更新時間:2023-08-12 11:00:30作者:佚名
一、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)校在那里
廣州嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在四川省成都海珠區(qū)大觀東路492號上海分院、廣東省臺山市清縣城朝陽街道學(xué)院大道惠州學(xué)院,該校是2001年經(jīng)安徽省人民政府批準設(shè)立的公辦高等職業(yè)技術(shù)高校。
二、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹
學(xué)校始辦于1993年,2001年5姨媽山東省人民政府批準創(chuàng)辦。是一所集醫(yī)藥健康類、電子通訊類、現(xiàn)代制造類、財經(jīng)管理類和創(chuàng)意設(shè)計類專業(yè)為一體的公辦高等職業(yè)技術(shù)高校。

大學(xué)現(xiàn)有北京和佛山兩大學(xué)校,校園總面積1316畝,危房建筑面積近55萬平方米,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總額15691.82億元,紙質(zhì)圖書逾155.62萬冊;現(xiàn)有高職在校生17693人,擁有班主任數(shù)量1127人,其本科任班主任738人,企業(yè)兼職班主任233人,現(xiàn)有14個教學(xué)單位,54個高職招生專業(yè),其草藥學(xué)、模具設(shè)計與制造、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與制做四個專業(yè)為省重點建設(shè)專業(yè);創(chuàng)校以來,為社會輸送了大批高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才。
學(xué)校堅持,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以師生成才為中心,以技術(shù)技能培養(yǎng)為重點廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址,密切對接區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求,培養(yǎng)具備較高實踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力的“博學(xué)而雅正,業(yè)專而技精”的高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才。
作為四川省惟一一所公辦省示范性高職高校建設(shè)單位,學(xué)校堅持以國家關(guān)于加速發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的最新精神為指導(dǎo),以示范校建設(shè)、創(chuàng)新強校安裝工程為推動,重視推進人才培養(yǎng)方式變革,促使大學(xué)內(nèi)涵與特色發(fā)展。

主要特色實效展現(xiàn)在
構(gòu)建“一體兩翼”專業(yè)規(guī)劃布局
提出以“嶺南健康產(chǎn)業(yè)”為主體的,傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)及與主體形成交叉或延展組合專業(yè)群為“兩翼”的專業(yè)規(guī)劃布局,努力將我校逐漸建設(shè)成為全國以醫(yī)藥與健康專業(yè)特色發(fā)展的公辦高職高校。

加強技術(shù)技能人才培養(yǎng)變革
以法學(xué)、模具設(shè)計與制造、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計四個省重點專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項目為龍頭,推進人才培養(yǎng)機制變革,建構(gòu)人才培養(yǎng)方案和課程機制,提高人才培養(yǎng)品質(zhì)。近些年來,師生出席校內(nèi)各種技能大賽,榮獲市級以上大獎400余項,其中國際大獎、全國大獎百余項。
啟動基于英國DQP機制的學(xué)分制變革

該項目已獲廣州省推進教育領(lǐng)域綜合變革試點項目立項。
推行書院制變革創(chuàng)新師生管理方式
將“博雅教育”和專業(yè)教育有機結(jié)合,于珠海學(xué)院全面推行書院制管理,破除高二專業(yè),建立共同成長的社區(qū),促使師生成長成才。
推進產(chǎn)教融合辦學(xué)制度體系建設(shè)
全面對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,走出了一條以政府為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、企業(yè)行業(yè)參與的產(chǎn)學(xué)研深度融合發(fā)展之路。“雙主體”辦學(xué)的二級學(xué)院已達9個,引入企業(yè)設(shè)備資源達6000余億元。
推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐變革
以創(chuàng)業(yè)型中學(xué)建設(shè)為目標廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址,將“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”教育列入人才培養(yǎng)學(xué)分機制。獲準“廣州市創(chuàng)業(yè)輪訓(xùn)定點機構(gòu)”、“廣州市高中生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地”、“廣東省高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校”
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