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為提高勉縣初中美術(shù)教師基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)探索和實(shí)踐能力，踐行新課程理念，延續(xù)“海綿協(xié)作”美術(shù)教育交流成果，促進(jìn)綿縣初中美術(shù)教育交流的不斷深入，深化初中美術(shù)學(xué)科“課堂革命”。 3月18日，勉縣教研室在勉縣三中教育集團(tuán)三中校區(qū)成功舉辦“海勉協(xié)作促成長”初中藝術(shù)課堂教學(xué)觀摩及研討活動。

本次活動由勉縣教研室、海門區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)中心主辦，勉縣初中音樂藝術(shù)學(xué)科建設(shè)與教師發(fā)展指導(dǎo)基地、勉縣三中承辦學(xué)校教育集團(tuán)。圍繞“觀摩教學(xué)，深入課堂。交流討論，更新觀念”的主題，線上線下同時(shí)進(jìn)行。來自海門市教師培訓(xùn)中心、勉縣初中音樂美術(shù)學(xué)科基地的團(tuán)隊(duì)成員以及初中美術(shù)教師代表共40人參加了本次活動。勉縣教研室副主任毛學(xué)利、初中藝術(shù)學(xué)科教研員石慧、勉縣三中校長丁良智、縣初中校長李航學(xué)校音樂藝術(shù)學(xué)科基地連同基地核心團(tuán)隊(duì)成員全程參與了活動并進(jìn)行觀摩和指導(dǎo)。

活動在海棉市領(lǐng)導(dǎo)致辭中拉開帷幕。勉縣三中校長丁良智代表主辦學(xué)校致辭。丁校長對參加本次活動的海棉和海南省領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈歡迎。他表示，藝術(shù)學(xué)科作為學(xué)校教育的重要組成部分，對學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮著重要作用。不可替代的作用。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們對美的追求變得更加迫切，對藝術(shù)人才的需求也越來越大。因此，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科建設(shè)，提高藝術(shù)教育質(zhì)量，為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勉縣三中全力支持勉縣音樂藝術(shù)學(xué)科基地、海門市教師培訓(xùn)中心舉辦的課堂觀摩交流活動。希望本次活動能夠開啟海門藝術(shù)教育合作的新篇章，有效促進(jìn)兩地藝術(shù)教師的教學(xué)工作。水平向前移動。

海門區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)中心陳鐵梅教授代表交流單位致辭。陳鐵梅教授對勉縣教研室、勉縣初中音樂藝術(shù)學(xué)科基地精心組織本次活動表示感謝貝語網(wǎng)校，感謝勉縣三中的大力支持。她回顧了綿海教育交流以來所取得的成果，得到了肯定。此次課堂觀摩培訓(xùn)活動對于深化兩地薄弱學(xué)科交流、更新美術(shù)教師教學(xué)理念、促進(jìn)教師能力提升具有積極意義。希望雙方參會老師能夠有所收獲、有所學(xué)習(xí)。有所收獲，共同進(jìn)步。

接下來，進(jìn)行了觀察和傾聽活動。本次活動共安排了三期觀摩交流班。首先，勉縣三中李龍老師進(jìn)行了《手繪線條意象——物體空間的表達(dá)》示范課。李老師利用圖片、實(shí)例、演示動畫等材料帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入空間表達(dá)的世界。采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，循序漸進(jìn)地講解重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生參與度高。教學(xué)目標(biāo)明確，及時(shí)練習(xí)和評價(jià)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。尤其是學(xué)生練習(xí)作業(yè)的現(xiàn)場展示以及多媒體講解和批改的運(yùn)用是本堂課的一大亮點(diǎn)，幫助學(xué)生直觀地指出表現(xiàn)方法上的問題，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)達(dá)到較高，教學(xué)效果良好。 ，起到了很好的引領(lǐng)和示范作用。

隨后，勉縣三中王麗老師進(jìn)行了《中國畫筆墨之味》示范課。王老師通過名家作品的欣賞來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重水墨的表現(xiàn)方法，注重掌握水墨畫的技法。教學(xué)通過教師的示范和指導(dǎo)進(jìn)行，學(xué)生通過合作和探索來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。整堂課體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的引導(dǎo)地位，促進(jìn)了學(xué)生核心能力的形成，展現(xiàn)了王老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng)。一堂生動精彩的示范課得到了參會老師的一致好評。

最后一節(jié)由海門區(qū)海南中學(xué)陳華老師講授《小版畫——藏書票的制作》。陳華老師從藝術(shù)展覽中進(jìn)行介紹，用著名藝術(shù)家的作品來激發(fā)興趣，并通過課件和插圖展示了藏書票的各種形式和構(gòu)成元素。利用多媒體展位進(jìn)行現(xiàn)場制作演示，鼓勵學(xué)生協(xié)作探索和動手制作，完成了精美的藏書票印刷品。課堂效果良好，作品令人驚嘆，為參賽教師的日常教學(xué)提供了很好的參考。

在課程討論、研討和交流活動中，兩地教師互動熱烈。勉縣三中邢超老師、銅溝寺中學(xué)韋傳業(yè)老師、海門區(qū)東洲中學(xué)肖燕老師分別致辭。三位老師分別分享了對本次講座內(nèi)容的感受。大家對這三堂課給予了高度評價(jià)，肯定了三位老師的精心準(zhǔn)備，并分享了本次活動對自己教學(xué)的啟發(fā)和借鑒作用。

最后，海門區(qū)東洲國際學(xué)校教育集團(tuán)學(xué)術(shù)委員會主任陳鐵梅教授、勉縣教研室史慧老師對三位老師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。陳鐵梅教授對教學(xué)理念、環(huán)節(jié)設(shè)置、課堂效果等進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評，并進(jìn)行了“同班異課”現(xiàn)場演示，提高了理論水平，加深了對課程的理解，拓寬了學(xué)生的視野。為參賽教師提出教學(xué)思路。 ，對今后的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

在肯定三堂示范課引領(lǐng)價(jià)值的基礎(chǔ)上，勉縣教研室初中美術(shù)教研員石慧老師引導(dǎo)老師們梳理領(lǐng)略課堂亮點(diǎn)并思考教學(xué)方法可供參考。此次交流分享以“新課標(biāo)下初中藝術(shù)課堂的保護(hù)與創(chuàng)新”為主題進(jìn)行。圍繞為什么教、教什么、怎么教、怎么教，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)理念，梳理優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。 。要求初中藝術(shù)教師深入學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)，做好藝術(shù)教學(xué)的堅(jiān)持基礎(chǔ)和創(chuàng)新工作。

在活動總結(jié)中，綿縣初中音樂與美學(xué)學(xué)科基地負(fù)責(zé)人、綿陽中學(xué)副校長李航致辭。她代表勉縣初中音樂藝術(shù)學(xué)科基地向海勉縣領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師的熱情參與指導(dǎo)和交流表示感謝。她指出，本次活動契合主題，通過課堂觀摩、討論和經(jīng)驗(yàn)交流海門東洲中學(xué)，大家收獲頗多。整個(gè)活動以課堂為中心，以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。參會教師參與度高，各環(huán)節(jié)目標(biāo)均達(dá)到。這是一次成功的基地活動。

海門區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)中心教研員陳鐵梅老師感謝勉縣教研室、勉縣三中對本次活動的大力支持和老師們的精心準(zhǔn)備。她充分肯定了本次活動的效果，并表示海棉合作要扎實(shí)開展，并以本次活動為契機(jī)海門東洲中學(xué)，積極采取多種形式加強(qiáng)交流討論，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。兩地師資水平。促進(jìn)改進(jìn)和專業(yè)發(fā)展。希望今后不斷深化兩地交流合作，不斷推動海棉教育互助、研究、提升。

最后，勉縣教研室副主任毛學(xué)利作總結(jié)講話。毛主任首先表達(dá)了海門區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)中心、勉縣初中音樂藝術(shù)學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地、勉縣對勉縣教學(xué)科研工作的關(guān)心和支持第三中學(xué)教育組負(fù)責(zé)勉縣教研室的教學(xué)科研工作。感謝老師們的大力支持和辛勤付出，并肯定了本次活動的深遠(yuǎn)意義。同時(shí)，希望海門市同仁繼續(xù)關(guān)心和支持勉縣教育教學(xué)科研工作。更多學(xué)科領(lǐng)域深入交流，共同研究互學(xué)互鑒，攜手進(jìn)步！希望勉縣初中音樂藝術(shù)基地團(tuán)隊(duì)今后繼續(xù)努力，發(fā)揮好引領(lǐng)、示范、帶頭作用。希望參賽教師能夠進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，在課堂上刻苦努力，提高能力，為勉縣的藝術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

本次教研活動的成功實(shí)施，對于提高勉縣初中美術(shù)教師的整體素質(zhì)起到了很好的示范和帶動作用。這是“海棉合作”的又一新高度，也是一場視覺藝術(shù)盛宴。其意義深遠(yuǎn)。

圖/文 李龍世慧