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幼兒園中班美術(shù)花的顏色的教案怎么寫

更新時間:2021-04-16 15:12:44作者:網(wǎng)絡(luò)

、活動目標(biāo): 1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。 2、探索不同的分割方式,并運(yùn)用對比色或者漸進(jìn)色均勻涂色。 3、體驗變形所帶來的快樂,并能耐心地進(jìn)行涂色活動。 二、活動準(zhǔn)備: 幼兒人手一個紙杯、剪刀、油畫棒。 三、活動過程: 1、出示紙杯花范例,引導(dǎo)幼兒欣賞,引起興趣。 引導(dǎo)幼兒觀察紙杯花的材料:“看,這是什么?這朵花有什么特別的地方呢?” 2、鼓勵幼兒探索紙杯花的制作方法。 (1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢? (2)請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程:從杯口沿直線剪到杯底,相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底,直到將杯身全部剪開,用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。 3、探索不同的分割方式,并運(yùn)用對比色或漸進(jìn)色均勻地涂色。 (1)回憶對比色和漸進(jìn)色。 (2)探索不同的分割涂色方式。 除了把花心和花瓣分成兩半涂色,還可以怎么分,才能涂出不一樣的效果? 4、幼兒操作,教師觀察,及時反饋幼兒不同的分割涂色方法。 (1)幼兒沿直線見出花瓣。 (2)教師:可以選擇對比色,或漸進(jìn)色進(jìn)行涂色,涂色的時候要用力,要有耐心。 四、活動總結(jié): 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)行創(chuàng)作的同時,感受到美術(shù)手工活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。

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