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感謝邀請，這個(gè)問題我是這么認(rèn)識的，現(xiàn)在可挑選的繪本很多，而且新繪本不斷出現(xiàn)，所以我想給您一些挑選原則，而不是具體哪一本書，這樣的話，有幾本繪本擺在您面前，您也能輕松挑出適合孩子的那本。

首先說說兩三歲孩子的特點(diǎn)：以具體形象思維為主，喜歡鮮艷明亮的色彩，對暗色調(diào)會有莫名的恐懼；喜歡畫面簡單，角色突出的配圖。從家長角度來說，為了引發(fā)孩子閱讀興趣，還要關(guān)注圖書中故事的情節(jié)最好有重復(fù)性，有一些能讓孩子思考的地方。這種解釋太過抽象，下面以一本適合的書為例進(jìn)行講解：

這本書叫《抱抱》，我隨便節(jié)選了幾頁，特征鮮明：

1.整幅畫面，主要人物突出。比如長頸鹿那張，長頸鹿媽媽和寶寶緊緊抱在一起。這種孩子通過看畫面就能很快明白。另外畫插圖的人把動物形象畫的很溫馨，符合孩子需要，比如蛇媽媽和蛇寶寶那張。

2.故事情節(jié)有重復(fù)性。每一頁都是一種動物在抱抱，最終推向主題。而且文字簡單清晰，利于低齡兒童閱讀。這些相同的字不斷重復(fù)，給孩子加深印象。

3.有知識性。認(rèn)識了不同的動物。

4.有啟發(fā)點(diǎn)。比如小猴的表情，不斷變化，可以讓孩子想一想，為什么這時(shí)候高興？為什么他不開心？思考的時(shí)候也是孩子建構(gòu)故事框架的過程。

5.滿足情感需要。這個(gè)故事符合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)和情感需求，這么大的孩子最喜歡媽媽抱抱。

以此類推，就能在一堆書中選出合適的了。