂林山水》部編版還有,《桂林山水》被選為部編版《語文·四年級·下冊》教科書第2課課文。
《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文。
文章先用“桂林山水

2021-12-03

小學(xué)一年級語文上冊雨點(diǎn)兒課文什么從對面走來

教材簡說: 《雨點(diǎn)兒》是一篇科學(xué)童話。
課文用擬人化的手法,通過大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對話,告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來的,有了雨水的滋潤,花更紅了,草更綠了。 本課內(nèi)容淺

2021-12-03

一年級學(xué)生怎樣區(qū)分后鼻韻母?

首先明確鼻韻母一共有9個。分為前鼻韻母和后鼻韻母。
前鼻韻母有5個,后鼻韻母有4個。怎么區(qū)分,我來說說。
我們學(xué)習(xí)了單韻母“a、e、i、u、v(手機(jī)打不出字母“魚”),然后加“n”

2021-12-03