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1。為香港青年創(chuàng)新創(chuàng)新和創(chuàng)辦Qianhai業(yè)務(wù)的首選平臺(tái)

2024年9月4日，香港大學(xué)的青年科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院在Dreamworks開業(yè)，現(xiàn)在總共有24家公司。作為香港大學(xué)的第一個(gè)科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型平臺(tái)，香港大學(xué)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院在大陸，依靠杰出的科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，才華，Qianhai的政策支持和Qianhai的杰出科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新工業(yè)優(yōu)勢(shì)，它已成為香港青年創(chuàng)業(yè)并在Qianhai找到就業(yè)的重要承運(yùn)人。它是技術(shù)轉(zhuǎn)移和結(jié)果轉(zhuǎn)型的首選平臺(tái)，它將向深圳和香港之間的科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展合作注入新的動(dòng)力。 Qianhai積極與高級(jí)大學(xué)合作，以改善Qianhai高等教育的國際化。它依次促進(jìn)了由Qianhai China-UK研究所，Hang Seng University和香港Lingnan University等項(xiàng)目的實(shí)施，這些項(xiàng)目由香港大學(xué)，香港理工大學(xué)，香港大學(xué)，香港大學(xué)，香港大學(xué)共同開發(fā)。北北京大學(xué)和劍橋大學(xué)的孔（深圳），一直從事人才培訓(xùn)，企業(yè)家孵化，生產(chǎn)，教育和研究。在結(jié)果轉(zhuǎn)變中進(jìn)行廣泛而深入的合作。

2。

2024年12月31日，深圳大學(xué)Qianhai Financial Technology國際人才培訓(xùn)中心在Qianhai International人才港正式揭幕。 Qianhai和深圳大學(xué)將進(jìn)行全面的戰(zhàn)略合作，依靠深圳大學(xué)的科學(xué)研究和人才優(yōu)勢(shì)，并依靠Qianhai的高質(zhì)量資源和豐富的工業(yè)政策，我們將在國際才華培訓(xùn)，科學(xué)和科學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)和科學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)和科學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)和科學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)和科學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)和科學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)和務(wù)實(shí)的合作中進(jìn)行全面的和務(wù)實(shí)的工業(yè)政策技術(shù)成就的轉(zhuǎn)型，智囊團(tuán)的建設(shè)等，重點(diǎn)關(guān)注六個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域：法治建設(shè)，金融技術(shù)，跨境電子商務(wù)，國際智囊團(tuán)，醫(yī)療和健康以及科學(xué)和技術(shù)成就的轉(zhuǎn)型，實(shí)施領(lǐng)先，示范性和建設(shè)性的主要成就，共同創(chuàng)造了更大的灣區(qū)生產(chǎn)率，生產(chǎn)，教育和研究的新質(zhì)量，并將其深入融合到生態(tài)系統(tǒng)中。

3。首次啟動(dòng)大灣地區(qū) - 大民隊(duì)留學(xué)支持計(jì)劃的倡議

2024年11月13日，在“大灣地區(qū) - 東盟經(jīng)濟(jì)合作（Qianhai）論壇”上，促進(jìn)了大灣地區(qū) - 東方學(xué)習(xí)國外學(xué)習(xí)計(jì)劃的啟動(dòng)，并支持Qianhai國際事務(wù)和中國國際事務(wù)學(xué)院主席香港大學(xué)（深圳））鄭永教授成立了Qianhai國際教育基金會(huì)，該基金會(huì)在吸收和培養(yǎng)海外人才和培養(yǎng)國際領(lǐng)先人才方面發(fā)揮了示威和領(lǐng)導(dǎo)作用。作為發(fā)起人，廣東海海國際事務(wù)研究所由鄭陽教授領(lǐng)導(dǎo)的啟動(dòng)將啟動(dòng)Qianhai國際教育基金會(huì)。該基金會(huì)緊密遵循人才培訓(xùn)的主題，依靠研究所的教學(xué)資源和設(shè)施和場(chǎng)地資源，并與深圳公共政策以及大學(xué)，合作單位和政府資源的資源合作將提供優(yōu)先權(quán)支持公共政策和公共管理創(chuàng)新鏈中的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并培養(yǎng)一群海外人才，他們可以從中國的角度了解中國的公共政策和管理實(shí)踐。提高了Qianhai和深圳才能的國際化水平，并通過一系列高質(zhì)量的交流和合作項(xiàng)目創(chuàng)建了Qianhai高級(jí)開放式教育的模型。

4。

2024年9月2日，Qianhai Innovation Education Group Guiwan School，Nanshan區(qū)的第二個(gè)外語學(xué)校（Group），正式開放了新學(xué)校。瓜旺學(xué)校致力于以中國精神和全球視野培養(yǎng)未來的才能，并在學(xué)校的發(fā)展方面具有很大的力量。根據(jù)Qianhai的教育使命，即探索深圳和香港基礎(chǔ)教育的綜合發(fā)展。據(jù)報(bào)道，Qianhai Innovation教育小組由Yuiliangwan小學(xué)，Qianhai Harbour小學(xué)以及三所九年的公立學(xué)校，Guiwan，Qianwan和Mawan組成。 Yuiliangwan小學(xué)成立于2001年，目前有33個(gè)教學(xué)課和1,334名學(xué)生。 Qianhai Harbour灣小學(xué)成立于2015年，目前有37個(gè)教學(xué)班和約1,550名學(xué)生。 Guiwan學(xué)校和Qianwan學(xué)校是72級(jí)公立九年級(jí)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校提供3,360度。 Mawan Unit 19學(xué)校是54年級(jí)的9年學(xué)校，提供2,520度。五所學(xué)校的建立將為Qianhai地區(qū)提供12,000多個(gè)公立學(xué)校學(xué)位，幫助Qianhai全面計(jì)劃基礎(chǔ)教育的發(fā)展網(wǎng)校頭條，并加強(qiáng)道德教育的基礎(chǔ)項(xiàng)目。

5。國際著名的學(xué)校聚集在Qianhai介紹1,150名外國教師

2024年11月3日，Qianhai國際交流與合作平臺(tái)和香港國際服務(wù)協(xié)會(huì)舉行了首個(gè)Qianhai國際學(xué)校模擬世界杯。 Qianhai有效地利用了世界一流的教育資源和創(chuàng)新元素來促進(jìn)高級(jí)教育開放。目前，已經(jīng)引入了包括哈羅和坎特伯雷國王在內(nèi)的9所國際學(xué)校，占城市的70％，總共引入了1,150名外國教師，提供了8,324度。 ，招收5500多名學(xué)生，其中包括約2300名香港學(xué)生。 Qianhai鼓勵(lì)該地區(qū)的國際學(xué)校進(jìn)行廣泛的國際交流和交流活動(dòng)，促進(jìn)中國和國外之間的學(xué)校交流正常化，幫助學(xué)生擴(kuò)大國際地平線，將更多的活力和活力注入Qianhai國際教育的肥沃土壤，并幫助建造整個(gè)Qianhai。一種新的教育模式向外界開放。

6。建立新的私立國際學(xué)校

2024年12月，位于Qianhai地區(qū)的“ Internet +”未來科學(xué)和技術(shù)城市私立雙語學(xué)校（深圳Mingwan學(xué)校）。預(yù)計(jì)該學(xué)校將探索滿足未來教育需求的國際課程，并使用“科學(xué)和技術(shù)的整合，社會(huì)實(shí)踐”，“聯(lián)系和創(chuàng)造”是跑步學(xué)校的特征，并致力于探索切割的深刻整合 - 從幼兒園到高中的教育和教學(xué)的科學(xué)和教學(xué)，深圳Mingwan學(xué)校計(jì)劃提供國家強(qiáng)制性教育課程和IBDP國際文憑課程。在Qianhai的教育，建立深圳Mingwan學(xué)校將吸引高端人才進(jìn)入Dachangwan地區(qū)，從而促進(jìn)Qianhai的工業(yè)升級(jí)。具有深刻的背景，并具有足夠的教學(xué)資源，概念和管理經(jīng)驗(yàn)。

7.支持高級(jí)大學(xué)舉行國際創(chuàng)新競(jìng)賽

2024年，Qianhai Innovation和創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，2024年北京大學(xué)HSBC-Cambridge Jiazhi Jiashi全球創(chuàng)新和企業(yè)家競(jìng)賽以及Qianhai Guangdong，Hong Kong，Macao，Macao和Taiwan青年企業(yè)競(jìng)賽的成功啟動(dòng)了許多競(jìng)爭(zhēng)深圳為明國際學(xué)校南山校區(qū)，這引起了許多競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)注。 Qianhai連續(xù)建立了職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，例如香港大學(xué)中國商學(xué)院，中國歐洲商學(xué)院和慶孔商學(xué)院，并繼續(xù)為Qianhai企業(yè)家提供高質(zhì)量的培養(yǎng)環(huán)境，驅(qū)動(dòng)和幫助經(jīng)濟(jì)和社會(huì)廣東大灣大灣地區(qū)的開發(fā)，是這樣做的最佳場(chǎng)所。地區(qū)企業(yè)以全球愿景來培養(yǎng)出色的企業(yè)家和高級(jí)經(jīng)理。

8。舉行“未來主題”國際教育論壇

2024年12月14日，Yidan教育論壇在深圳的Qianhai舉行。來自中國大陸，香港，澳門，新加坡，美國以及聚集在灣區(qū)的其他國家和地區(qū)的專家，學(xué)者，教育從業(yè)人員和公司代表在灣區(qū)聚集了“建立未來的生態(tài)：跨境學(xué)習(xí)”論壇發(fā)布的研究結(jié)果符合未來的教育改革的需求，并于2024年12月28日促進(jìn)了Qianhai國際教育的可持續(xù)發(fā)展。深圳人民大學(xué)的主題是“中國的公共政策創(chuàng)新和新時(shí)代的國家發(fā)展”。這兩位學(xué)院，著名的教育者和全國知名的中學(xué)校長(zhǎng)的代表參加和舉辦研討會(huì)，以幫助Qianhai高質(zhì)量的教育發(fā)展。

9。深圳 - 洪孔教育交流繼續(xù)加深

2024年，Qianhai推出了40多位香港教師，促進(jìn)了該地區(qū)35所公立學(xué)校和香港的姊妹學(xué)校的建立。學(xué)校之間的交流已從學(xué)校管理，教師和學(xué)生擴(kuò)展到家庭，并促進(jìn)香港的教育交流與合作。深入發(fā)展。 2024年，我們積極地為香港的小學(xué)和中學(xué)生公民科學(xué)教育計(jì)劃進(jìn)行了大陸訪問計(jì)劃，以及7,626個(gè)香港小學(xué)和中學(xué)生去Qianhai進(jìn)行了公民科學(xué)教育訪問。深圳和香港的教育交流和交流的深刻融合將進(jìn)一步促進(jìn)Qianhai教育的創(chuàng)新和國際化，并增強(qiáng)Qianhai的國際影響力。

Qianhai的教育任務(wù)是創(chuàng)建國際和創(chuàng)新的教育高地。根據(jù)“ Qianhai計(jì)劃”的要求，Qianhai將進(jìn)一步提高教育服務(wù)的能源效率和創(chuàng)新水平，并加強(qiáng)國際和專業(yè)教育的多維聯(lián)系。 Qianhai將繼續(xù)積極地在香港深圳為明國際學(xué)校南山校區(qū)，澳門和國際上引入高質(zhì)量的教育資源，加快國際和創(chuàng)新教育高地的建設(shè)過程，并為全面的開放教育模式綜合建設(shè)提供了更大的力量。