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大類招生有哪些模式?>>三種招生模式

更新時間:2024-03-12 10:04:53作者:佚名

目前,越來越多的高校開始實行大規(guī)模招生的招生模式。 據(jù)了解,雙一流大學(xué)中,超過一半是按專業(yè)類別招生,表明專業(yè)類別招生已逐漸成為趨勢。

那么,什么是廣泛招生呢? 大類招生有哪些方式? 關(guān)于各大招生類別考生和家長關(guān)心的問題,本文供參考。

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什么是普通招生?

所謂大類招生,簡單來說就是學(xué)科大類招生。 大學(xué)將合并同一院系或不同院系的相同學(xué)科和專業(yè)。 考生在填寫申請表時,可以直接按照專業(yè)類別名稱填寫申請表。

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比較普通招生和專業(yè)招生

例如:工商管理(包括工商管理、人力資源管理、會計、財務(wù)管理、市場營銷等專業(yè)),學(xué)生在大一或大二時應(yīng)選修統(tǒng)一的專業(yè)基礎(chǔ)課,并在大二或大三時根據(jù)早期的考試成績和愿望、院系或?qū)I(yè)的選擇,主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

注:因各學(xué)校培養(yǎng)模式存在差異,具體信息請以學(xué)校招生規(guī)定公告為準(zhǔn)。

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三種招生模式

(一)按一級學(xué)科或二級學(xué)科招生

這是目前大多數(shù)高校實行的主要招生形式。 這種招生方式中的專業(yè)類別通常具有學(xué)科相似性,將一些具有相似特征或相同屬性的院系或?qū)I(yè)方向合并為招生。 大二或大三學(xué)生將被分配到不同的專業(yè),學(xué)習(xí)特定的專業(yè)課程。

(二)按院系招生情況

按院系招生的大學(xué)一般是招收一個或幾個專業(yè)類別學(xué)生的學(xué)院或院系。 學(xué)生可以學(xué)習(xí)和了解學(xué)科和專業(yè),結(jié)合自己的興趣、專業(yè)和成績,然后選擇系內(nèi)的專業(yè)。

(三)按基班實驗班模式招生

也有一些學(xué)校以基礎(chǔ)班、實驗班的形式招生。 當(dāng)然,并不是所有的實驗班都是按類別招生的。 許多高校的實驗班都是在入學(xué)后選拔的。

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高校大規(guī)模招生與專業(yè)招生、專業(yè)群的區(qū)別

那么大眾招生和以往專業(yè)招生有什么區(qū)別呢? 此外,新高考改革后分類招生是什么意思,部分省市采用高校專業(yè)組模式填報志愿。 有什么關(guān)系? 讓我們來看看。

普通招生和專業(yè)招生

(一)專業(yè)名稱不同

與專業(yè)招生相比,按類別招生的專業(yè)名稱并不像專業(yè)名稱那么詳細(xì)。 一般是某一學(xué)科領(lǐng)域的一級學(xué)科或二級學(xué)科。

(二)招生計劃不同

對于按類別招生的院校,學(xué)校計劃招生數(shù)不再按專業(yè)劃分,而是按當(dāng)年計劃招生的專業(yè)劃分。 考生在填寫志愿時只需填寫相應(yīng)類別,無需選擇所學(xué)的具體專業(yè)。

(3) 訓(xùn)練模式不同

不同高校在分類招生過程中,根據(jù)教學(xué)資源、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)布局、院系結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、就業(yè)方向等問題制定相關(guān)培養(yǎng)模式有所不同。 即使在同一所大學(xué)內(nèi),不同類型的培養(yǎng)模式和流轉(zhuǎn)時間也會有所不同。

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大規(guī)模招生及高校專業(yè)群體

新高考改革后,部分省市采取大學(xué)專業(yè)組模式自愿報考。

高等學(xué)校的專業(yè)組由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或?qū)I(yè)類別)的學(xué)科要求設(shè)立。 它是填寫和歸檔本科生志愿者申請的基本單位。 一所大學(xué)可以設(shè)立一個或多個大學(xué)專業(yè)群,每個大學(xué)專業(yè)群可以包含不同數(shù)量的專業(yè)。

兩者的區(qū)別:

高校的專業(yè)組包括若干專業(yè)志愿者,也可以包括幾個主要的招生類別。

招生專業(yè)是高等學(xué)校專業(yè)組下的招生專業(yè)。

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填寫申請表前的注意事項

(1)綜合考慮一致性

考生在填寫主招生專業(yè)志愿者申請表之前,應(yīng)考慮自己的興趣與專業(yè)課程、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)前景是否一致。 同時分類招生是什么意思,考慮到未來專業(yè)招生仍然需要分專業(yè),存在被分配到非理想專業(yè)的可能性,以及由此產(chǎn)生的一些后續(xù)問題。

(二)差異化專業(yè)方向

在填寫申請表之前,考生應(yīng)仔細(xì)閱讀學(xué)校的招生簡章,了解每個招生類別都包含哪些專業(yè)。 每個學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)項目都不同。 同一招生類別所包含的專業(yè)以及未來升學(xué)和就業(yè)的領(lǐng)域可能會有所不同。 考生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、辨別。

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(3)了解專業(yè)的導(dǎo)流方法

考生還應(yīng)了解各學(xué)校的分級時間和方法。 一些學(xué)院和大學(xué)是雙重選拔的,而另一些學(xué)院和大學(xué)則基于學(xué)生的整體成績。 目前國內(nèi)大學(xué)普遍有兩種專業(yè)分流模式:

首先根據(jù)學(xué)生成績、日常表現(xiàn)等綜合因素劃分專業(yè)。 這種模式最直接的影響就是排名墊底的學(xué)生別無選擇。 有些學(xué)生可能會為了某個專業(yè)而選擇專業(yè),但在選擇專業(yè)時,由于成績排名的影響,很難選擇目標(biāo)專業(yè)。

其次,直接根據(jù)學(xué)生的意愿選擇專業(yè)。 這種方法看起來比較科學(xué),但是操作起來比較困難。 在實踐中,大多數(shù)學(xué)生更愿意選擇熱門專業(yè),因此熱門專業(yè)聚集在一起,吸收了太多的人。

不同的分流方式?jīng)Q定了學(xué)生未來進(jìn)入某個專業(yè)的難度。

(4)避免專業(yè)限制

有些院校在大規(guī)模招生時沒有提出具體要求,但涉及到專業(yè)分流時,身體條件就會受到限制。 考生在填寫志愿表時,應(yīng)根據(jù)相關(guān)體檢標(biāo)準(zhǔn)了解志愿專業(yè)是否有身體要求。 如果不符合要求,應(yīng)避免申請考試。

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