更新時(shí)間：2021-08-24 14:03:06作者：admin2
我是英語萬能王，我來回答問題。
對(duì)于你提出國家為什么越來越重視少兒學(xué)英語的問題，給予你一些分析建議供你參考。
現(xiàn)如今，英語的學(xué)習(xí)似乎變得越來越重要了，無論是從學(xué)校來看還是家長出發(fā)，他們都極其地重視少兒的英語學(xué)習(xí)。我國大部分城市和地區(qū)的小學(xué)都是從三年級(jí)就開始有英語課，各別一線城市則是從小學(xué)一年級(jí)就上英語課。其次，除了孩子在學(xué)校上英語課以外，家長還給孩子在外邊報(bào)了英語輔導(dǎo)班。從學(xué)校及家長對(duì)英語的重視程度可以看出，英語似乎變得十分重要。
國家為什么越來越重視少兒學(xué)英語呢？個(gè)人的分析如下：
1.國家發(fā)展的要求，需要培養(yǎng)出更多懂英語的復(fù)合型人才。隨著全球一體化的快速發(fā)展、我國一帶一路的順利推進(jìn)，及世界各國合作越來越緊密的背景之下，英語的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在未來的發(fā)展大環(huán)境下，需要更多不僅專業(yè)知識(shí)過硬，而且英語綜合運(yùn)用能力超好的復(fù)合型人才為國家服務(wù)。
在此情形之下，我國就需要大量地培養(yǎng)懂英語的人才，由于英語屬于語言工具，意味著越早學(xué)習(xí)、掌握的語言運(yùn)用能力就越好。所以，國家近些年來一直在英語教育上進(jìn)行大刀闊斧的改革，為的就是將來培養(yǎng)出更多會(huì)熟練運(yùn)用英語的復(fù)合型人才。
2.改變過去英語應(yīng)試的“”高分低能”教育，把過去的英語應(yīng)試教育改變成應(yīng)試加實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合的教育方式。在過去的一段時(shí)間里我國英語教育基本上都是以應(yīng)試教育為主，說白了就是老師教學(xué)生如何來選ABC，如何在考試卷上拿高分，雖然英語分?jǐn)?shù)很高，但英語的實(shí)際運(yùn)用能力很差，學(xué)了很多年英語甚至用英語口頭做一個(gè)簡單的自我介紹都不會(huì)。這也就是所謂的“高分低能”，英語成績分?jǐn)?shù)高，但實(shí)際運(yùn)用英語能力低。
國家為了更好地改變學(xué)生過去的“高分低能”現(xiàn)象再次出現(xiàn)，國家對(duì)于英語教育進(jìn)行了改革，從過去是初一才開始學(xué)英語改為現(xiàn)在從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)英語；同時(shí)中考及高考的英語考試?yán)锾砑恿藢?duì)英語口語和聽力的考核，而且聽力和口語的成績是要加入英語總分里的。
3.從少兒開始學(xué)習(xí)英語，孩子更容易系統(tǒng)地掌握英語的綜合運(yùn)用能力。事實(shí)上，對(duì)于孩子來說，學(xué)習(xí)英語年齡越小學(xué)的越牢固、越扎實(shí)。少兒先天具備比大人記憶快的能力，通常只要他們認(rèn)真去學(xué)習(xí)的話，他們可以把英語學(xué)的很好，而且記得很牢固。
其次，英語畢竟是一門語言，對(duì)于少兒來說，更容易把英語口語學(xué)好，因?yàn)樯賰旱哪７履芰捅痴b能力都要優(yōu)于成年人，所以，也就意味著從少兒開始學(xué)習(xí)英語，孩子未來可以更容易地掌握英語的實(shí)際運(yùn)用能力。
綜上所述，從少兒開始學(xué)習(xí)英語是未來英語發(fā)展的一種趨勢(shì)，目的就是為了讓孩子可以更早的接觸英語、了解英語、及更好地學(xué)好英語。
最后，希望以上對(duì)于你提出國家為什么越來越重視少兒學(xué)英語的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！