更新時(shí)間：2021-04-15 18:35:10作者：網(wǎng)絡(luò)
育兒心得
孩子，讓我們一起成長(zhǎng)
孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，亦是父母成長(zhǎng)的過(guò)程。為人父母，角色的轉(zhuǎn)換從孩子睜開(kāi)懵懂的眼睛看世界的那一刻就悄悄開(kāi)始了。和孩子一同成長(zhǎng)，感受成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，是上天賜予每一位母親的機(jī)緣，每時(shí)每刻都值得欣賞。
第三只眼睛
很多人說(shuō)，“千萬(wàn)別讓孩子玩電腦啊，尤其是不能上網(wǎng)。”然后，一一列舉網(wǎng)絡(luò)危害兒童的例子。在這個(gè)問(wèn)題上，我卻有不同的看法。吃魚(yú)可能被魚(yú)刺卡到，但魚(yú)卻是好東西；用多了能致人傷害，但誰(shuí)能否認(rèn)人參是好東西呢？魚(yú)和人參的問(wèn)題，就像網(wǎng)絡(luò)，是度與量的問(wèn)題，不該是是與非的問(wèn)題。
生活中，我們都曾見(jiàn)過(guò)，焦急的家長(zhǎng)在網(wǎng)吧外面徘徊，四處打探“逃跑”孩子的蹤跡。這些孩子情況不盡相同，但有很大一部分是因?yàn)樵诩依锏貌坏骄W(wǎng)絡(luò)，只能選擇外面的滿足。既然這樣，父母為何不選擇在家里陪著孩子一起上網(wǎng)？或許，可以成就新的“比爾蓋茨”呢。當(dāng)然，這是一句玩笑話。3歲以后，我家孩子開(kāi)始用電腦看動(dòng)畫(huà)片，知道可以將經(jīng)常去的網(wǎng)頁(yè)放在“收藏夾”中；學(xué)前班接觸拼音后，學(xué)會(huì)了使用搜索引擎；上學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)多了，我們和他就上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行了協(xié)商和討論，決定周末成為網(wǎng)上沖浪時(shí)間，平時(shí)一般不再上網(wǎng)。不過(guò)，學(xué)習(xí)上的特殊需要，比如查詢資料、知識(shí)不受限，可以隨時(shí)上網(wǎng)。為了保證言行一致，孩子把“規(guī)劃”認(rèn)真寫(xiě)下來(lái)，貼在書(shū)桌前。做到“規(guī)劃”后的第一周，我們?yōu)楹⒆舆M(jìn)行了慶賀，讓孩子體會(huì)到了“言必行，行必果”的喜悅。
對(duì)于孩子喜歡的電腦游戲，我們也是全身心參與其中，甚至比他還要“喜歡”，從父母搖身變成“伙伴”，解決獨(dú)生子女的孤獨(dú)，哪怕時(shí)間很短呢。玩的時(shí)候一起玩，斗的時(shí)候不讓步，一起討論問(wèn)題，琢磨技巧，精益求精，力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。我覺(jué)得，電腦里的兒童游戲，為孩子帶來(lái)了生活中沒(méi)有的角色體驗(yàn)，很幽默，很有意思。說(shuō)實(shí)話，我也是真心的喜歡，陪孩子玩，仿佛自己也回到了美好的童年。
童年只有一次，既然孩子們趕上了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)能夠敞開(kāi)通向虛擬世界的大門(mén)，成為孩子看世界的第三只眼睛，鍛煉和豐富著孩子的想象力、動(dòng)手動(dòng)腦的能力，這眼睛，父母為什么要冰冷的阻止呢？陪著他，咱也長(zhǎng)出慧眼，該刪減的刪，該摒棄的棄，享受E時(shí)代的美好吧！
愛(ài)他的愛(ài)
每一個(gè)孩子都喜歡小動(dòng)物，渴望有自己的寵物。想想我們自己，小時(shí)候也是如此啊。照顧小動(dòng)物，能使孩子體驗(yàn)到照顧比自己弱小的群體的成就感。培養(yǎng)孩子的情商，就要理解并支持他的愛(ài)。
孩子爺爺家的院子里，養(yǎng)過(guò)親戚送來(lái)的兩窩兔子。姥爺家里白色的小狗，是孩子日思夜想的“伙伴”，做夢(mèng)都希望把它帶到我們家。住在樓房里，孩子只能喂喂蟈蟈、金魚(yú)、巴西龜、關(guān)在籠子里的小雞，每一次都是盡力喂養(yǎng)，恨不得一口給喂個(gè)大胖子。每一種動(dòng)物都帶給孩子視覺(jué)和心理上的沖擊，活潑的、好靜的、胖的、瘦的，都是寶貴的生命。在網(wǎng)絡(luò)里，孩子養(yǎng)了“拉姆”，送他讀書(shū)、考試，帶他逛街，每周定期給他洗澡、吃飯，簡(jiǎn)直像極了真實(shí)的家長(zhǎng)。“拉姆”考試沒(méi)考好，孩子真著急，“拉姆”進(jìn)步快，孩子高興得手舞足蹈。
我們經(jīng)常感嘆現(xiàn)在的孩子，比我們小時(shí)候吃得好，穿得好，條件好，有什么理由有煩惱？是嗎？我認(rèn)為，每個(gè)時(shí)代自有每個(gè)時(shí)代的煩惱，老人們“憶苦思甜”不是已經(jīng)成為了孩子們獵奇的鬧劇了嗎？我們小時(shí)候，牽著狗狗四處跑，現(xiàn)在的孩子，在鋼筋水泥和紅綠燈里，跑得起來(lái)嗎？既然每個(gè)時(shí)代自有每個(gè)時(shí)代的快樂(lè)，E時(shí)代的孩子，自然該有E時(shí)代的快樂(lè)，我們不該寬容嗎？