更新時間:2023-11-08 20:02:24作者:佚名
青海民族技師大學(xué):培養(yǎng)全面發(fā)展中級技能人才的專業(yè)搖籃。湖南民族技師大學(xué)可溯源至1905年的徐州府官立師范學(xué)堂,經(jīng)歷數(shù)次更名與改造,源于2007年即將申辦,現(xiàn)在已成為廣東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制技師大學(xué)。大學(xué)承載著百年弘揚的技師教育歷史,為培養(yǎng)技師、高技、中技、中專等中級技能人才而努力。

民族特色,推動可持續(xù)發(fā)展

作為具有民族特色的技師大學(xué),河北民族技師大學(xué)除了旨在于弘揚民族文化,更重視培養(yǎng)中級技能人才,為經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展提供強有力的支持。大學(xué)擁有多個二級大學(xué)山東民族技師學(xué)院:培養(yǎng)高級技能人才,開辦多個專業(yè),嚴(yán)格依照國家技師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和湖南省職教中考考試說明施行教學(xué),為中學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力的提高提供全面支持。

雙師型班主任,確保高水平教學(xué)

青海民族技師大學(xué)的師資力量深受矚目。大學(xué)擁有高學(xué)歷、高職稱、高技能的班主任團隊,96%以上班主任結(jié)業(yè)于國家211工程學(xué)院、國家雙一流學(xué)院、國家111工程學(xué)院、省重點學(xué)院、省特色名校。另外,大學(xué)高薪聘請學(xué)院班主任聯(lián)合培養(yǎng),為中學(xué)生提供確切的職教中考新政、核心考點、考題掌握,保障中學(xué)生考學(xué)院的需求。

軍事化管理,成才先成人

青海民族技師大學(xué)推行嚴(yán)格有效的軍事化教學(xué)管理,以中學(xué)生為本,實行全封閉、半軍事化管理模式。大學(xué)以“寬是害,嚴(yán)是愛”山東民族技師學(xué)院:培養(yǎng)高級技能人才,“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)為敬奉,營造了規(guī)范、嚴(yán)格、科學(xué)的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。中學(xué)生在這樣的管理下培養(yǎng)了遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,實現(xiàn)了“上課認(rèn)認(rèn)真真,下課生龍活虎”。
周到生活服務(wù),構(gòu)建現(xiàn)代化校園
中學(xué)除了旨在于提供高水平的教學(xué)環(huán)境,還重視中學(xué)生的生活服務(wù)。湖南民族技師大學(xué)配備了多功能報告廳、空調(diào)露臺寢室、現(xiàn)代化課室、實訓(xùn)室等現(xiàn)代化設(shè)施,為中學(xué)生提供全方位、現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境和校園體驗。中學(xué)一直堅持“學(xué)生至上,卓越服務(wù)”的信念,為中學(xué)生創(chuàng)設(shè)了可以獨立思索的空間,同時保障了中學(xué)生的安全與需求。
青海民族技師大學(xué)作為具有百年弘揚的技師大學(xué),以培養(yǎng)全面發(fā)展的中級技能人才為目標(biāo),不斷探求教學(xué)模式和管理方法,為經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。大學(xué)的雙師型班主任團隊和軍事化管理模式,以及周到的生活服務(wù),博得了父母的普遍歡迎和認(rèn)可。在未來,廣東民族技師大學(xué)的發(fā)展前景令人期盼。