更新時(shí)間：2021-11-29 22:29:37作者：admin2
這個(gè)問(wèn)題很多家長(zhǎng)都擔(dān)心，入學(xué)面試需要作充分的準(zhǔn)備！這些準(zhǔn)備都要提前學(xué)習(xí)，可以經(jīng)常跟孩子模擬，分為筆試和面試兩個(gè)方面：筆試部分：1、筆試過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)鉛筆折斷，孩子向教師求援現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)一定在筆試前為孩子備好鉛筆，多備幾只，讓孩子減少緊張感。2、不會(huì)的題一直做，直到最后，會(huì)的題也沒(méi)做出：家長(zhǎng)要提醒孩子，筆試過(guò)程中一定要先挑會(huì)做的做，遇到不會(huì)的可以跳過(guò)。3、不要亂問(wèn)老師問(wèn)題：如：老師，這道題怎么做，我不會(huì)！安安靜靜做題，有問(wèn)題舉手示意，這樣的孩子哪個(gè)老師都喜歡4、莫提前交卷：昨日遇到幾個(gè)牛孩，25分鐘筆試部分15分鐘即可完成，答完即示意教師交卷。提前交卷，如果您的孩子能打100分，那恭喜您，小學(xué)教師喜歡這樣的，牛孩，省心；如果您的孩子打不了100分，請(qǐng)讓您孩子再檢查幾遍，馬虎的孩子沒(méi)人疼！5、要有一定的識(shí)字量，拼音能力：孩子在考試中即使教師幫助讀出題目，，在筆試中，最難的是孩子對(duì)題目的理解，例一道題：小明3歲，小明哥哥5歲，2年以后哥哥比弟弟大幾歲，這么長(zhǎng)的一段話，孩子解讀出的內(nèi)容就無(wú)法預(yù)判了，自身也要會(huì)讀出一些題目并理解，孩子如果遇到不會(huì)的字可用拼音代替，拼音不是一定需要掌握，但是盡量能靈活運(yùn)用拼音，聽(tīng)字會(huì)拼，思考后可以拼出自己想要的字，這樣部分考題中教師會(huì)根據(jù)情況酌情給分。面試部分：很多學(xué)校會(huì)考孩子和家長(zhǎng)孩子：懂禮貌，守紀(jì)律，成績(jī)優(yōu)這樣的孩子會(huì)討小學(xué)老師喜歡，嘴甜且聽(tīng)話的孩子老師都喜歡孩子在面試過(guò)程中應(yīng)：1、善表達(dá)，不添亂：表達(dá)能力優(yōu)秀但不愛(ài)表現(xiàn)，亂表達(dá)2、較靈活，興趣多：靈活思考問(wèn)題，思維不局限，興趣愛(ài)好廣泛且有一項(xiàng)較精通3、不吵鬧，端正坐：守紀(jì)律，不吵鬧，東倒西歪坐不可以4、拍皮球，跳繩一定會(huì)：很多學(xué)校體能測(cè)試項(xiàng)目會(huì)考此兩項(xiàng)家長(zhǎng)面試：不要表現(xiàn)出溺愛(ài)孩子，衣著要得體，家長(zhǎng)面試中常見(jiàn)問(wèn)題1、你理想的學(xué)校是什么樣的？本題旨在問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)該校的印象如何，如有A，B，C，D四個(gè)選項(xiàng)，規(guī)避教師流動(dòng)性大等負(fù)面選項(xiàng)2、是否一家三口參與面試，父母的職業(yè)：考察家長(zhǎng)的素質(zhì)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，根據(jù)父母素質(zhì)判斷孩子未來(lái)的可塑性，同時(shí)根據(jù)是否一家三口參與面試判斷孩子是否是單親家庭，北京某牛小曾經(jīng)以疑似單親家庭為由拒絕了某學(xué)生，所以，面試當(dāng)日，無(wú)論多忙，一家三口齊上陣。3、您對(duì)素質(zhì)教育的看法（您希望孩子在學(xué)校接受什么樣的教育），請(qǐng)記住學(xué)校接受您孩子同時(shí)，也希望您孩子擁有優(yōu)秀的成績(jī)，所以不要快樂(lè)就好，開(kāi)心就成，順其自然等等，要讓學(xué)校知道，我們家長(zhǎng)也同樣重視孩子的成績(jī)4、如果您孩子不寫(xiě)作業(yè)，教師給您打電話，您如何處理？（學(xué)校與家庭間有沖突，您護(hù)孩子，還是為學(xué)校利益著想？）面試過(guò)程中，遇到任何問(wèn)題，回答時(shí)候都請(qǐng)站在學(xué)校角度考慮優(yōu)先，盡量為學(xué)校減輕負(fù)擔(dān)，不給老師添麻煩，先從孩子自身原因找起，進(jìn)去了再說(shuō)！