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用過的人才有發(fā)言權(quán)！

自我介紹一下，我是在19年通過國家公務(wù)員考試成功入職，備考期間總共投入了5個(gè)月的時(shí)間，筆試成績達(dá)到了146.3分，面試成績?yōu)?2.4分，最終如愿以償?shù)剡M(jìn)入了家鄉(xiāng)的稅務(wù)局工作。在教材選擇方面，我可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，非常有發(fā)言權(quán)！

下面正文分享開始，都是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，篇幅較長。

糧草篇

教材

華圖出版的《模塊寶典》是家喻戶曉的系列，它將各個(gè)模塊獨(dú)立成書，對每個(gè)模塊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的劃分，并對高頻考點(diǎn)進(jìn)行了突出標(biāo)記，使得每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)頻率清晰可見。這本書既適合初學(xué)者，也適合有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的人士，上手即能運(yùn)用。

在使用這本教材的過程中，我并未從頭至尾細(xì)致閱讀，而是重點(diǎn)閱讀了其中的言語理解、推理判斷以及資料分析等關(guān)鍵部分。

《申論的規(guī)矩》這本書非常適合在備考初期快速掌握申論考試題型，書中對各種問題的解題思路和關(guān)鍵點(diǎn)都進(jìn)行了明確標(biāo)注，邏輯結(jié)構(gòu)十分明確，而且即便在備考后期，它也能作為輔助工具幫助梳理答題的邏輯。

《決戰(zhàn)行測5000題》是行測備考的必備資料，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)后，答題技巧的熟練度需要在習(xí)題中不斷加強(qiáng)。這本書的優(yōu)點(diǎn)在于可以按模塊進(jìn)行練習(xí)，例如，如果資料分析的正確率不夠穩(wěn)定，就可以專門針對該模塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。當(dāng)感覺知識(shí)點(diǎn)掌握得差不多時(shí)，書中還設(shè)有檢測章節(jié)，可以幫助對整個(gè)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)和鞏固。

《決戰(zhàn)申論100題》強(qiáng)調(diào)申論練習(xí)的關(guān)鍵在于精準(zhǔn)而非數(shù)量。通過這100道題目，可以深入理解申論各個(gè)題型的特點(diǎn)。例如，在公文寫作方面，經(jīng)過對宣傳、建議、倡議等多種類型寫作的練習(xí)，考生能夠全面掌握申論的答題方法。這樣一來，在考試中遇到公文寫作題目時(shí)，便能游刃有余，應(yīng)對自如。

歷年公務(wù)員考試中，真題卷是至關(guān)重要的參考資料。因此，我強(qiáng)烈推薦直接購買粉筆出版的真題教材，其中的答案解析詳盡入微，每一步的解題思路都配有重點(diǎn)標(biāo)注，且質(zhì)量有保障。若您不打算購買紙質(zhì)教材，眾多機(jī)構(gòu)的app已將各省份歷年真題進(jìn)行了整理，您可自行下載并打印。此外，建議您購置一臺(tái)打印機(jī)，打印筆記和真題將變得異常便捷。

如果有機(jī)會(huì)，各機(jī)構(gòu)的模擬試卷可以用來加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的掌握，但關(guān)鍵還是要深入鉆研歷年真題。這些模擬卷是在真題基礎(chǔ)上進(jìn)行的二次修改和創(chuàng)新，修改后的試卷在難度和易度上與真題存在一定差異，這也是為什么模擬卷的得分通常會(huì)比真題卷得分偏低的原因。

網(wǎng)課

《阿甘上岸說》

公考復(fù)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，行測模塊中各類題型，授課老師都提供了相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)策略。掌握并熟練運(yùn)用這些技巧，是提升行測答題準(zhǔn)確度和速度的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)仔細(xì)聆聽課程內(nèi)容，并將所學(xué)到的簡便解題方法應(yīng)用到真題練習(xí)中，熟練掌握。這樣一來，在考試中便無需擔(dān)憂時(shí)間不夠用或準(zhǔn)確率不高的問題，取得七八十分并順利進(jìn)入面試應(yīng)當(dāng)是易如反掌。

備考篇

1.行測備考重點(diǎn)

常識(shí)判斷歷年公務(wù)員考試真題，學(xué)習(xí)常識(shí)需靠日常積累與素材記憶，考試中常識(shí)題目約有20道，涵蓋天地生物化學(xué)等廣泛領(lǐng)域，對知識(shí)點(diǎn)的掌握要求較高，但其在總分中的比重并不大，因此，不建議在此方面投入過多時(shí)間，建議每天用約30分鐘的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將重點(diǎn)放在分值較高的部分。

言語理解能力主要集中體現(xiàn)在對片段閱讀、語句表達(dá)以及邏輯填空等環(huán)節(jié)上。在邏輯填空這一部分，我們需在日常生活中廣泛積累豐富的詞匯和成語。而對于片段閱讀，理解并掌握連接詞的運(yùn)用至關(guān)重要，這往往是解題速度提升的關(guān)鍵所在。

在備考過程中，大家需留意不同言語題型所對應(yīng)的解題方法各有差異。答題時(shí)，務(wù)必先仔細(xì)辨識(shí)問題的具體要求。以我過往的經(jīng)歷為例，我因過分追求答題速度而犯了錯(cuò)誤網(wǎng)校頭條，未能對材料中的轉(zhuǎn)折性關(guān)鍵詞進(jìn)行深入思考，便草率地選擇了答案，最終導(dǎo)致了失誤。

掌握圖推的內(nèi)在規(guī)律，進(jìn)行判斷題時(shí)便會(huì)變得格外輕松；熟練記憶常見知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用阿甘所傳授的解題技巧，并通過大量練習(xí)使之熟練，短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的快速提升并非難事。

資料分析的關(guān)鍵在于熟記各種計(jì)算公式，諸如基期量、現(xiàn)期量、增長率、增長量、平均數(shù)等。為了加強(qiáng)記憶，需要大量做題。每篇材料包含20道題目，要在25分鐘內(nèi)完成，這對許多人來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。只有當(dāng)公式和解題技巧熟練掌握后，通過不斷練習(xí)，做題速度才能顯著提升。在解題過程中，如果遇到忘記公式的情況，不建議只是匆匆看一眼，因?yàn)檫@樣可能會(huì)導(dǎo)致速度逐漸下降。

在數(shù)量關(guān)系這一部分，許多考生都會(huì)覺得難以攻克，因此建議大家在最后階段再著手解決。先從簡單的題目開始做起，逐步攻克那些較為復(fù)雜的難題。切記不要一味地硬碰硬，遇到不會(huì)的題目也不要直接放棄，更不要因此自責(zé)。

2.申論備考重點(diǎn)：

對材料的剖析、歸納、濃縮、處理，考生在準(zhǔn)備考試時(shí)務(wù)必加強(qiáng)閱讀理解、綜合分析、提問及解決問題的技能、文字表述能力的培養(yǎng)。此外，面對小材料的答題歷年公務(wù)員考試真題，通常無需追求語言的華麗，只需確保抓住所有得分要點(diǎn)，同時(shí)，以下幾點(diǎn)也需特別留意：

1. 一定要仔細(xì)審題

2. 關(guān)鍵詞要找準(zhǔn)

3. 要質(zhì)量不要數(shù)量

4. 答題條理要清晰

在撰寫大作文時(shí)，務(wù)必仔細(xì)閱讀題干，確保審題時(shí)做到“穩(wěn)、準(zhǔn)、明”。同時(shí)，深入理解給定材料的深層含義，不可僅僅停留在材料文字的表面描述上。既要關(guān)注材料文字本身，也要將其與國家政策或時(shí)事政治熱點(diǎn)相結(jié)合。

備考時(shí)間安排

1.第一階段 用時(shí)一個(gè)月

閱讀基礎(chǔ)教材，可以對各科教材進(jìn)行大致瀏覽，形成對整體內(nèi)容的初步認(rèn)識(shí)，這有助于后續(xù)的深入學(xué)習(xí)。起初不必急于求成，可以先暫緩行測中的常識(shí)題和數(shù)量題的學(xué)習(xí)，集中精力攻克其他四個(gè)模塊。在申論部分，重點(diǎn)關(guān)注單一題型、綜合題型以及公文寫作這三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域。

2.第二階段 用時(shí)兩個(gè)月

在線課程配合習(xí)題練習(xí)，上課時(shí)需全神貫注，保持緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏。隨后，跟隨阿甘里講解的行政職業(yè)能力測驗(yàn)解題方法，聽課期間手邊備好筆記本，以便隨時(shí)記錄需熟練運(yùn)用的計(jì)算公式。課程結(jié)束后，立即進(jìn)行5000道題目的練習(xí)，做題時(shí)需留意將每個(gè)模塊的解題方法和技巧應(yīng)用到實(shí)際訓(xùn)練中。

針對較為薄弱的部分需進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)，對出錯(cuò)題目進(jìn)行原因總結(jié)和分析，經(jīng)過多次反復(fù)實(shí)踐，大體上便能熟練掌握。

3.第三階段 用時(shí)兩個(gè)月

進(jìn)行真題模擬練習(xí)，結(jié)合真題模擬考試和錯(cuò)題回顧。這一環(huán)節(jié)是沖刺階段的最后一關(guān)，在此前已經(jīng)完成了知識(shí)積累和專項(xiàng)訓(xùn)練。此時(shí)，我們可以通過真題試卷來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，探索最適合自己的解題順序。以我為例，當(dāng)時(shí)采取的順序是：言語理解、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系，先做自己擅長的題目，再進(jìn)行高分題目的挑戰(zhàn)，供大家參考。

練習(xí)真題的時(shí)候建議完全按照真實(shí)考試時(shí)間來模擬進(jìn)行。

上午09:00-11:00 做行測

下午02:00-05:00 做申論

請?jiān)O(shè)置好計(jì)時(shí)器，在完成每個(gè)模塊后及時(shí)涂卡，以防考試結(jié)束時(shí)忘記填寫。模擬考試結(jié)束后，應(yīng)對題目進(jìn)行仔細(xì)的糾錯(cuò)、理解和掌握，對模擬考試中暴露出的問題進(jìn)行查找和彌補(bǔ)。同時(shí)，調(diào)整好心態(tài)和作息，確保能夠順利參加正式考試。

臨近考試的前三天到四天，不宜再進(jìn)行新的試卷練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去吸收和理解。此時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在復(fù)習(xí)已經(jīng)總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，這樣可以降低再次犯相同錯(cuò)誤的概率。

最后最后再總結(jié)一些公考要避的坑

行測篇

1.沒有針對性的看教材

獲取教材后，切勿只是粗略地從頭至尾瀏覽一遍便草草了事。對于首次參加公務(wù)員考試的同學(xué)來說，可以先瀏覽一遍歷年真題，這樣能直觀地把握即將面臨的考試內(nèi)容。在明確了自身的不足之處后，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)攻克這些薄弱環(huán)節(jié)。

2.付出多收獲少

這里我想強(qiáng)調(diào)的是，常識(shí)和數(shù)量這兩個(gè)部分，它們所付出的努力與所取得的成果并不匹配。常識(shí)題目覆蓋范圍廣泛，只有通過長期積累，才能在這個(gè)領(lǐng)域取得高分。在考試中，即便是在十道題的情況下，能夠答對六七道已經(jīng)算是不錯(cuò)的成績了。而在學(xué)習(xí)過程中，只需掌握主要的知識(shí)點(diǎn)即可。基礎(chǔ)數(shù)量學(xué)得不好，學(xué)習(xí)起來確實(shí)會(huì)有難度，所以沒有必要一味地硬撐，以免浪費(fèi)過多時(shí)間。此時(shí)，可以選擇學(xué)習(xí)行程問題、路程問題、利潤問題等難度適中的內(nèi)容。

3. “老實(shí)”的計(jì)算方式

在處理資料分析題目時(shí)，不宜逐題進(jìn)行笨拙的計(jì)算，這樣做既費(fèi)時(shí)又低效。應(yīng)當(dāng)首先熟悉各類題型的計(jì)算公式和高效解題技巧，包括但不限于常用公式的含義及其計(jì)算方法，例如環(huán)比、年增長率等。

在解決求基期這類問題時(shí)，首先應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，并標(biāo)出其中的關(guān)鍵信息。然后，根據(jù)這些關(guān)鍵詞，在材料中尋找對應(yīng)的數(shù)據(jù)，并依據(jù)公式列出相應(yīng)的計(jì)算式。在此階段，暫無需精確計(jì)算結(jié)果，僅通過分析材料，即可初步排除兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)。隨后，運(yùn)用速算技巧，便可以迅速得出答案。這種方法不僅節(jié)省了時(shí)間，而且提高了答題的準(zhǔn)確率。

申論篇

1.做申論模擬題

申論考試時(shí)，模擬題無需過多練習(xí)，專心研究真題已屬不易。那些由眾多主考官耗時(shí)數(shù)十日精心打磨的申論試題和材料，更值得考生反復(fù)鉆研和練習(xí)。在準(zhǔn)備套題時(shí)，無論是國考還是地方省市考試的真題試卷，均可作為訓(xùn)練材料。考前兩周，完成近三年的真題試卷，有助于準(zhǔn)確評估自己的答題水平，其得分與正式考試結(jié)果相差無幾。

2.刷題不總結(jié)

申論與行測的區(qū)別在于，申論并非側(cè)重于做題數(shù)量的多少，而在于是否真正掌握了答題的思路。完成題目后，應(yīng)總結(jié)并強(qiáng)化答題的邏輯，同時(shí)檢查答案的總結(jié)部分是否規(guī)范，這一點(diǎn)甚至比完成十道題還要有益。同一份材料可以反復(fù)練習(xí)至三次，每次練習(xí)都能獲得不同的心得體會(huì)。

3.背誦各種申論素材

這恐怕是許多備考申論的考生都曾陷入的誤區(qū)，他們背誦了大量的申論經(jīng)典語句，但到了考試時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己無法運(yùn)用。積累素材并非盲目地覺得某句話不錯(cuò)就背誦，另一句也覺得不錯(cuò)就記下，正確的做法應(yīng)該是根據(jù)不同題材進(jìn)行分類積累，比如教育類、社會(huì)治理類、法律政治類等。如此一來，當(dāng)遇到相似題材時(shí)，就能迅速找到對應(yīng)的素材進(jìn)行應(yīng)用。

4.做過的錯(cuò)題不總結(jié)

解題過程中遇到錯(cuò)誤的地方必須深入剖析！僅僅進(jìn)行總結(jié)而不進(jìn)行深入分析，未來仍然可能會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。我個(gè)人在分析錯(cuò)題時(shí)的做法是，逐一對選項(xiàng)進(jìn)行審視，弄明白每個(gè)選項(xiàng)為何錯(cuò)誤，以及正確答案的依據(jù)是什么，之后再將所有相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，希望大家能借鑒我的方法。

為了快速歸納錯(cuò)誤題目，可以借助粉筆教育應(yīng)用程序進(jìn)行拍照識(shí)別問題，隨后將所有出錯(cuò)題目通過拍照方式匯總。該系統(tǒng)會(huì)依據(jù)學(xué)科模塊自動(dòng)創(chuàng)建錯(cuò)題電子檔案，生成的電子檔可輕松導(dǎo)出，進(jìn)而打印成紙質(zhì)文檔。

以下是我在教材挑選、復(fù)習(xí)策略和答題技巧方面的全面交流，挑選恰當(dāng)?shù)慕滩膶罄m(xù)的學(xué)習(xí)大有裨益，在此祝愿所有閱讀到這篇心得的朋友們都能找到適合自己的學(xué)習(xí)資源，順利達(dá)成目標(biāo)！