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在重慶小升初的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中，重慶一外憑借其獨(dú)特的吸引力，吸引了眾多家長和學(xué)生的關(guān)注。作為我國首批成立的七所外國語學(xué)校之一，重慶一外（四川外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校）在教育界占據(jù)著舉足輕重的地位。那么，這所學(xué)校究竟有何獨(dú)特之處？對(duì)于面臨小升初的學(xué)生和家長而言，又有哪些關(guān)鍵信息是必須了解的呢？讓我們共同揭開這所學(xué)校的神秘面紗。

一、學(xué)校概況：歷史悠久，聲譽(yù)卓著

重慶一外始建于1963年，這所中學(xué)在重慶享有盛譽(yù)，被譽(yù)為歷史悠久的老牌名校，同時(shí)也是外語人才培養(yǎng)的搖籃。到了2001年，該校榮幸地被教育部選定為全國僅有的十三所、重慶唯一的學(xué)校，高三學(xué)生中有20%可以享受保送資格，其在國內(nèi)外的聲譽(yù)亦頗高。該校師資力量雄厚，教職工總數(shù)達(dá)到725名，其中包括269位擁有博士或碩士學(xué)位的優(yōu)秀教師，他們?yōu)閷W(xué)生成長構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的保障。

目前，學(xué)校已構(gòu)建起一校四區(qū)的教育布局，涵蓋石橋鋪校區(qū)（即校本部）、華巖校區(qū)（實(shí)外分校）、高新校區(qū)（川外科中分校）以及兩江校區(qū)（兩江一外分校）。各分校師資與本部交替，以此保障教學(xué)質(zhì)量保持一致。

二、招生政策：多途徑選拔，機(jī)會(huì)多樣

（一）招生對(duì)象

面向全市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，地域不限。

（二）報(bào)名程序

家長須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)訪問學(xué)校指定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，完成報(bào)名信息的錄入。學(xué)校將對(duì)提交的資料進(jìn)行嚴(yán)格審查，以保證信息的準(zhǔn)確性和有效性。隨后，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況，安排相應(yīng)的考試、考核或面試環(huán)節(jié)。通常涵蓋文化課考試，諸如語文、數(shù)學(xué)等科目，而部分學(xué)生還需額外接受特長測(cè)試，例如藝術(shù)或體育方面的測(cè)試，以及面試，以此來全面評(píng)估學(xué)生的整體素質(zhì)。錄取過程中，學(xué)校會(huì)根據(jù)考生的特長測(cè)試得分、學(xué)習(xí)成績以及綜合素質(zhì)進(jìn)行篩選，最終挑選出優(yōu)秀者進(jìn)行錄取。

（三）招生途徑

統(tǒng)招生需在中考中填報(bào)第一志愿并參與重慶市的中考選拔，其成績需達(dá)到一外統(tǒng)招的錄取標(biāo)準(zhǔn)。然而，在小升初階段，這一招生方式主要適用于初中升入高中的學(xué)生。特長生則分為藝術(shù)尖子生和體育尖子生。藝術(shù)特長生的招生范圍包括語言藝術(shù)、中國舞舞蹈、民樂及西洋管樂器樂、聲樂等項(xiàng)目；而體育特長生的招生項(xiàng)目主要包括藝術(shù)體操和健美操等。具有特殊才能的學(xué)生必須通過由學(xué)校舉辦的專項(xiàng)考試，并且其文化課成績需滿足特定標(biāo)準(zhǔn)，才有資格被錄取。若欲就讀分校，需滿足該校錄取分?jǐn)?shù)線，提交成績證明并支付擇校費(fèi)用。以重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校（一外分校）為例重慶大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2020是多少，其招生規(guī)定和錄取條件會(huì)根據(jù)當(dāng)年實(shí)際情況進(jìn)行變動(dòng)重慶大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2020是多少，家長們需密切留意學(xué)校官方所發(fā)布的相關(guān)信息。

三、班型設(shè)置：多元班型，因材施教

重慶外國語學(xué)校初中部提供了多種多樣的班級(jí)類型，其目的是為了適應(yīng)不同學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

常規(guī)教學(xué)班：依照既定教學(xué)計(jì)劃授課，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的教授及學(xué)生全面能力的提升，旨在為學(xué)生構(gòu)建穩(wěn)固的知識(shí)體系。實(shí)驗(yàn)教學(xué)班：由成績突出、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)者組成，教學(xué)節(jié)奏略快，課程內(nèi)容難度有所增加，著重于學(xué)生思維及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，旨在為學(xué)生沖擊知名高中提供堅(jiān)實(shí)的后盾。外語特色班：這是我校的特色班級(jí)之一。學(xué)校每年設(shè)立一到兩個(gè)小語種教學(xué)班級(jí)，每班規(guī)模約三十人，涵蓋德語、俄語、西班牙語、日語等多種語言。在初一年級(jí)上學(xué)期，學(xué)生專注于學(xué)習(xí)小語種。從初一下學(xué)期起，小語種成為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)每周安排兩節(jié)英語課程，其中小語種課程為主，英語課程為輔。有意就讀小語種班級(jí)的學(xué)生需獨(dú)立提交申請(qǐng)并參加相關(guān)考試，選拔過程注重?fù)駜?yōu)錄取。一旦正式入學(xué)，學(xué)生在升學(xué)考試中的所有科目都將以小語種作為參考。小語種班級(jí)為學(xué)生帶來了豐富的語言學(xué)習(xí)選項(xiàng)，極大地?cái)U(kuò)展了他們的國際視野，同時(shí)，也為他們通往更高層次的教育以及未來的職業(yè)生涯搭建了新的橋梁。

四、教學(xué)特色：強(qiáng)化外語，全面發(fā)展

（一）外語教學(xué)

外語教學(xué)構(gòu)成了學(xué)校的一大特色。學(xué)校致力于全面提高學(xué)生的“聽、說、讀、寫、譯、演、辯、融”等外語綜合能力。在眾多學(xué)生以英語學(xué)習(xí)為主流的同時(shí)，學(xué)校也提供了學(xué)習(xí)小語種的機(jī)會(huì)。除了日常的課堂教學(xué)，學(xué)校還通過舉辦外語文化節(jié)、組織外語演講比賽、開展國際交流活動(dòng)等多種形式，營造出濃厚的外語學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在實(shí)際操作中得以增強(qiáng)外語應(yīng)用能力。在當(dāng)前高考外語考試改革的大環(huán)境下，那些參加外語考試的學(xué)生在爭(zhēng)取進(jìn)入985、211等頂尖一流高校的過程中，往往擁有更大的優(yōu)勢(shì)。

（二）學(xué)科競(jìng)賽與培優(yōu)

學(xué)校致力于提升精品課程和學(xué)科建設(shè)水平，數(shù)學(xué)學(xué)科更是全市唯一的四個(gè)課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地之一。自起始年級(jí)起，學(xué)校便加大了對(duì)理科優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)力度，持之以恒地為有額外學(xué)習(xí)需求的學(xué)生提供全學(xué)段、全學(xué)科的免費(fèi)奧賽興趣班和培訓(xùn)班，以此搭建一個(gè)拓展知識(shí)、增強(qiáng)能力的平臺(tái)。在各類學(xué)科競(jìng)賽中，一外學(xué)子屢次取得優(yōu)異成績，充分展示了學(xué)校在學(xué)科競(jìng)賽培養(yǎng)方面的雄厚實(shí)力。

（三）綜合素質(zhì)培養(yǎng)

學(xué)校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，設(shè)立了52個(gè)學(xué)生社團(tuán)，這些社團(tuán)涵蓋了語言、文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域。通過這些社團(tuán)，學(xué)校構(gòu)建了上百門成熟的課程，內(nèi)容涉及思維、實(shí)踐、情感、修身等多個(gè)方面，旨在滿足學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展的需求。此外，學(xué)校每年還會(huì)舉辦體藝文化節(jié)、書香文化節(jié)、科技文化節(jié)等一系列活動(dòng)，為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展。

五、升學(xué)情況：成績斐然，前景廣闊

（一）初中升高中

一外初中部直升比例大約在45%至50%之間，而本部高中及分校高中直升比例則可達(dá)到75%左右。以2023年為例，一外中考成績斐然，700分以上的考生在九龍坡區(qū)占比高達(dá)三分之二。若學(xué)生渴望直升本部高中，就必須在初中階段持續(xù)保持優(yōu)異的成績，通常需要在年級(jí)排名中名列前茅，這樣才能擁有較大的機(jī)會(huì)。2021年，中考報(bào)名人數(shù)約為630人，其中前120名同學(xué)可進(jìn)入本部就讀，據(jù)此推算，升學(xué)率大約為20%。而在2020年，排名前100的學(xué)生更是直接憑借指標(biāo)到校保送至本部。在一外初中聯(lián)合招生方面，其聯(lián)招率高達(dá)約93%，在重慶市眾多初中學(xué)校中位居前列。一外的初中部聯(lián)招率顯著超過魯能巴蜀、育才成功、融僑南開、兩江巴蜀中學(xué)等知名初中，高達(dá)約80%。在重慶，能實(shí)現(xiàn)88%以上聯(lián)招率的初中寥寥無幾，一外初中本部便是這些學(xué)校之一。這一事實(shí)充分展現(xiàn)了一外初中在教學(xué)質(zhì)量方面的顯著優(yōu)勢(shì)網(wǎng)校頭條，為學(xué)生順利升入優(yōu)質(zhì)高中提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

（二）高中升大學(xué)

我國高考中，一外高考成績十分突出，文理科優(yōu)秀畢業(yè)生比例較高。以2019年為例，共有703名學(xué)生參與高考，其中文科畢業(yè)生249名，成功考入重點(diǎn)大學(xué)的有218人；理科畢業(yè)生454名，考入重點(diǎn)大學(xué)的有435人（不含保送生和出國留學(xué)生）。根據(jù)中國校友網(wǎng)公布的全國頂尖名校排名數(shù)據(jù)，一外高考成績位列榜首的有9人，在重慶市排名第三。自2001年起，我國每年大約有20%至30%的學(xué)生通過國內(nèi)保送途徑被知名大學(xué)錄取。截至2019年，已有1932名學(xué)生獲得保送資格，其中，211工程高校的比例達(dá)到86.5%，985工程高校的比例為63.6%。2019年，共有203名學(xué)子獲得保送資格進(jìn)入985或211高校深造，其中48位杰出學(xué)子成功被C9聯(lián)盟中的9所頂尖學(xué)府錄取，這些大學(xué)均為國家重點(diǎn)建設(shè)的985工程院校，包括北大、清華、浙大、復(fù)旦、上交、南大、西安交大、中國科大、哈工大；另外81位學(xué)子則被28所知名綜合型大學(xué)錄取，如中國人大、同濟(jì)、中大、武大、廈大、華中科大等；還有39位學(xué)子被外交學(xué)院、北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)等院校保送錄取。每年大約有200名學(xué)生踏入美國、英國、加拿大等地的知名學(xué)府。自2003年起，已有3409名學(xué)生被送往國內(nèi)外及港臺(tái)地區(qū)的頂尖院校深造。其中，9名學(xué)生成功考入劍橋大學(xué)，6名學(xué)生被哈佛大學(xué)錄取，5名學(xué)生進(jìn)入牛津大學(xué)，47名學(xué)生加盟常青藤聯(lián)盟，另有136名學(xué)生被多倫多大學(xué)接納。2020屆的高中生中，有313人被國內(nèi)外多所大學(xué)提前錄取，享受了保送資格。

六、給家長的建議

家長若打算讓孩子報(bào)考一外，需提前熟悉該校的招生規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)孩子的具體狀況來設(shè)定合適的學(xué)習(xí)規(guī)劃。比如，若孩子具備藝術(shù)或體育方面的才能，可以提前接受專業(yè)訓(xùn)練，以便為成為特長生而做好準(zhǔn)備。同時(shí)，一外不僅重視學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，更致力于全面提升學(xué)生的綜合能力。家長在日常生活中應(yīng)當(dāng)激勵(lì)孩子踴躍投身于各種活動(dòng)中，以促進(jìn)其興趣愛好的形成，增強(qiáng)其綜合素質(zhì)，例如參與社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽、文化藝術(shù)活動(dòng)等。同時(shí)，家長應(yīng)關(guān)注孩子對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣：鑒于我國外語教育的特色，家長應(yīng)從孩子幼年起便著手培養(yǎng)其對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣。若孩子對(duì)小語種表現(xiàn)出濃厚興趣，家長可以提前進(jìn)行啟蒙教育，為其日后進(jìn)入小語種班級(jí)或選修相關(guān)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。確保信息流通：小升初的招生政策和資訊每年都可能發(fā)生變動(dòng)，家長需密切關(guān)注一外官網(wǎng)、公眾號(hào)等官方渠道發(fā)布的最新信息，并且還應(yīng)當(dāng)留意教育部門頒布的相關(guān)政策，以便能及時(shí)掌握招生動(dòng)態(tài)，不錯(cuò)過報(bào)名及考試的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)能力，家長在挑選班型時(shí)，應(yīng)基于孩子的實(shí)際學(xué)習(xí)能力和水平，做出理性的選擇。實(shí)驗(yàn)班及小語種班級(jí)對(duì)學(xué)生素質(zhì)有較高要求，若學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，不妨考慮報(bào)考；而若學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱，選擇普通班級(jí)同樣不失為一個(gè)明智之選，通過不懈努力，同樣有望獲得優(yōu)異的成績。

重慶一外憑借其出色的教學(xué)質(zhì)量、多樣的教學(xué)特色以及良好的升學(xué)潛力，吸引了眾多小升初學(xué)生的青睞。在為孩子挑選學(xué)校的過程中，家長們需全面掌握學(xué)校的各項(xiàng)信息，考慮孩子的興趣與學(xué)習(xí)特長，從而作出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。我們期待每個(gè)孩子都能在適合自己的學(xué)校環(huán)境中健康成長，迎接充滿希望的中學(xué)歲月。