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一、招生對(duì)象及報(bào)名條件

在我校強(qiáng)基計(jì)劃招生省份中，符合2024年全國普通高等教育招生統(tǒng)一考試報(bào)考條件、志向遠(yuǎn)大、追求卓越、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有志于從事相關(guān)工作的考生未來相關(guān)領(lǐng)域的開創(chuàng)性科學(xué)研究可以申請(qǐng)注冊(cè)。 申請(qǐng)注冊(cè)的候選人分為兩類：

第一類：高考成績優(yōu)秀的考生。

第二類：在全國高中奧賽（化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)）決賽中獲得二等獎(jiǎng)（含）及以上的考生。 獲獎(jiǎng)信息以中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)（中國科協(xié)）公布的名單為準(zhǔn)。

二、招生專業(yè)及招生計(jì)劃

（一）專業(yè)：化學(xué)

（二）計(jì)劃：以“湖南大學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)計(jì)劃登記平臺(tái)”公告為準(zhǔn)

考生選擇的科目必須符合下表要求：

招生專業(yè)

各省高考科目要求綜合改革

非高考省科綜合改革

化學(xué)

物理化學(xué)

科學(xué)

三、報(bào)名方式及選拔程序

（一）報(bào)名

時(shí)間：4月11日12:00至4月28日12:00。

方式：考生登錄“湖南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)”，按要求填寫報(bào)名信息。

網(wǎng)址：

申請(qǐng)我校基礎(chǔ)強(qiáng)化計(jì)劃的考生不能同時(shí)申請(qǐng)其他大學(xué)的基礎(chǔ)強(qiáng)化計(jì)劃。

（二）考生參加統(tǒng)一高考

(3) 確認(rèn)

6月12日至18日，考生登錄“湖南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)”確認(rèn)學(xué)校考核并上傳考試誠信承諾書。

（四）入圍學(xué)校測試方式

6月26日前，對(duì)符合報(bào)名條件的考生，我校將根據(jù)高考成績（不含政策加分）和省招生計(jì)劃的四倍確定考核入圍名單。 高考成績相同的，按照化學(xué)（或理科綜合）、數(shù)學(xué)、語文、外語優(yōu)先確定入圍名單。 符合第二類報(bào)名條件的考生，可直接入圍我校考核名單，不會(huì)占用招生計(jì)劃名額的4倍。

（五）學(xué)校評(píng)估

考核內(nèi)容包括專業(yè)綜合測試和體能測試。 具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見《湖南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃準(zhǔn)考證》。

1.專業(yè)綜合測試

考試形式為面試。 結(jié)合綜合素質(zhì)檔案，重點(diǎn)考察學(xué)生的綜合素質(zhì)、興趣愿望、好奇心、探索欲望、問題意識(shí)、質(zhì)疑精神和意志品質(zhì)。

2.體能測試

測試內(nèi)容包括立定跳遠(yuǎn)和坐姿前屈兩項(xiàng)。 測試評(píng)分按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014年版）中高中三年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。 體能測試成績不計(jì)入學(xué)校綜合考核成績，但將作為錄取的重要參考。

因身體原因無法參加體能測試的考生，須提供三甲醫(yī)院出具的證明。 我校將根據(jù)情況免除考試或安排補(bǔ)考。 因身體殘疾或其他原因無法參加體能測試的考生，可以向?qū)W校申請(qǐng)免試，申請(qǐng)合格者免試。

考生在考試期間須購買個(gè)人“人身意外傷害保險(xiǎn)”。 如未購買保險(xiǎn)，考試過程中發(fā)生的任何意外均由考生自行承擔(dān)。

3.綜合分?jǐn)?shù)換算

綜合成績=高考成績（不含政策加分，折算滿分100分）×85%+專業(yè)綜合測試成績（折算滿分100分）×15%。 分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換四舍五入到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

（六）招生辦法

根據(jù)考生所在省（自治區(qū)、市）強(qiáng)基計(jì)劃招生計(jì)劃，入圍我校考核的考生中，按照綜合成績從高分到低分錄取。 考生綜合成績相同的，按照高考成績（不含政策加分）、專業(yè)綜合成績、高考化學(xué)成績（非高考改革省份為高考綜合理科）排名分?jǐn)?shù)）、高考語文分?jǐn)?shù)、高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)、高考外語分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序。

對(duì)綜合成績達(dá)到本省（自治區(qū)、市）一類考生綜合成績最低的二類考生予以錄取，所需計(jì)劃不占各省強(qiáng)基計(jì)劃公布名額。

上述兩類考生高考成績須達(dá)到本省（區(qū)、市）本科院校批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（合并招生省份和高考綜合改革省份）考試以各省劃定的相應(yīng)分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)）。

7月5日前，我校將公布錄取標(biāo)準(zhǔn)。 被正式錄取的考生，不再參加本省（區(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄取； 未錄取的考生可正常參加本省（區(qū)、市）后續(xù)批次志愿招生。

4. 培訓(xùn)計(jì)劃

湖南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃圍繞我校建設(shè)歷史文化底蘊(yùn)深厚的中國特色世界一流大學(xué)總體目標(biāo)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)國家重大工程為導(dǎo)向戰(zhàn)略和主要需求。 實(shí)行動(dòng)態(tài)考核進(jìn)入退出機(jī)制和學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)。 博士銜接培養(yǎng)模式重點(diǎn)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開闊、德才兼?zhèn)洹⒕哂袃?yōu)秀人文素質(zhì)、科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的新時(shí)代領(lǐng)軍人才。

我校對(duì)符合培養(yǎng)要求的強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生實(shí)行本科與研究生銜接培養(yǎng)。 進(jìn)入研究生階段后，學(xué)生主要接受強(qiáng)基計(jì)劃基礎(chǔ)學(xué)科的培養(yǎng)。 根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃2024年湖南大學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名），部分學(xué)生還可在高端芯片與軟件、智能技術(shù)、新材料、先進(jìn)制造、國家安全等重點(diǎn)領(lǐng)域以及國家人才緊缺領(lǐng)域進(jìn)行培養(yǎng)。 開展人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的跨學(xué)科培訓(xùn)。 轉(zhuǎn)入本研究生院的專業(yè)范圍詳見招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃。 具體招生專業(yè)及轉(zhuǎn)入研究生階段名額以轉(zhuǎn)入當(dāng)年學(xué)校公布的工作計(jì)劃為準(zhǔn)。

配備一流師資，創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。 全程采用“導(dǎo)師制”，由高層次人才擔(dān)任“生活導(dǎo)師”、“學(xué)術(shù)導(dǎo)師”、“科研導(dǎo)師”、“班主任”，充分發(fā)揮高層次人才的引領(lǐng)作用。教師注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

構(gòu)建互動(dòng)教學(xué)模式，傳承思考能力和創(chuàng)新能力。 全程實(shí)行“小班制”，依托多形式的教學(xué)資源和科研項(xiàng)目，實(shí)施問題導(dǎo)向的教育教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生自主深度學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提升，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。科研創(chuàng)新動(dòng)力強(qiáng)勁。

強(qiáng)化中心學(xué)科地位，夯實(shí)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)。 在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化中心學(xué)科地位2024年湖南大學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（2024各省份錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名），打破學(xué)科壁壘，融合多學(xué)科前沿新興內(nèi)容，構(gòu)建“既有”又有“厚”的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、“兩者”和“專業(yè)”。

加強(qiáng)多元化協(xié)同培養(yǎng)，拓展國際學(xué)術(shù)視野。 設(shè)立專項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)資助基金，鼓勵(lì)和支持學(xué)生積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)、出國（境）學(xué)習(xí)、科研培訓(xùn)、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)會(huì)議等，全面提高學(xué)生的國際競爭力。

5、監(jiān)督機(jī)制