更新時間:2024-07-31 11:59:57作者:佚名
學(xué)院由國家開放大學(xué)承辦,并與中國人民大學(xué)、大連理工大學(xué)、福建師范大學(xué)合作開展網(wǎng)絡(luò)教育,與杭州師范大學(xué)合作開展醫(yī)藥衛(wèi)生函授教育。辦學(xué)層次為專科、本科,采用學(xué)分制。辦學(xué)30年來,已培養(yǎng)本、專科學(xué)生1萬余名,有力地支持了地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。

學(xué)校是全國50所示范性基層電大之一,1979年開始舉辦高等教育,1999年開始由傳統(tǒng)電大教育向以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠程教育轉(zhuǎn)變網(wǎng)校頭條,2007年通過教育部評估后正式實施開放教育。經(jīng)過多年的實踐探索,中央電大開放教育形成了區(qū)別于其他教育形式的三大特點:教育對象開放、學(xué)習(xí)過程開放、學(xué)習(xí)資源開放;教學(xué)采用“網(wǎng)絡(luò)自學(xué)+面授”和“自學(xué)、導(dǎo)學(xué)、輔導(dǎo)相結(jié)合”的模式,面授課時數(shù)占總課時的30%左右,既充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的靈活性,又有面授教學(xué)和答疑輔導(dǎo)作為保障;考試采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。 開放教育教學(xué)質(zhì)量有很好的保證,在現(xiàn)代遠程教育中具有很大的優(yōu)勢。

學(xué)院于1999年成立人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心;2006年成立奧鵬富陽學(xué)習(xí)中心,并先后與大連理工大學(xué)、福建師范大學(xué)等高校合作開展網(wǎng)絡(luò)教育。網(wǎng)絡(luò)教育不同于中央電大開放教育,是現(xiàn)代遠程教育的另一種形式杭州廣播電視大學(xué)杭州廣播電視大學(xué),以學(xué)生網(wǎng)上自學(xué)為主,學(xué)習(xí)不受時間、空間限制,適合不方便到校參加學(xué)習(xí)的學(xué)生。合作高校為學(xué)生提供豐富的網(wǎng)絡(luò)課程資源。我院配備輔導(dǎo)老師(班主任),對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo);學(xué)生在線完成作業(yè),學(xué)期末在我院考試,考試成績也由形成性考核和終結(jié)性考核組成。通過多年的實踐,網(wǎng)絡(luò)教育越來越被社會接受和認可,招生規(guī)模逐年增加。 成為我院成人高等教育的良好補充,多次被人民大學(xué)、奧鵬評為先進辦學(xué)單位。

學(xué)院設(shè)立杭州師范大學(xué)函授教學(xué)點已有十余年(1998年8月),目前主要招收醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè),開設(shè)護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等本科、專科專業(yè)。教學(xué)采用自學(xué)與面授相結(jié)合的傳統(tǒng)遠程教育模式。現(xiàn)在,合作高校也在積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程資源,進行函授教育與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的實踐探索。經(jīng)過多年的發(fā)展,杭州師范大學(xué)醫(yī)藥衛(wèi)生函授教育在社會上形成了良好的口碑,連續(xù)三年被評為杭州師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)點。


