教育法規(guī)定我國的教育方針是教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這一" />

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我國教育的基本政策是什么?

更新時間:2021-04-22 22:23:20作者:網(wǎng)絡

實行九年義務教育
教育法規(guī)定我國的教育方針是教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這一方針主要有以下幾點重要內(nèi)容 1.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,這是我國教育工作的總方向。 2.教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。整個教育事業(yè)要與國民經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應,并在教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的內(nèi)容和方法上有不斷的新的發(fā)展。這是教育方針中的一項不可忽視的重要內(nèi)容。 3.在德、智、體等方面全面發(fā)展,這是教育培養(yǎng)目標的重要標準。德”不僅僅是品德,還同時包括政治素質(zhì)和思想素質(zhì);智”也不僅僅是掌握科學文化知識和技能,發(fā)展智力,還包括養(yǎng)成科學態(tài)度和探索精神;體”同樣不僅僅講體格、體能和體質(zhì),還包括掌握體育知識和技能、娛樂身心、培養(yǎng)高尚情操等。德、智、體全面發(fā)展將促進腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。 4.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人,這是我國社會主義教育的總的培養(yǎng)目標。

國家對教育的扶持政策

一、中國教育最重視智育,中國的學生負擔最重,中國的老師工作最累,中國的家長最愛孩子,然而中國至今還沒有培養(yǎng)出自己的諾貝爾獎獲得者,中國13億人創(chuàng)造的財富只相當于美國2.5億人創(chuàng)造財富的13%;一向被列于首位的德育實際上比較薄弱,青少年犯罪案件一度占到了刑事犯罪案件的70%以上;與德育、智育并列的體育薄弱,中國青少年在體質(zhì)上弱于發(fā)達國家青少年,近視率居世界第一位;美育和勞動教育更不受重視;農(nóng)村教育、職業(yè)教育、家庭教育等薄弱,嚴重制約著我國民族素質(zhì)的整體全面提高和各方面人才的大量涌現(xiàn)。 二、當前中國教育的現(xiàn)實是什么?應該說,雖然經(jīng)過了十幾年的改革與發(fā)展,中國教育目前仍然比較落后,一些長期困擾教育發(fā)展的弊端仍然比較突出,這與我國全面建設小康社會和到本世紀中期實現(xiàn)現(xiàn)代化的客觀要求還存在比較大的差距。三、中國教育的問題出在哪?問題在于違背教育的客觀規(guī)律性,偏離了國家的教育方針。教育要實現(xiàn)大發(fā)展,適應社會經(jīng)濟全面進步的客觀要求,就必須根除積弊,進行比較徹底的改革。四、教育改革是涉及教育各方面各環(huán)節(jié)的一場廣泛而深刻的改革,但成敗的關鍵,在于以高考制度為首的制度的徹底變革,如果抓不住這個關鍵,則改革必然不能成功。教育改革的指導思想,是全面徹底地貫徹落實國家教育方針。教育必須堅持社會主義的政治方向,堅持德智體美勞全面發(fā)展的客觀規(guī)律,以培養(yǎng)和造就社會主義勞動者、建設者和接班人為目標。教育的各方面和各環(huán)節(jié),都應當按照國家教育方針的要求進行比較徹底的改革和重建,這是中國教育改革與發(fā)展的必然方向。五、教育是關系國家和民族前途命運的大事,和我們每個人都有著極為密切的關系。作為國家的主人和民族的一分子,曾經(jīng)或現(xiàn)在的受教育者或教育者,我們每個人都應當關注教育改革,參與教育改革,推動教育改革,促進我國教育改革的成功實現(xiàn)。六、問題在于認識,更在于行動。讓我們行動起來、團結(jié)起來,以飽滿的熱情積極投身到這場教育改革的偉大實踐中來,譜寫出新世紀中國教育改革事業(yè)的壯麗篇章!行動起來,團結(jié)起來,讓我們動手創(chuàng)造這段歷史吧!初步構(gòu)想 五年內(nèi)的初步構(gòu)想:推動設立教育特區(qū),進行以升學制度改革為重點的全面教育改革;以國家教育方針為指導,借鑒和吸收先進國家教育中的優(yōu)秀元素,建成一套包括中小學、大學教育在內(nèi)的新教育體系;逐步形成尊重教育規(guī)律的、適合中國國情的、達到世界領先水平的新教育。 十年內(nèi)的初步構(gòu)想:將教育特區(qū)的先進理念和成功經(jīng)驗逐步推而廣之,惠及更多地區(qū)的受教育者;培養(yǎng)和造就一批教育領域和其它各領域的杰出人才;努力提升教育效益,提高國民素質(zhì);創(chuàng)建世界一流的大學、中學、小學;促使新教育對生產(chǎn)力發(fā)展的巨大推動作用初步顯現(xiàn)。 ......

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