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向大會(huì)做項(xiàng)目執(zhí)行情況匯報(bào)材料范例

更新時(shí)間:2022-01-31 04:28:22作者:admin2

一、情況報(bào)告的概念界定 《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(1996年發(fā)布,以下簡(jiǎn)稱《條例》)和《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(2000年發(fā)布,以下簡(jiǎn)稱《辦法》)對(duì)報(bào)告的“功用”(即適用范圍)分別作出如下規(guī)定: 用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。(《條例》) 適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。(《辦法》) 依據(jù)這一功用,我們很容易將“工作報(bào)告”與“情況報(bào)告”區(qū)分開來:用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作的即為“工作報(bào)告”,反映情況的即為“情況報(bào)告”。――這本來不應(yīng)該出現(xiàn)任何歧義。但是問題在于:這里的“情況”是指的什么?芽在談及“報(bào)告”的功用這一特定場(chǎng)合下,“工作情況”是否還應(yīng)屬于“情況”的范疇? 所謂“情況”,即“情勢(shì)狀況”(《辭源》)。從普泛意義上說,任何方面的情勢(shì)狀況都叫“情況”;但《條例》與《辦法》對(duì)報(bào)告的表述,無論是從邏輯形式還是表達(dá)內(nèi)容上看,“工作情況”都是被排斥于“情況”之外的:從邏輯形式看,“匯報(bào)工作”與“反映情況”一次性平行擺列,形成互不相容的并列式邏輯關(guān)系;從表達(dá)內(nèi)容看,所謂“匯報(bào)工作”,就是匯報(bào)工作情況,報(bào)告既已有了“匯報(bào)工作”的功用,那么“反映情況”的功用中就不應(yīng)再包含對(duì)“工作情況”的反映。情況報(bào)告中所反映的“情況”,應(yīng)是一種“非常性”情況,即正常工作秩序之外的某些新生現(xiàn)象、突發(fā)問題、偶發(fā)事件或意外事故等。 情況報(bào)告,應(yīng)該是體現(xiàn)“情、因、策”的報(bào)告,其寫作目的在于,要向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)以下幾個(gè)問題:出現(xiàn)了什么情況(“情”)?芽為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況(“因”)?芽怎樣應(yīng)對(duì)這種情況(“策”)? 這便自然地構(gòu)成了情況報(bào)告所特有的行文思路:陳述情況――分析原因――提出對(duì)策(措施或建議)。《××省人民政府關(guān)于××市第三棉花加工廠特大火災(zāi)事故檢查處理情況的報(bào)告》,可以視為情況報(bào)告的范例。(原文附后) 二、范文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析 范文全篇凡10個(gè)自然段,除末段作“結(jié)語”以外,其余9段可分三個(gè)部分:1、2兩段“陳述情況”;3、4兩段“分析原因”;5-9段“提出對(duì)策(措施)”。具體分析如下: 1.陳述情況 第1段交待損失情況。文章一開篇便點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和事件,作為全文的總起;接著,以一連串?dāng)?shù)字說明了損失之慘重,突出了事故的嚴(yán)重性。 第2段交待了搶救情況與善后工作,以省府機(jī)關(guān)組織實(shí)施的“調(diào)查處理”點(diǎn)題,并以此作為“分析原因”和“提出對(duì)策”的依據(jù),為下文張本。 2.分析原因 對(duì)于事故發(fā)生的原因,作者從主觀、客觀兩個(gè)角度作出了全面深入的分析。 第3段為“主觀”原因分析,這是分析的重點(diǎn)。作者首先以“調(diào)查核實(shí)”為依據(jù),認(rèn)定這是一起“重大責(zé)任事故”;然后,從“直接責(zé)任”和“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”兩個(gè)方面作出分析:“直接責(zé)任”在于臨時(shí)工李××違反勞動(dòng)紀(jì)律所致;而“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”則涉及到廠領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、省領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層次,按照責(zé)任“由重到輕”、級(jí)別“由低到高”的邏輯順序一路寫來,顯示了十分明晰的條理。 第4段為“客觀”原因分析,它雖然處于次要位置,但在整個(gè)原因分析中也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,有了它才能保證分析的全面、客觀與公正性。 3.提出對(duì)策 所謂“對(duì)策”,是指應(yīng)對(duì)某種情況的策略與方法。在情況報(bào)告寫作中,“對(duì)策”的表現(xiàn)形態(tài)有兩種:有些是已經(jīng)、正在或?qū)⒁獙?shí)施的,這時(shí)的“對(duì)策”便以“措施”的形態(tài)出現(xiàn);另有一些屬于發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)范圍以外的“對(duì)策”,這時(shí)作者只能以“建議”形式提出,供上級(jí)機(jī)關(guān)作為決策的參考。不過,無論采用哪種形態(tài),都必須有明確的針對(duì)性,應(yīng)針對(duì)具體的“情況”以及產(chǎn)生這種情況的“原因”拿出切實(shí)可行的對(duì)策,這就是所謂“因‘情’陳‘策’,據(jù)‘因’陳‘策’”的原則。 范文的“對(duì)策”部分,是以“措施”的形式表述的,作者針對(duì)這一責(zé)任事故以及安全生產(chǎn)的某些薄弱環(huán)節(jié),說明了已經(jīng)采取的三項(xiàng)措施:其一,建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度;其二,進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查;其三,善后工作及懲處決定。 文章最后一個(gè)小段,以“慣用結(jié)語”作結(jié)。 全文內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),顯示了章法的完整性與條理性。 三、范文的表達(dá)特點(diǎn) 范文的表達(dá)也頗具特色。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1.三種表達(dá)方式有機(jī)結(jié)合 人們常說“報(bào)告是一種陳述性公文”,“行文一般采用敘述的表達(dá)方式,圍繞所要匯報(bào)的工作或情況,告而少論,甚至告而不論。”(《應(yīng)用文寫作》P118,中國經(jīng)濟(jì)出版社)其實(shí),并非盡然。所謂“陳述”,是指“有條有理地?cái)⑹稣f明”(商務(wù)版《四角號(hào)碼新詞典》);對(duì)于工作報(bào)告、答復(fù)報(bào)告、報(bào)送報(bào)告等幾個(gè)文種來說,以“陳述性”來標(biāo)志其表達(dá)特征,還是可以的,但它卻不能涵蓋情況報(bào)告的表達(dá)方式。情況報(bào)告是“情、因、策”的報(bào)告,其中,“分析原因”是“陳述情況”的必然延伸與深化,同時(shí)又是“提出對(duì)策”的基礎(chǔ)與依據(jù),因此它處于全文的核心與重點(diǎn)位置,而這種“分析”恰恰是運(yùn)用“議論”方式,倘若“少論”或“不論”,將何以寫出全面而深刻的情況報(bào)告呢? 范文“陳述情況”部分,主要運(yùn)用了“敘述”方式,其中談“損失”的一段文字,又兼用了“數(shù)字說明”法。 “分析原因”部分,主要運(yùn)用了“議論”方式,同時(shí)又兼用了“敘述”手法:其中對(duì)于各種“責(zé)任”的分析,往往采用事實(shí)在前、論斷在后的“據(jù)事說理”法,形成“敘―議―敘―議”反復(fù)交疊的形式。 “提出對(duì)策”部分,則以“說明”為主,其中對(duì)有關(guān)事實(shí)的交待,又兼用了“敘述”手法。 如此,敘述、議論、說明三種表達(dá)方式各司其職,又相互穿插、有機(jī)配合,從而讓報(bào)告的內(nèi)容得到全面、深入、充分、準(zhǔn)確的表達(dá)。 2.兩種分析角度縱橫交* 本文對(duì)事故原因的分析,包含著三個(gè)邏輯層次(見右圖示): 在總體上,首先從主觀原因、客觀原因兩個(gè)角度,展開第一個(gè)邏輯層面上的“橫向”分析。在對(duì)主觀原因的分析中,作者又從直接原因、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任(即間接原因)兩個(gè)角度,展開第二層次的“橫向”分析。而在間接原因的分析中,則由“廠”到“市”到“省”步步深入地展開了第三個(gè)層次的“縱向”分析。而三個(gè)邏輯層次之間,則又形成逐層推進(jìn)的“縱向”結(jié)構(gòu)。橫向分析,保證了分析的全面性;縱向分析,保證了分析的深刻性。縱橫配合并相互交*,便將事故原因分析得非常到位、精辟。 3.表達(dá)詳略的恰當(dāng)處理 本文對(duì)表達(dá)詳略的處理得體適度,分寸感極強(qiáng)。如,報(bào)告一開篇便一口氣列出7個(gè)數(shù)據(jù),繁弦急管、密密匝匝,給人以沉重的壓抑感,不僅突出了事故的嚴(yán)重程度,而且從表達(dá)技法上看,也收到了強(qiáng)烈的表達(dá)效果。而接下來所陳述的搶救情況和善后工作,雖然其本身都有個(gè)極其復(fù)雜而艱難的過程,但作者卻以概述方法作簡(jiǎn)筆略寫,僅以三言兩語便交待完畢,因?yàn)樗鼘?duì)表現(xiàn)全文的主旨――接受慘痛教訓(xùn),重視安全生產(chǎn)――僅僅起到輔助作用。 再如第二部分的原因分析,“主觀原因”分析占據(jù)了80%的篇幅,“客觀原因”則一筆帶過;“直接原因”僅用一句話作交待,而對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”卻作了非常詳盡的分析。因?yàn)椋瑥谋憩F(xiàn)主旨的角度看,主觀原因、尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全生產(chǎn)的麻痹與疏忽,乃是最值得鑒戒的教訓(xùn)。 統(tǒng)觀全文的詳略安排,作者總是依據(jù)表現(xiàn)主旨的需要作出恰當(dāng)處理,時(shí)而密不透風(fēng),時(shí)而疏可走馬,不僅突出了重點(diǎn),而且顯示了章法節(jié)奏上的靈活變化。 4.用語簡(jiǎn)明,言約意豐 本文用語簡(jiǎn)明,言約意豐也是很值得稱道的一個(gè)重要特點(diǎn)。例如,分析客觀原因的一段文字: 近幾年來,××市棉花生產(chǎn)發(fā)展較快,收購量大幅度增加,儲(chǔ)存現(xiàn)場(chǎng)、垛距、貨位都不符合防火安全規(guī)定的要求。再加資金缺乏,編制不足,消防隊(duì)伍的建設(shè)跟不上,消防設(shè)施不配套,也給及時(shí)撲救、控制火災(zāi)帶來了困難。 這段方字涉及了很多客觀因素,但由于較多地使用了短語、短句,而形成了一種分外簡(jiǎn)潔明快的表達(dá)風(fēng)格,寥寥幾十字,就將眾多客觀因素交待得一清二楚。

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