1、發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化,認(rèn)識(shí)自我、了解自我。
  2、區(qū)別自己和別人的不同。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、幼兒照片兩張:一張嬰兒期、一張現(xiàn)在的,紙、彩筆、剪刀、膠" />

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幼兒園教案《不同時(shí)期的我》

更新時(shí)間:2021-04-17 09:27:40作者:網(wǎng)絡(luò)

活動(dòng)目標(biāo):
  1、發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化,認(rèn)識(shí)自我、了解自我。
  2、區(qū)別自己和別人的不同。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、幼兒照片兩張:一張嬰兒期、一張現(xiàn)在的,紙、彩筆、剪刀、膠棒等美工材料。
  2、活動(dòng)前請(qǐng)家長幫助幼兒收集小時(shí)候的影集、用品、衣服等;家長給幼兒講述小時(shí)的趣聞及趣事。
  重點(diǎn)、難點(diǎn):
  發(fā)現(xiàn)自己的成長變化,說出自己最突出的優(yōu)點(diǎn)和今后的目標(biāo)。
  活動(dòng)過程:
  活動(dòng)一:不一樣的我
  1、猜猜這是誰?
  教師出示自己小時(shí)候的照片,這是誰?從中發(fā)現(xiàn)教師的變化,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
  2、照片配對(duì)游戲。
  (1)排列照片,提出問題。
  將幼兒小時(shí)候的照片在白板上面上、下各排一列,上方一列為“小時(shí)的我”,在下方一列為“現(xiàn)在的我”。
  請(qǐng)小朋友找一找、配一配哪兩張照片是同一個(gè)人?
  (2)幼兒操作游戲。
  請(qǐng)幼兒將“小時(shí)的我”和“現(xiàn)在的我”連線,做成照片配對(duì)。
  (3)幼兒講述自己的變化。
  (4)幼兒自我評(píng)價(jià)。
  請(qǐng)幼兒在展示自己的本領(lǐng)后來評(píng)價(jià)自己,說出自己最突出的優(yōu)點(diǎn)和不足。
  3、制作成長畫冊。
  根據(jù)活動(dòng)的談?wù)搩?nèi)容來制作自己的成長畫冊,活動(dòng)結(jié)束后張貼到主題墻上。
  活動(dòng)二 :“我的用品”小展覽
  1、師生共同布置展覽臺(tái)。
  2、幼兒自由參觀展覽。
  他們對(duì)自己小時(shí)候的小衣服、小帽子、奶瓶、尿布……感到驚訝,沒有想到自己當(dāng)時(shí)竟然那么小,真實(shí)地感受自己長大了。
  3、共同討論:現(xiàn)在與小時(shí)候比,自己有什么變化?
  4、學(xué)習(xí)兒歌《一年過去了》。

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