設(shè)計(jì)意圖:
隨著“手足口”病及各類流行病的蔓延,作為弱勢(shì)群體的孩子需要的不僅僅是成人的關(guān)懷與照顧,還要養(yǎng)成一個(gè)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及自" />

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小班健康領(lǐng)域洗洗泡泡澡教案

更新時(shí)間:2021-04-13 22:17:27作者:網(wǎng)絡(luò)

小班健康領(lǐng)域活動(dòng):常洗小手身體棒
設(shè)計(jì)意圖:
隨著“手足口”病及各類流行病的蔓延,作為弱勢(shì)群體的孩子需要的不僅僅是成人的關(guān)懷與照顧,還要養(yǎng)成一個(gè)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及自我保護(hù)的方法,知道預(yù)防在前。剛剛進(jìn)入小班的幼兒,初次體驗(yàn)集體生活,是養(yǎng)成良好衛(wèi)生生活習(xí)慣的關(guān)鍵期。手是接觸外界物體最多,最容易受到污染的部位,特別是活潑好動(dòng)的孩子,更容易將物體上的病毒與病菌粘在手上,如不洗手,很容易引發(fā)疾病或傳染病。因此,教給他們正確的洗手方法更是刻不容緩,這不僅能有效控制各種疾病的傳播,而且能讓孩子們從小形成一個(gè)好習(xí)慣,終生受益。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 愿意經(jīng)常將洗手干凈。
2. 知道正確的洗手的方法及好處。
3. 能結(jié)合實(shí)際情況說出自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 有洗手的經(jīng)驗(yàn)。
2. 洗手液、臉盆、小毛巾各兩件,洗手步驟圖片一套。
活動(dòng)過程:
一.教師給孩子講故事,引出洗手
導(dǎo)入語(yǔ):小朋友們,你們好呀!老師知道我們的班的小朋友最喜歡聽故事了,現(xiàn)在老師就給你們講一個(gè)故事。故事里有個(gè)叫樂樂的娃娃,她呀,從來就不愛洗手!有一天啊,她玩了玩具,又沒洗手,就拿起媽媽準(zhǔn)備的蛋糕,啊嗚啊嗚的吃了!結(jié)果呀,她的肚子痛得哇哇叫!
提問:樂樂為什么會(huì)肚子痛呀?
小結(jié):原來呀,樂樂是因?yàn)橥砹送婢邲]洗手才肚子痛的啊!恩,我們的小朋友都知道玩具上有很多細(xì)菌,所以晚了玩具之后一定要記得洗手哦!
過渡語(yǔ):那除了玩了玩具之后要洗手,我們的小朋友都知道還有什么時(shí)候我們要洗手呢?
二.教師根據(jù)小朋友的回答,初步總結(jié)那些時(shí)候需要洗手及洗手的重要性
1. 吃飯之前要洗手
2. 吃飯之后還要洗手
3. 上完則所要洗手
4. 睡覺之前要洗手
5. 玩完玩具之后要洗手
6. 打完噴嚏之后
小結(jié): 啊,我們的小朋友可真聰明呀!知道這么多需要洗手的時(shí)候。恩,那我們一定要記得在這些時(shí)候洗手哦,不然呀,會(huì)和故事里的樂樂小朋友一樣肚子痛哦!
過渡語(yǔ):恩,我們的小朋友知道在什么時(shí)候要洗手,可是你知道怎么洗手嗎?
三.結(jié)合小朋友的回答,老師示范完整的洗手方法,是小朋友進(jìn)一步了解洗手的重要性
(一)洗手的完整方法:1. 挽起衣袖; 2.擰開水龍頭;
3.把手淋濕; 4.打上肥皂(或洗手液);
5.搓搓手心手背手指頭; 6.把手沖干凈;
7.對(duì)著水池甩甩手; 8.拿起毛巾擦干凈;
9.關(guān)上水龍頭;
并每說一步,就附上那一步的洗手圖。
(二)附上洗手兒歌:
卷起兩個(gè)小袖口,輕輕擰開水龍頭。
我吧小手伸出來,洗洗我的一雙手。
洗手心,洗手背,搓搓我的手指頭。
兩手一起沖沖水,肥皂泡泡不見了。
洗完手,先別走,對(duì)著水池甩甩手。
摘下毛巾擦干凈,一點(diǎn)沒濕衣袖口。
(念兒歌時(shí)加上動(dòng)作。)
(三)再次強(qiáng)調(diào)洗手的重要性
我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會(huì)從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。所以啊,我們的小朋友一定要經(jīng)常洗手!特別啊,是吃飯之前和上完廁所之后哦!
過渡語(yǔ):剛才呀,老師教了小朋友完整的洗手方法和兒歌,現(xiàn)在呢,老師要請(qǐng)小朋友上來用老師準(zhǔn)備好的東西洗手!在上面的小朋友洗手,下面得小朋友給他們念兒歌,老師來做評(píng)委,看看呀誰(shuí)洗得比較干凈,而且呀還沒有打濕袖口!
四.教師提供材料,讓小朋友實(shí)踐洗手
1. 請(qǐng)兩位小朋友上來洗手,剩下的念兒歌,上來的小朋友根據(jù)兒歌一步一步來。
2. 洗完后,老師檢查小朋友的袖口有沒有弄濕。
3. 教師和小朋友一起選出一個(gè)獲勝者。
五.教師總結(jié)洗手的重要性,使小朋友養(yǎng)成愿意經(jīng)常洗手的好習(xí)慣
結(jié)束語(yǔ):原來啊,洗手時(shí)這么重要的啊!如果不洗手手小朋友們會(huì)生病,會(huì)難過哦!所以呀,小朋友一定要記得經(jīng)常洗手哦!現(xiàn)在我們快要吃飯了,小朋友們老師一起盥洗室,用剛才的方法把小手洗干凈吧!

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