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參與服務(wù)共同成長(zhǎng),學(xué)生會(huì)搭建開放共享平臺(tái)

更新時(shí)間:2024-08-29 10:25:11作者:佚名

學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生的群眾組織,單純依靠幾十名學(xué)生會(huì)工作人員是無法服務(wù)好幾萬(wàn)名學(xué)生的,而必須把握群眾工作的本質(zhì)和學(xué)生會(huì)的群眾性,學(xué)會(huì)用群眾工作的方法做群眾工作,相信最大的能量在學(xué)生中間,通過機(jī)制為學(xué)生提供互相服務(wù)的機(jī)會(huì),搭建開放共享的學(xué)生互相服務(wù)平臺(tái)。

近年來,各地學(xué)生會(huì)推動(dòng)建立“小組織、大參與”機(jī)制,有效打破學(xué)生會(huì)封閉圈子,只要廣大同學(xué)具有奉獻(xiàn)精神、樂于服務(wù),既可以被選拔為學(xué)生會(huì)工作人員服務(wù)同學(xué),也可以參與項(xiàng)目式志愿服務(wù)。各地學(xué)生會(huì)通過人員交叉聘任,建立學(xué)校與院(系)學(xué)生會(huì)之間的硬性聯(lián)系,通過優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,拓展學(xué)生參與學(xué)生會(huì)工作的渠道,通過績(jī)效考核,塑造清新的學(xué)生會(huì)組織文化,使廣大同學(xué)在參與服務(wù)中提高綜合能力、開闊視野。

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“一校三地八校區(qū)”的辦學(xué)模式,一度讓上千人的學(xué)生會(huì)成為山東大學(xué)學(xué)生會(huì)的“常態(tài)”。如何實(shí)現(xiàn)多校區(qū)協(xié)同合作,如何組織動(dòng)員一支擁有精銳力量的超大規(guī)模學(xué)生群體,是山東大學(xué)學(xué)生會(huì)改革再出發(fā)的必答題,而是否有利于服務(wù)廣大學(xué)生則是得分標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)現(xiàn)科學(xué)“瘦身”的同時(shí),山東大學(xué)學(xué)生會(huì)逐步打造線上學(xué)生會(huì),推出微信小程序服務(wù)學(xué)生,提升了服務(wù)實(shí)效和學(xué)生會(huì)運(yùn)行效率。來自藝術(shù)學(xué)院的王宇超對(duì)此感觸頗深:“剛進(jìn)校時(shí),很多跨校區(qū)活動(dòng)的審批、組織,需要耗費(fèi)很多精力來回奔波。現(xiàn)在,通過校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)線上系統(tǒng),活動(dòng)審核、報(bào)名一鍵即可完成,省心又省力。”同時(shí)積極推行“學(xué)生代表評(píng)學(xué)生干部”“校院聯(lián)合辦學(xué)”“院系聯(lián)合活動(dòng)”等,讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)參與學(xué)生會(huì)工作,有效實(shí)現(xiàn)工作重心向下轉(zhuǎn)移。

“大家好,我是南昌大學(xué)新生服務(wù)隊(duì)的一員,歡迎來到南昌大學(xué)……”2019年開學(xué)之際,在學(xué)校迎新點(diǎn)反復(fù)聽到這樣熱情的聲音。南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)本著因地制宜用人的理念,嘗試招募志愿者協(xié)助迎新,將學(xué)生會(huì)骨干派到各個(gè)迎新組作為負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌迎新工作。這只是南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)“人才超市”項(xiàng)目之一,同學(xué)們可以在“第二課堂”學(xué)分系統(tǒng)和志愿者交流群里看到學(xué)生會(huì)招募志愿者的信息。“很多人都想?yún)⒓樱抑皡⒓舆^一次,平臺(tái)大一點(diǎn),大家都愿意去。”來自醫(yī)學(xué)院的張益新在參加完新生辯論賽服務(wù)工作后表示:“希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)。”

緊扣實(shí)際需求,

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發(fā)揮好橋梁紐帶作用

學(xué)生會(huì)不僅要“接上天線”,準(zhǔn)確把握黨的聲音和主張,以學(xué)生喜歡、聽得懂的有效方式傳達(dá)給學(xué)生,引導(dǎo)廣大學(xué)生把個(gè)人理想融入到黨和人民的共同奮斗中去;更要“腳踏實(shí)地”,扎根學(xué)生,代表學(xué)生,傾聽和收集學(xué)生普遍需要和實(shí)際困難,及時(shí)反饋學(xué)校,幫助學(xué)生多辦實(shí)事。五年來,各地學(xué)生會(huì)推動(dòng)大中專院校學(xué)生代表大會(huì)規(guī)范化召開,開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、職能部門交流會(huì)等活動(dòng)貝語(yǔ)網(wǎng)校,廣泛收集學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、社會(huì)融入、權(quán)益保障等方面的意見建議,協(xié)助學(xué)校黨政部門及時(shí)回應(yīng)、有效解決。

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在吉林大學(xué),學(xué)生會(huì)維權(quán)工作體現(xiàn)在“隨時(shí)隨地”和“隨地”。對(duì)于廣大學(xué)生來說,學(xué)生會(huì)可能是“吉林小姨”的一款小程序,通過形成維權(quán)網(wǎng)絡(luò)矩陣,推動(dòng)“工作網(wǎng)、聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、服務(wù)網(wǎng)”融合發(fā)展;學(xué)生會(huì)也可能是分布在公寓樓、教學(xué)樓、食堂等場(chǎng)所的“青年意見箱”,學(xué)生會(huì)定期收集、了解學(xué)生的訴求。

“打印店人太多了,要是宿舍樓下有臺(tái)自助打印機(jī)就好了。”每當(dāng)考試周臨近,天大的學(xué)生經(jīng)常會(huì)這樣討論。從提交提案到宿舍安裝自助打印機(jī),提案團(tuán)隊(duì)通過學(xué)生代表解決了打印排隊(duì)長(zhǎng)的問題。天大制定了《學(xué)生代表管理辦法》,推動(dòng)代表作用更加有效。正是在層層抓手、人人參與的平臺(tái)和機(jī)制設(shè)計(jì)下,校園網(wǎng)降費(fèi)提速、優(yōu)化水卡充值、宿舍樓層增設(shè)吹風(fēng)機(jī)等校園問題得到了有效解決。目前,學(xué)生提案已從關(guān)注自身衣食住行逐漸擴(kuò)展到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)等。 “加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)”“深化美育改革”“打造學(xué)生一站式服務(wù)大廳”等優(yōu)質(zhì)提案不斷涌現(xiàn),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和重點(diǎn)推動(dòng)。

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在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提供幫助。

給同學(xué)們一個(gè)溫暖的家

為處境困難的同學(xué)提供溫馨服務(wù),是學(xué)生會(huì)服務(wù)學(xué)生工作的重中之重。只有牢記服務(wù)宗旨,多做一些幫助有需要同學(xué)的事,而不是雨后送傘,才能真正把學(xué)生會(huì)建設(shè)成同學(xué)們能記住、能找到、能依靠的青春家園。

今年突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,給學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)、學(xué)習(xí)、生活帶來了更多的不確定性,一些學(xué)生遇到了以前從未遇到過的擔(dān)心和困擾。各級(jí)學(xué)生會(huì)組織主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,在積極參與疫情防控的同時(shí),關(guān)心學(xué)生燃眉之急,解決學(xué)生困難。通過志愿服務(wù)、信息咨詢、就業(yè)輔導(dǎo)、舉辦文體活動(dòng)等,盡最大努力在學(xué)生困難時(shí)伸出援助之手中南大學(xué)新生自助服務(wù)網(wǎng)站,引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極應(yīng)對(duì)疫情帶來的各種挑戰(zhàn)。

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在湖北,中南民族大學(xué)200余名學(xué)生因返校、升學(xué)、求職等不便,疫情期間無法離校,長(zhǎng)期在校園內(nèi)隔離生活。學(xué)生會(huì)了解到情況后,在校團(tuán)委指導(dǎo)下積極行動(dòng),圍繞學(xué)生實(shí)際需求,開展形式多樣的線上學(xué)習(xí)、心理疏導(dǎo)、文化活動(dòng)。學(xué)生會(huì)推動(dòng)成立考研、就業(yè)等線上專題群,及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)、求職信息,保障校園同學(xué)情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)生活秩序良好。江漢大學(xué)學(xué)生會(huì)等及時(shí)組建志愿服務(wù)隊(duì),為畢業(yè)學(xué)生提供行李搬運(yùn)、送達(dá)服務(wù)。

中國(guó)政法大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)協(xié)助學(xué)校發(fā)動(dòng)校內(nèi)外力量,有針對(duì)性地提供求職信息,培訓(xùn)求職技巧,廣泛宣傳基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型畢業(yè)生,宣傳國(guó)家促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施,營(yíng)造良好輿論氛圍,及時(shí)緩解學(xué)生求職焦慮,爭(zhēng)當(dāng)好畢業(yè)生的“聯(lián)絡(luò)員”和“服務(wù)員”。常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、南京旅游職業(yè)學(xué)院烹飪與營(yíng)養(yǎng)學(xué)院學(xué)生會(huì)制定專門機(jī)制,跟蹤了解學(xué)生需求,對(duì)有困難的學(xué)生及時(shí)給予幫助。

全心全意為學(xué)生服務(wù)始于初心,重在行動(dòng),可貴在堅(jiān)持。各級(jí)學(xué)生會(huì)要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,牢記服務(wù)宗旨中南大學(xué)新生自助服務(wù)網(wǎng)站,堅(jiān)持扎根學(xué)生,擼起袖子實(shí)干,不辜負(fù)光榮使命,不辜負(fù)學(xué)生重托,努力團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生跟黨走,譜寫昂揚(yáng)向上的青春新篇章!

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自定義標(biāo)準(zhǔn)版聯(lián)盟旗幟和徽章,并下載聯(lián)盟歌曲

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團(tuán)團(tuán)有話要說第96集

薄薄的錄取通知書,承載著學(xué)生的辛勤與汗水,家長(zhǎng)的陪伴與付出,老師的鼓勵(lì)與教誨,還有我們對(duì)未來的期盼與期望。或許是欣喜,或許是釋然,或許是不舍,或許是期待……拿到錄取通知書的心情千差萬(wàn)別,拿到錄取通知書的心情是怎樣的呢?快來找團(tuán)團(tuán)聊聊吧~

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責(zé)任編輯:王珊

校對(duì)丨陸吉

陳衛(wèi)星校對(duì)

值班編輯:張宇

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