更新時(shí)間：2022-04-06 03:14:20作者：admin2
現(xiàn)在學(xué)校給家長布置作業(yè)，大多都是原來應(yīng)該在學(xué)校完成的作業(yè)，比如單詞默寫，作業(yè)批改。
在小學(xué)，學(xué)校會讓家長監(jiān)督孩子完成作業(yè)，在孩子寫完之后家長檢查通過后，還需要簽字，甚至有的學(xué)校要求學(xué)生寫完老師布置的作業(yè)后再做家長出的題目。而一旦孩子的家庭作業(yè)做錯了，便是學(xué)生與家長的共同責(zé)任。老師會讓家長來學(xué)校談話，甚至批評一頓。
到了初中，學(xué)校還會讓家長來負(fù)責(zé)提孩子默英語單詞、背書，以及每日監(jiān)督各門學(xué)科是否認(rèn)認(rèn)真真的完成了，并且家長也需要住檢查后簽字，一旦稍有不慎，第二天家長又會被老師喊到學(xué)校，遭到一頓痛罵。
其實(shí)這一切原本不應(yīng)該完全由家長承擔(dān)的。這應(yīng)該是由老師與家長共同承擔(dān)的責(zé)任。但老師只有在學(xué)生在學(xué)校的時(shí)候才能管得住學(xué)生在什么時(shí)候做什么事情，學(xué)生一旦回到了家，老師便不能管住他到底去做什么了。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，老師們只好要求家長在家去監(jiān)督自己的孩子，家長與孩子一起學(xué)習(xí)，這樣才能讓學(xué)生保持一個良好并且態(tài)度認(rèn)真的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
其實(shí)許多老師也不愿給家長布置作業(yè)，但無奈于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層如此規(guī)定，老師不得不給家長布置作業(yè)。從學(xué)校的角度來說，學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)是肯定好的，但我認(rèn)為單方面的讓家長去監(jiān)督是不公平的。孩子的學(xué)業(yè)應(yīng)該是由家長和學(xué)校共同承擔(dān)的，只有家長與學(xué)校雙方一起努力，才能讓孩子學(xué)業(yè)有成，家長和學(xué)校也不會因此疲敝不堪。