更新時(shí)間：2021-04-19 15:01:25作者：網(wǎng)絡(luò)
??發(fā)言稿的格式 發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。 ⑴標(biāo)題。 發(fā)言稿的標(biāo)題無(wú)固定格式，一般有四種類型。 ①提示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。 ②提示內(nèi)容型，如《在珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)上的講話》 ③提出問(wèn)題型，如《當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》 ④思考問(wèn)題型，如《科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會(huì)》 ⑵稱呼。
?? 第二行頂格寫稱呼加。。。 發(fā)言稿的格式
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。 ⑴標(biāo)題。 發(fā)言稿的標(biāo)題無(wú)固定格式，一般有四種類型。 ①提示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
②提示內(nèi)容型，如《在珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品主題班會(huì)上的講話》
③提出問(wèn)題型，如《當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》
④思考問(wèn)題型，如《科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會(huì)》 ⑵稱呼。
?? 第二行頂格寫稱呼加冒號(hào)，根據(jù)受聽(tīng)對(duì)象和演講內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”或“朋友們:”等，也可以加定語(yǔ)渲染氣氛，如“年輕的朋友們:”等。 ⑶正文。 正文由開(kāi)頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。 ①開(kāi)頭語(yǔ)。開(kāi)頭語(yǔ)的任務(wù)吸引聽(tīng)眾、引出下文。有六種形式:
a。
??由背景和問(wèn)候語(yǔ)、感謝語(yǔ)開(kāi)始; b。概括演講內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);
c。從演講題目談起; d。從演講緣由引起;
e。從另件事引入正題;f。用發(fā)人深思的問(wèn)題開(kāi)頭。 ②主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型: a。
??記敘性演講稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;
b。議論性演講稿。以典型事例和理論為依據(jù)，用邏輯方式行為，用觀點(diǎn)說(shuō)服觀眾;
c。抒情性演講稿。用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn)，以情感人，說(shuō)服聽(tīng)眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
?? ③結(jié)語(yǔ)。是演講能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出希望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語(yǔ)中結(jié)束全文。
發(fā)言稿的特點(diǎn)
⑴針對(duì)性。
發(fā)言稿的內(nèi)容是聽(tīng)眾最關(guān)心、最感興趣、最想了解的，表達(dá)方式也因人而易，十分注意效果。
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⑵鼓動(dòng)性。
演講的目的是感動(dòng)聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，以情感人，激發(fā)共鳴，爭(zhēng)取最佳宣傳說(shuō)服效果。
⑶有聲性。
發(fā)言稿要能將無(wú)聲文字通過(guò)演講者聲情并茂的演講變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言。
??要好說(shuō)、好聽(tīng)、好懂、好記，寫得瑯瑯上口，講得悅耳動(dòng)聽(tīng)，通俗易懂，明白如畫，幽默風(fēng)趣。
發(fā)言稿的種類
⑴從演講的場(chǎng)合劃分，可分為會(huì)場(chǎng)演講稿、廣播發(fā)言稿、電視發(fā)言稿、課堂發(fā)言稿、法庭辯論稿等。
⑵從演講內(nèi)容和性質(zhì)劃分，可分為政治發(fā)言稿、學(xué)術(shù)發(fā)言稿、社會(huì)活動(dòng)發(fā)言稿等。
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⑶從表達(dá)方式上劃分，可分為記敘性發(fā)言稿、議論性發(fā)言稿、抒情性發(fā)言稿等。 全部。