更新時間：2024-02-27 17:08:29作者：佚名
關(guān)于解決農(nóng)村代課教師、民辦教師遺留問題，已立案5077號。 案由（提案主題）：關(guān)于解決農(nóng)村代課教師、民辦教師遺留問題。 提議人：57歲的民辦教師。 主辦單位（報告部門）：全國人大常委會辦公廳提案類別：民生提案政治方面：中國共產(chǎn)黨員共同提案單位：教育部、財政部提案時間：3月2010年9月9日 會員口號：構(gòu)建和諧社會，完善解決民辦教師、代課教師遺留問題 尊敬的各級領(lǐng)導： 我們都是濟寧高新區(qū)退休民辦教師。 我們懷著無比悲痛的心情，集體向黨和政府反映我們的訴求，請求全國人大表達我們?nèi)鮿萑后w的心聲。 我們大多數(shù)是20世紀60年代、1970年代投身農(nóng)村基礎教育的中小民辦教師，在教學崗位上工作了十多年、二十年甚至三十年。 當時，在經(jīng)濟困難、文化落后、師資嚴重不足、生活工作環(huán)境極其惡劣的情況下，我們能夠艱苦奮斗，一心教書育人，奉獻一生。把我們一生中最寶貴的青春奉獻給國民黨的教育事業(yè)。 因為我們這些被解聘的教師是合格的民辦教師。 然而，到了20世紀80年代左右，由于各部門不正之風的影響，我們老民辦教師成為不合格民辦教師被開除的對象。
當時我們想哭，卻沒有眼淚。 我們想哭，卻發(fā)不出聲音。 我們只能把痛苦咽在自己肚子里。 回顧當時解雇民辦教師的情況民辦教師遺留問題，實在是可笑。 有的地方舉報解聘，有的地方通過投票解聘，有的地方通過抽簽解聘，更可氣的是，有的地方與外縣市的教師結(jié)婚。 本市（濟寧市）民辦教師雖然繼續(xù)聘用，但民辦教師資格被無理剝奪，導致大量解聘。 這些多種多樣的解雇方式，再加上個別領(lǐng)導敷衍的傾向，解雇程序大多是根據(jù)大隊黨委書記或者學校某位領(lǐng)導的口頭通知而強行解雇的。 那時我們受過委屈，受過不公。 我們迫于形勢，忍了十幾年。 我們期待著1991年中共中央的20號文件民辦教師遺留問題，也真心希望我們?nèi)嗣衲軌蛟趫?zhí)行20號文件中取信于人[91]。 不公正現(xiàn)象被曝光，但沒有人在意。 我們期待著1997年國務院辦公廳下發(fā)的32號文件。聽到這個消息，我們都很興奮。 但我們得到的答案是“你們不再是私人教師了”。 我們再次失望了。 我們學習了《憲法》、《勞動法》、《教師法》以及關(guān)于解聘民辦教師的相關(guān)文件。 想想我們是如何被解雇的，我覺得這太不公平了。 憲法明確規(guī)定：“我國公民有勞動的權(quán)利，勞動也是公民的義務”。 我們認為被解雇就意味著被剝奪了勞動權(quán)利，這是違憲的。 我國《勞動法》第二十條規(guī)定：“人員在同一單位工作十年以上，甚至一日以上，形成事實上的勞動關(guān)系的，用人單位不得解雇其。 ” 而我們在教育崗位上工作了十幾年甚至連續(xù)幾年。 十年后，我被強行解雇。 我們認為這違反了勞動法。