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歡迎您訪問(wèn)九格育人助力全面成長(zhǎng):思特校本課程點(diǎn)亮學(xué)生個(gè)性之光!

九格育人助力全面成長(zhǎng):思特校本課程點(diǎn)亮學(xué)生個(gè)性之光

更新時(shí)間:2024-12-14 11:20:55作者:佚名

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九架教育助人全面成長(zhǎng)

SITE校本點(diǎn)亮人格之光

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為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)學(xué)校思維課堂建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,東華初中積極探索中小學(xué)校本課程體系建設(shè)。 “雙減”背景下的中學(xué)滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,豐富學(xué)生校園文化生活。

本學(xué)期,一年級(jí)學(xué)生創(chuàng)造性地開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)、數(shù)理探索、科技創(chuàng)新、體育與健康、歷史與世界、外語(yǔ)傳播、藝術(shù)美學(xué)、和心理健康。我們先來(lái)看看哪些適合你。選你最喜歡的課程!

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1.國(guó)學(xué)經(jīng)典

博學(xué)的

課程簡(jiǎn)介:

讀書(shū)可以幫助人們?yōu)V除浮躁;讀書(shū)可以拋開(kāi)喧囂,擺脫多余的事情。在小樓的一角細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)品味書(shū)本的寧?kù)o與愉悅,在靜默中體會(huì)生活的滋味,在書(shū)海中過(guò)濾掉浮躁的心態(tài),淡泊名利,淡泊處事。這無(wú)疑是一種暢享滄桑的美妙享受。

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戲劇通訊社

課程簡(jiǎn)介:

本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)能力。該劇集學(xué)習(xí)、表演、寫(xiě)作、復(fù)習(xí)于一體。用劇本創(chuàng)作,用戲劇表演。

經(jīng)典讀物

課程簡(jiǎn)介:

在誦讀經(jīng)典詩(shī)詞中領(lǐng)略大師們的風(fēng)采,感受名家吟詩(shī)作賦的激情,在嫻熟的誦讀經(jīng)典中感同身受,通過(guò)聲音傳達(dá)古今經(jīng)典的字里行間之意。

通過(guò)閱讀技巧的教學(xué),可以提高學(xué)生對(duì)名家經(jīng)典詩(shī)詞的欣賞能力,豐富學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化的理解和儲(chǔ)備,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。晉升。

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名作欣賞

課程簡(jiǎn)介:

每一件杰作都是一個(gè)獨(dú)特的窗口。當(dāng)我們打開(kāi)這扇窗時(shí),我們可以看到風(fēng)和陽(yáng)光,看到月光,聽(tīng)到世界的回聲。打開(kāi)書(shū)本,閱讀名著。言語(yǔ)會(huì)帶你到達(dá)你無(wú)法到達(dá)的地方。書(shū)籍可以幫助你遇見(jiàn)你無(wú)法體驗(yàn)的生活。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候東華初級(jí)中學(xué),當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候,你就是最自由的風(fēng)。

詩(shī)集

課程簡(jiǎn)介:

優(yōu)美詩(shī)句的吟唱,抒發(fā)了腹中青春的瘋狂;雅致的文字為眾人所欣賞,中國(guó)的思想流露出來(lái)。詩(shī)集穿越千年,吟唱從古至今。與您攜手共詠李杜之志,吟誦東坡英雄氣概!

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書(shū)和貝殼的海洋

課程簡(jiǎn)介:

書(shū)籍是古人智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是智者見(jiàn)解的積累。讀書(shū),就是站在前人的肩膀上求知。只有讀書(shū)的人,才是這個(gè)世界上最聰明的人。只有讀書(shū),才能站得更高、看得更遠(yuǎn)、做事更正確。

演講與口才

課程簡(jiǎn)介:

本課程主要是培養(yǎng)學(xué)生的演講和辯論能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的潛力,鍛煉學(xué)生的能力,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

文學(xué)素養(yǎng)提升班

課程簡(jiǎn)介:

本課程旨在提高學(xué)生的寫(xiě)作、閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力網(wǎng)校頭條,幫助學(xué)生開(kāi)闊視野,提高文學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生腹中有詩(shī)有書(shū),胸有山河,經(jīng)得起考驗(yàn)。時(shí)間和世界旅行。

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2. 數(shù)學(xué)探索

“分析”走向東方

課程簡(jiǎn)介:

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團(tuán)隊(duì)式的教學(xué)活動(dòng)讓孩子們更加自由地思考,大膽提出自己的新觀點(diǎn)和想法,通過(guò)各種新觀點(diǎn)、新想法的碰撞,最終形成最佳的解決方案,培養(yǎng)孩子們關(guān)注問(wèn)題、勇于解決問(wèn)題的能力。這樣做。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維和探索能力、主動(dòng)思維、大膽創(chuàng)新。

“拔”繭

課程簡(jiǎn)介:

“世界上沒(méi)有兩片葉子是完全相同的。”你想在各種現(xiàn)實(shí)事物中找到相同的特征,成為“一法普世,萬(wàn)法清明”的大師嗎?數(shù)學(xué)抽象可以讓你找到解決具體問(wèn)題的一般性結(jié)論,同時(shí)領(lǐng)略世界萬(wàn)物的神奇之處。

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“直”到彎

課程簡(jiǎn)介:

世界那么大,你能感知到它的構(gòu)成要素嗎?可以分析它們的幾何形狀嗎?幾何直覺(jué)是數(shù)學(xué)幾何圖形與現(xiàn)實(shí)世界之間的橋梁。它增進(jìn)了形狀與數(shù)字之間的直接聯(lián)系,有助于把握問(wèn)題本質(zhì),理清思維路徑。

見(jiàn)賢思齊

課程簡(jiǎn)介:

你想成為手段無(wú)窮的天才,成為最耀眼的孩子嗎?你想成為一位令同行敬仰卻只能感嘆“力所不及”的大師嗎?數(shù)學(xué)建模是通過(guò)模型分析問(wèn)題本質(zhì)的有力工具。它也是跨學(xué)科學(xué)習(xí)甚至打造《我的世界》最強(qiáng)模型的有力工具。

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“算出”奇妙的事情

課程簡(jiǎn)介:

您是否因經(jīng)常計(jì)算錯(cuò)誤的結(jié)果而煩惱?您是否擔(dān)心自己知道考試該怎么做卻沒(méi)有足夠的時(shí)間?計(jì)算能力的提高可以闡明計(jì)算問(wèn)題,從而選擇最優(yōu)的計(jì)算策略,養(yǎng)成細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

“推”級(jí)看到新事物

課程簡(jiǎn)介:

想成為現(xiàn)實(shí)版的名偵探狄仁杰或名偵探柯南嗎?你想感受剝?nèi)訉邮挛锏呐d奮嗎?你想體驗(yàn)真相大白時(shí)的滿滿成就感嗎?邏輯推理能力是透過(guò)表象追尋事物本質(zhì)聯(lián)系的利器,讓你感受到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,成為以理服人的榜樣。

問(wèn)題·思考·品質(zhì)

(共開(kāi)設(shè)1、2、3班)

課程簡(jiǎn)介:

注重“問(wèn)題、思維、素養(yǎng)”,培養(yǎng)思維能力。問(wèn)題是數(shù)學(xué)的核心,是思維的起點(diǎn)。沒(méi)有“問(wèn)題”的課堂就是問(wèn)題最大的課堂。教育價(jià)值是教學(xué)設(shè)計(jì)的靈魂,教學(xué)價(jià)值是教學(xué)邏輯的起點(diǎn)。讓學(xué)生在掌握“四基”、發(fā)展“四種能力”的過(guò)程中有效踐行核心能力。發(fā)展核心能力的關(guān)鍵是培養(yǎng)思維。發(fā)展學(xué)生思維是數(shù)學(xué)教學(xué)永恒的主題。這是數(shù)學(xué)課程改革的本質(zhì),是立德樹(shù)人的真諦,也是實(shí)施素養(yǎng)的基礎(chǔ)。

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3、技術(shù)創(chuàng)新

創(chuàng)客DIY

課程簡(jiǎn)介:

創(chuàng)客教育是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和實(shí)踐的素質(zhì)教育。將教育與創(chuàng)客文化相結(jié)合,采用項(xiàng)目學(xué)習(xí)方式,利用數(shù)字化工具;崇尚創(chuàng)造,鼓勵(lì)分享,培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力。緊跟當(dāng)今信息化潮流,鼓勵(lì)學(xué)生使用編程語(yǔ)言、Arduino、開(kāi)源電子、3D打印機(jī)、激光切割機(jī)等數(shù)字化工具和設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造。促進(jìn)理性思維、創(chuàng)造性思維和人文精神全面全面發(fā)展。 (需要購(gòu)買(mǎi)設(shè)備)

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小設(shè)計(jì)師

課程簡(jiǎn)介:

《小小設(shè)計(jì)師》從樂(lè)趣出發(fā),以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向,用團(tuán)隊(duì)合作的方式制作作品。學(xué)生的創(chuàng)作思路可以得到延伸,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)操作在作品展示PK中也派上用場(chǎng)。本課程技術(shù)性強(qiáng)但又不失興趣,也為學(xué)生提供了較強(qiáng)的可操作性。

編程奧林匹克代表隊(duì)

課程簡(jiǎn)介:

青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是五大學(xué)科競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、信息學(xué))之一。信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽是目前培養(yǎng)和選拔計(jì)算機(jī)和人工智能領(lǐng)域頂尖人才的重要途徑,因此受到高度認(rèn)可。每年,全國(guó)比賽的金牌選手都成為清北的爭(zhēng)奪對(duì)象。其他一大批選手也通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)(強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià))獲得了降分進(jìn)入各大名校的機(jī)會(huì)。

新奧編程提高班、零基礎(chǔ)編程班、高級(jí)編程班

課程簡(jiǎn)介:

本課程為付費(fèi)課程。主要學(xué)習(xí)C++和Python語(yǔ)言。通過(guò)編寫(xiě)代碼,可以創(chuàng)建各種程序來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,也可以用來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以提高分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、編程語(yǔ)言和編程技巧的駕馭能力、想象力和創(chuàng)造力,而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸到最前沿、最流行的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)過(guò)程。推薦優(yōu)秀學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局組織的科技競(jìng)賽和字母奧林匹克,這對(duì)于孩子的繼續(xù)教育、成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展也具有基礎(chǔ)性意義。

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科技創(chuàng)新提升班

科技創(chuàng)新基礎(chǔ)課

課程簡(jiǎn)介:

本課程為付費(fèi)課程。課程內(nèi)容包括:數(shù)字化制造(3D建模與打印)和BDS人工智能機(jī)器人。通過(guò)實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí),幫助學(xué)生了解基本概念、流程和應(yīng)用,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。采用STEM教育背景,將機(jī)器人模型制作與編程相結(jié)合,以人工智能和機(jī)器人教育為核心,兼顧科學(xué)、工程、數(shù)學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、編程等多門(mén)課程,可利用專(zhuān)業(yè)教具搭建和操控、BDS虛擬搭建軟件和autorun機(jī)器人控制程序編寫(xiě)平臺(tái)。

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4. 運(yùn)動(dòng)與健康

定向運(yùn)動(dòng)

課程簡(jiǎn)介:

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定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體力與智力于一身的運(yùn)動(dòng)。它要求我們?cè)诓煌沫h(huán)境下根據(jù)自己的知識(shí)做出正確的路線選擇并快速完成游戲,這不僅有助于培養(yǎng)人們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,而且增強(qiáng)了克服困難、勇往直前的勇氣。

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花式跳繩

課程簡(jiǎn)介:

我們的跳繩俱樂(lè)部擁有一支充滿激情、協(xié)調(diào)良好的團(tuán)隊(duì)。我們不僅追求跳繩技巧的完美,更注重舞臺(tái)表演的創(chuàng)新與協(xié)作。通過(guò)精心編排的節(jié)目,我們展示了跳繩的獨(dú)特魅力。無(wú)論您是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的人,加入我們挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造無(wú)限可能。

籃球公園(男)

課程簡(jiǎn)介:

《籃球公園》是學(xué)校校本課程中最受歡迎的課程之一。為熱愛(ài)籃球的同學(xué)提供了一個(gè)平臺(tái)。它組織嚴(yán)格,趣味性強(qiáng),觀賞性強(qiáng),可以培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力,提高個(gè)人技術(shù)和運(yùn)動(dòng)能力。

籃球公園(女)

課程簡(jiǎn)介:

健康需要運(yùn)動(dòng),籃球就是其中之一。幸福需要友誼,籃球創(chuàng)造友誼。青春需要活力,籃球傳遞青春。

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蔭競(jìng)技場(chǎng)(男)

課程簡(jiǎn)介:

綠茵場(chǎng)上藍(lán)天白云下,一個(gè)人一球一汗;哨聲不斷吹響,戰(zhàn)斗仍在繼續(xù)。東華足球?qū)W校為足球愛(ài)好者提供了一個(gè)訓(xùn)練和交流的平臺(tái)。

排球世界

課程簡(jiǎn)介:

本課程向所有學(xué)生開(kāi)放,無(wú)論他們是否有排球基礎(chǔ)。本課程將講解排球的基礎(chǔ)知識(shí),教你一定的排球基本技術(shù),包括傳球、墊球、發(fā)球、扣球等,讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)身體素質(zhì),體驗(yàn)排球的樂(lè)趣。

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啦啦隊(duì)

課程簡(jiǎn)介:

啦啦操是一項(xiàng)集體操、舞蹈、藝術(shù)于一體,追求人類(lèi)體力與美的運(yùn)動(dòng)。在啦啦操教學(xué)中,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈活性、靈活性,鍛煉毅力,提高身體素質(zhì),提高合作能力。能力和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)自信心。

心隨羽毛而動(dòng)

課程簡(jiǎn)介:

羽毛球是??一項(xiàng)可以在室內(nèi)和室外進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)參加人數(shù),分為單打、雙打和新興的三對(duì)三。羽毛球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易學(xué),鍛煉效果好,娛樂(lè)性強(qiáng),深受人們喜愛(ài)。

職業(yè)男子籃球

課程簡(jiǎn)介:

本課程為職業(yè)男子籃球隊(duì),隸屬于學(xué)校籃球隊(duì),代表學(xué)校參加省、市中學(xué)籃球比賽。我校男籃多次獲得東莞市男籃初中組冠軍。本課程的教學(xué)內(nèi)容為專(zhuān)業(yè)個(gè)人技能和團(tuán)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù),將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。

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職業(yè)女子籃球

課程簡(jiǎn)介:

不僅磨練和加強(qiáng)個(gè)人技能,還教授學(xué)生相關(guān)的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、站位、團(tuán)隊(duì)合作等。

專(zhuān)業(yè)田徑

課程簡(jiǎn)介:

本課程教學(xué)采用靈活多變的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)生主體意識(shí)和實(shí)踐能力的發(fā)展落實(shí)為素質(zhì)教育。還注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、田徑知識(shí)和技能,使他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

食品加工車(chē)間一

課程簡(jiǎn)介:

你是否期待在校園里堂堂正正地喝奶茶、吃糖葫蘆、啃雞翅、雞腿?如果我告訴你,這個(gè)愿望不僅可以實(shí)現(xiàn),而且還可以自己實(shí)現(xiàn),那豈不是太物超所值了!快來(lái)參加生物第二課《食品加工》吧!

PS:需要自帶一些自用的廚具+餐具,并且會(huì)有食材費(fèi)用。

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食品加工車(chē)間2

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你是否期待在校園里堂堂正正地喝奶茶、吃糖葫蘆、啃雞翅、雞腿?如果我告訴你,這個(gè)愿望不僅可以實(shí)現(xiàn),而且還可以自己實(shí)現(xiàn),那豈不是太物超所值了!快來(lái)參加生物第二課《食品加工》吧!

PS:需要自帶一些自用的廚具+餐具東華初級(jí)中學(xué),并且會(huì)有食材費(fèi)用。

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5.歷史世界

今天的聲明

課程簡(jiǎn)介:

今天的佛法是以“法”為名,通過(guò)案例來(lái)闡釋佛法。課堂以真實(shí)、生動(dòng)的案例為切入點(diǎn),通過(guò)案例的進(jìn)展,逐步向?qū)W生傳授案例所強(qiáng)調(diào)的法律知識(shí)。通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)道德水平,增強(qiáng)憲法意識(shí),知道法治精神體現(xiàn)了社會(huì)公平正義的要求,體現(xiàn)了人與人之間的平等關(guān)系,達(dá)到法制宣傳教育的效果。

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模擬聯(lián)合國(guó)

課程簡(jiǎn)介:

模擬聯(lián)合國(guó),簡(jiǎn)稱(chēng)MUN,是青少年學(xué)生扮演各國(guó)外交官,模仿聯(lián)合國(guó)及相關(guān)國(guó)際機(jī)構(gòu),根據(jù)其運(yùn)作方式和議事規(guī)則討論國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題的節(jié)目。會(huì)議。參加模擬聯(lián)合國(guó)將培養(yǎng)你的組織、策劃、管理能力,研究和寫(xiě)作能力,演講和辯論能力,解決沖突、求同存異、與他人溝通的能力。

時(shí)事評(píng)論

課程簡(jiǎn)介:

時(shí)事評(píng)論是指對(duì)社會(huì)、時(shí)事的評(píng)論。面對(duì)真實(shí)情況,呼喚真實(shí)判斷,是對(duì)客觀事物的討論和評(píng)論。來(lái)時(shí)事評(píng)論開(kāi)闊你的視野,鍛煉邏輯思維,提高你的口才,見(jiàn)證越來(lái)越好的你!

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雄辯東華

課程簡(jiǎn)介:

口才東華旨在培養(yǎng)學(xué)生辯證思維和邏輯表達(dá)能力,激發(fā)辯論愛(ài)好者的積極性,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為我校辯論精英提供展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)。在這里,有言語(yǔ)與心靈的交鋒,有智慧與靈感的碰撞。能言善辯的東華期待您的加入!

舌尖上的中國(guó)

課程簡(jiǎn)介:

食物對(duì)于人來(lái)說(shuō)是最重要的,而人類(lèi)最難以拒絕的就是美味的食物。幾千年來(lái),中國(guó)人靠山吃山,靠水吃水。地域遼闊,導(dǎo)致了當(dāng)?shù)孛朗车牟町悺5珶o(wú)論差別有多大,食物里還是有一個(gè)味道是相似的,那就是家的味道,家鄉(xiāng)的味道。舌尖上的中國(guó)不僅讓您體驗(yàn)到美食盛宴,更是家和故鄉(xiāng)的味道。

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通過(guò)看電影學(xué)習(xí)地理

課程簡(jiǎn)介:

通過(guò)各種紀(jì)錄片和電影,我們可以了解地球多姿多彩的自然景觀、各種動(dòng)植物種類(lèi)以及生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng),讓孩子們對(duì)我們的世界有更深入的了解,初步認(rèn)識(shí)我們的世界。形成人與地和諧的關(guān)系。 、提高孩子學(xué)習(xí)地理的興趣。

旅游地理

課程簡(jiǎn)介:

旅行讓你擁抱未知的世界,順其自然,知足常樂(lè)。人生就像一場(chǎng)旅行,你不必關(guān)心目的地,你關(guān)心的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情,讓你的靈魂去旅行!身體或心靈,一定有一個(gè)在路上!

歷史報(bào)告廳

課程簡(jiǎn)介:

它以歷史為基礎(chǔ),以興趣為出發(fā)點(diǎn),以專(zhuān)業(yè)精神為引導(dǎo),以講座的形式進(jìn)行。大致分為民間欣賞、文化典故、歷史人物、朝代風(fēng)采等幾大板塊。

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歷史階段

課程簡(jiǎn)介:

歷史舞臺(tái)為學(xué)生提供了展示歷史知識(shí)、解讀古代社會(huì)人物和事件的機(jī)會(huì)。讓我們穿越時(shí)空,與古人來(lái)一場(chǎng)穿越約會(huì)。

創(chuàng)造歷史

課程簡(jiǎn)介:

本課程帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)歷史古玩制作,利用生活中隨處可見(jiàn)的泥巴、木板等仿制歷史文物,了解古代文化的內(nèi)涵,提高歷史文物的鑒賞能力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

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6. 外語(yǔ)交流

英語(yǔ)電影欣賞

課程簡(jiǎn)介:

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旨在拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。通過(guò)介紹相應(yīng)電影的故事背景、講解關(guān)鍵詞匯和句型、欣賞經(jīng)典臺(tái)詞、分析電影所表達(dá)的主題,提高學(xué)生欣賞原汁原味的英美電影的能力和水平,加深對(duì)英國(guó)的了解。和美國(guó)文化和社會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

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英語(yǔ)口語(yǔ)1

課程簡(jiǎn)介:

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、演講和辯論能力;培養(yǎng)優(yōu)秀人才代表東華參加?xùn)|莞市、廣東省的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和模擬聯(lián)合國(guó)比賽。

英語(yǔ)口語(yǔ)2

課程簡(jiǎn)介:

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、演講和辯論能力;培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生代表東華參加?xùn)|莞市和廣東省的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和模擬聯(lián)合國(guó)比賽。

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英語(yǔ)熱門(mén)歌曲

課程簡(jiǎn)介:

英語(yǔ)金曲校本課程以“英語(yǔ)歌曲”為主題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),感受英語(yǔ),體驗(yàn)英語(yǔ)給他們帶來(lái)的快樂(lè),為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。的基礎(chǔ).

英語(yǔ)戲劇俱樂(lè)部

課程簡(jiǎn)介:

旨在培養(yǎng)孩子熱情自信的生活態(tài)度,提高英語(yǔ)溝通能力和社交溝通能力。英語(yǔ)戲劇符合年輕人活潑、好奇、喜歡幻想、喜歡模仿、渴望知識(shí)的心理狀態(tài)。在特定的故事情境中,可以讓學(xué)生以快樂(lè)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)提高英語(yǔ)能力。

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英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)

課程簡(jiǎn)介:

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)材料的選擇貼近學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際。都是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的內(nèi)容。形式新穎、巧妙、奇特,圖文并茂,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)輕松、適宜、創(chuàng)新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。 ,特別是聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

英文趣味配音

課程簡(jiǎn)介:

本課程通過(guò)介紹相應(yīng)電影的故事背景并背誦經(jīng)典臺(tái)詞,讓學(xué)生了解電影片段。通過(guò)配音電影片段,挖掘?qū)W生的表演和發(fā)聲潛力,不斷強(qiáng)化學(xué)生的“聽(tīng)”和“說(shuō)”練習(xí)。

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7、藝術(shù)美學(xué)

色彩繽紛的油畫(huà)顏料

課程簡(jiǎn)介:

丙烯畫(huà)色彩豐富,立體質(zhì)感強(qiáng)。他們通過(guò)構(gòu)圖、色彩、線條、??光色來(lái)形成畫(huà)面。丙烯畫(huà)課程可以帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略中外藝術(shù)的魅力。通過(guò)丙烯畫(huà)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)孩子的自信心,激發(fā)孩子內(nèi)在的創(chuàng)造潛力,實(shí)現(xiàn)孩子的八大學(xué)習(xí)能力。本課程帶領(lǐng)學(xué)生一起創(chuàng)作色彩繽紛的丙烯畫(huà)。

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粘土天堂

課程簡(jiǎn)介:

粘土天堂課程將帶領(lǐng)大家進(jìn)入一個(gè)充滿樂(lè)趣和創(chuàng)造力的世界。您將在愉快的氛圍中享受手工創(chuàng)作的樂(lè)趣,通過(guò)粘土天堂課程獲得藝術(shù)成就感!

陶藝工作坊

課程簡(jiǎn)介:

陶瓷是一門(mén)古老而神秘的藝術(shù)。讓我們一起探討陶瓷的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。在這里,你可以發(fā)揮你的想象力,創(chuàng)作屬于你自己的陶瓷作品。

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天籟之聲合唱團(tuán)

課程簡(jiǎn)介:

合唱是一項(xiàng)集體音樂(lè)活動(dòng),也是一項(xiàng)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的音樂(lè)活動(dòng)。它可以帶來(lái)美妙音樂(lè)的欣賞,培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞情趣、正確的審美觀、美的熏陶。

繁榮室內(nèi)樂(lè)

課程簡(jiǎn)介:

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盛世室內(nèi)樂(lè)學(xué)校以推廣中國(guó)音樂(lè)為出發(fā)點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生練琴的興趣,提高學(xué)生基本功訓(xùn)練和曲目排練時(shí)的合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和個(gè)人氣質(zhì)。 。

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舞林魅力

課程簡(jiǎn)介:

課程將重點(diǎn)關(guān)注舞蹈藝術(shù)與現(xiàn)代流行街舞的融合。通過(guò)教授基本動(dòng)作、姿勢(shì)和技巧,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自己獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)。同時(shí),通過(guò)簡(jiǎn)單的舞蹈組合,訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)他們對(duì)舞蹈藝術(shù)的欣賞和理解。

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8. 心理健康

理解

課程簡(jiǎn)介:

本課程提供了一個(gè)放松和治愈的空間。通過(guò)心理電影、游戲活動(dòng)、情景解讀、手工制作等有趣的互動(dòng)體驗(yàn),讓你清楚地了解自己的情緒,探究負(fù)面情緒的成因,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單多樣的減壓方法。在這里你可以獲得同伴之間的相互關(guān)心和陪伴,提高你的人際溝通和心理咨詢(xún)能力。做一個(gè)溫暖的小太陽(yáng),在校園里提供同伴的支持。

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這么多精彩的校本課程,你最喜歡哪一門(mén)呢?生態(tài)園校區(qū)選課時(shí)間為本周六下午14:30至周日中午12:00。請(qǐng)大家提前做好功課,定好鬧鐘,祝愿所有同學(xué)都能選到自己喜歡的校本課程!

2024年生態(tài)一年級(jí)校本課程預(yù)填申請(qǐng)表

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選課-電腦版

1.進(jìn)入選課申請(qǐng)

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2.進(jìn)入選課活動(dòng)

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3.開(kāi)始選課

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4. 退出

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選課-手機(jī)版

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2.學(xué)生通過(guò)移動(dòng)端選課

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