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來(lái)自Kunming冶金學(xué)院三所學(xué)校的學(xué)生的最低入學(xué)評(píng)分線

具有中國(guó)特征的高級(jí)職業(yè)學(xué)校的建筑單位

國(guó)家模特職業(yè)學(xué)院

國(guó)家高質(zhì)量的高級(jí)職業(yè)學(xué)院

國(guó)家精神文明建設(shè)的高級(jí)高級(jí)單位

國(guó)家高級(jí)職業(yè)教育部門

國(guó)家杰出人才培養(yǎng)工作的國(guó)家杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

國(guó)家高級(jí)大學(xué)畢業(yè)生的高級(jí)單位

該國(guó)典型畢業(yè)生的典型就業(yè)經(jīng)驗(yàn)

該國(guó)的50個(gè)高級(jí)職業(yè)學(xué)院教學(xué)資源

該國(guó)較高職業(yè)學(xué)院的國(guó)際影響力50個(gè)

基本學(xué)校情況：

（i）學(xué)校名稱：昆明冶金學(xué)院

（ii）學(xué)校法規(guī)：5322（該省的一般專業(yè)）和53A8（該省的中國(guó)和外國(guó)合作學(xué)校專業(yè)）

（iii）學(xué)校性質(zhì)：全日制公共高等教育機(jī)構(gòu)

（iv）學(xué)校級(jí)別：大專

（五）學(xué)期：三年

（vi）學(xué)校地址：

安寧校園：昆明市安寧城寧波路63號(hào)

Lianhua校園：Kunming Xuefu Road 388號(hào)

學(xué)校資料：

昆明冶金學(xué)院是一所全日制公立普通大學(xué)，歷史悠久，積累，獨(dú)特的特征，主要從事行業(yè)，管理，文學(xué)，商業(yè)和藝術(shù)。它是具有漢語(yǔ)特征的高級(jí)職業(yè)學(xué)校的建筑單位。全國(guó)示范高級(jí)職業(yè)學(xué)院，國(guó)家高質(zhì)量的初中，云南高級(jí)職業(yè)學(xué)院建筑項(xiàng)目學(xué)院和云南高質(zhì)量的高級(jí)職業(yè)大學(xué)建筑單元。該學(xué)校成立于1952年，長(zhǎng)期以來(lái)一直遵守職業(yè)教育的定位和冶金行業(yè)的特征，并積累并形成了高質(zhì)量的工程學(xué)校管理資源和出色的工程學(xué)校管理傳統(tǒng)。它與行業(yè)企業(yè)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有高度的融合，并已培養(yǎng)和交付。大量的技術(shù)和熟練人才已成為領(lǐng)導(dǎo)云南高級(jí)職業(yè)學(xué)院改革并支持云南省的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及國(guó)家非有產(chǎn)冶金行業(yè)的發(fā)展，并在經(jīng)營(yíng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了巨大成果的重要力量，并。

該學(xué)校的歷史可以追溯到一百年前，從1910年的云南高等工業(yè)和礦業(yè)學(xué)校到1930年的省級(jí)第一工業(yè)學(xué)校，再到云南省的第一所冶金工業(yè)學(xué)校。 （昆明冶金工業(yè)學(xué)校）...然后他去了昆明冶金學(xué)院，并已更名和搬家，但他從未離開過(guò)職業(yè)和技術(shù)才能的立場(chǎng)，并始終堅(jiān)持職業(yè)教育的最初意圖。

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校一直積極整合并為國(guó)家和云南省的發(fā)展策略提供了培養(yǎng)道德和培養(yǎng)人的基本任務(wù)，從各方聚集了各方加深改革和發(fā)展的部隊(duì)，并不斷提高了全面的力量跑步學(xué)校和人才培訓(xùn)的質(zhì)量。我們已經(jīng)從國(guó)家主要技術(shù)中學(xué)，高等教育機(jī)構(gòu)，國(guó)家示范高等職業(yè)學(xué)院到“雙重高級(jí)”大學(xué)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)轉(zhuǎn)型和跨越的發(fā)展。學(xué)校的全面力量繼續(xù)取得新的飛躍。

出色的學(xué)校條件。該學(xué)校目前有兩個(gè)校園，庫(kù)明和安寧，覆蓋了1,244 MU的面積，建筑面積超過(guò)600,000平方米，環(huán)境美麗。有24,000多名全日制學(xué)生。教學(xué)設(shè)備是先進(jìn)的，擁有足夠的書籍資源和豐富的教學(xué)資源。每個(gè)專業(yè)都建立了系統(tǒng)的校園內(nèi)和校外訓(xùn)練基地。它有3個(gè)國(guó)家專業(yè)人才培訓(xùn)基礎(chǔ)，3個(gè)國(guó)家生產(chǎn)培訓(xùn)基礎(chǔ)，2個(gè)“雙教師”教師培訓(xùn)基礎(chǔ)，1個(gè)虛擬仿真培訓(xùn)中心，2個(gè)合作創(chuàng)新中心以及技能主工作室2。中國(guó)類似機(jī)構(gòu)的領(lǐng)先水平，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力提供了保證。

強(qiáng)烈的內(nèi)涵結(jié)構(gòu)。目前有1,000多名教職員工，有103個(gè)高級(jí)職業(yè)冠軍和508個(gè)副專業(yè)冠軍，其中60％以上是碩士和博士生。 “雙教老師”教師占全職教師的近80％；他們有4個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，這是一群杰出的教師，例如“一萬(wàn)人才計(jì)劃”中的著名教學(xué)教師以及國(guó)家和省級(jí)專家。該學(xué)校繼續(xù)促進(jìn)教育和教學(xué)改革云南專科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線，近年來(lái)，它贏得了1個(gè)一等獎(jiǎng)和5次第二次獎(jiǎng)項(xiàng)。有6個(gè)國(guó)家示范專業(yè)，11個(gè)國(guó)家高質(zhì)量的骨干大滿貫，2個(gè)改善專業(yè)服務(wù)行業(yè)能力建設(shè)的國(guó)民專業(yè)，以及2個(gè)國(guó)家職業(yè)教師培訓(xùn)基地的主要建筑專業(yè)； 5個(gè)國(guó)家高質(zhì)量課程和國(guó)家教育指南委員會(huì)10個(gè)出色的課程。該學(xué)校三次主持了國(guó)家職業(yè)大學(xué)技能競(jìng)賽的測(cè)量和映射比賽，并贏得了當(dāng)年教育部的“國(guó)家職業(yè)大學(xué)技能競(jìng)賽杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在國(guó)家技能競(jìng)賽中，學(xué)生的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)是類似學(xué)院和大學(xué)的領(lǐng)先水平，并且在國(guó)家職業(yè)技能競(jìng)賽中贏得了三項(xiàng)首次獎(jiǎng)項(xiàng)，并在“挑戰(zhàn)杯 - 彩虹生活”國(guó)家職業(yè)職業(yè)中獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)校創(chuàng)新和效率企業(yè)家競(jìng)賽。在職業(yè)學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)工程決賽中，1枚金牌，香港，澳門和臺(tái)灣潘佩爾河三角洲 +“宗教杯”的大學(xué)生。

學(xué)校具有獨(dú)特的特征。在長(zhǎng)期發(fā)展之后，學(xué)校建立了獨(dú)特的學(xué)校運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)和特征。非有產(chǎn)冶金學(xué)在跑步學(xué)校中具有獨(dú)特的特征。該國(guó)高等職業(yè)學(xué)院和大學(xué)中非有產(chǎn)冶金學(xué)專業(yè)人才的訓(xùn)練量表占據(jù)了該國(guó)相同類型的大學(xué)和大學(xué)的一半，并且已成為為非有產(chǎn)性冶金行業(yè)提供加速的必不可少且重要的力量。轉(zhuǎn)型和發(fā)展。該學(xué)校與云南新的現(xiàn)代工業(yè)系統(tǒng)有著密切的聯(lián)系，擁有83個(gè)高級(jí)職業(yè)專業(yè)，涵蓋了11個(gè)主要類別，例如資源，環(huán)境和安全；為工業(yè)連鎖店構(gòu)成強(qiáng)大的服務(wù)，例如“綠色能源”，“現(xiàn)代非有產(chǎn)場(chǎng)”和“智能建筑”支持。學(xué)校企業(yè)合作和教育是顯而易見的。為了關(guān)注“道德和技能培訓(xùn)”的人才培訓(xùn)概念，它與許多《財(cái)富》 500強(qiáng)公司進(jìn)行了學(xué)校 - 企業(yè)合作，包括Baoshan Steel，Siemens，Rockwell，Rockwell，Indonesian Deron，中國(guó)銅，中國(guó)鋁和其他財(cái)富500強(qiáng)公司。 ;學(xué)校實(shí)施企業(yè)合作，以建立審美教育的一般教學(xué)和研究基礎(chǔ)。與云南建筑投資集團(tuán)合作，在“智能建筑和新建筑工業(yè)化示范中心”上，不斷促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)之間的合作教育。國(guó)際學(xué)校管理層強(qiáng)調(diào)了云南和高級(jí)職業(yè)學(xué)校的特征。為了回應(yīng)國(guó)家的“腰帶和道路”計(jì)劃，對(duì)印尼員工進(jìn)行技術(shù)技能培訓(xùn)和對(duì)老撾語(yǔ)言的“雙骨干線”培訓(xùn)，并促進(jìn)“ Kunming Methallurgical College-Jiangsu Delong DeLong Indonesian College”，“ Kunming Merlurgical College College-Kenya Institute在建筑工程學(xué)”，“金斯希學(xué)校”，泰國(guó)教學(xué)基礎(chǔ)等海外學(xué)校開展的項(xiàng)目已與30多個(gè)國(guó)家合作，包括德國(guó)，白俄羅斯，老撾，泰國(guó)云南專科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線，巴基斯坦等。 ，它贏得了該國(guó)高級(jí)職業(yè)學(xué)院的“國(guó)際影響力前50名”。

良好的招聘和就業(yè)。候選人，父母和社會(huì)已廣泛認(rèn)可和信任該學(xué)校。這是云南省的大學(xué)生申請(qǐng)的首選。該省普通高中的入學(xué)評(píng)分在云南省高級(jí)職業(yè)學(xué)院中排名最高。學(xué)校采用了“文化質(zhì)量 +職業(yè)技能的個(gè)人考試入學(xué)方法具有穩(wěn)定的學(xué)生來(lái)源和高質(zhì)量；學(xué)校積極擴(kuò)大大型和中型國(guó)有企業(yè)的大規(guī)模就業(yè)，促進(jìn)小型和微型企業(yè)的穩(wěn)定就業(yè)，確保本地化就業(yè)的增加，并積極促進(jìn)外國(guó)省以外的高質(zhì)量就業(yè)。 “大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)”，“全國(guó)50位畢業(yè)生的典型經(jīng)驗(yàn)”，“云南省的十大典型就業(yè)經(jīng)歷”和其他獎(jiǎng)勵(lì)。

高社會(huì)聲譽(yù)。該學(xué)校被評(píng)為國(guó)家職業(yè)教育高級(jí)部門，國(guó)家精神文明建設(shè)的高級(jí)高級(jí)單位，國(guó)家杰出人才培養(yǎng)獎(jiǎng)，這是第一批示威大學(xué)，以加深創(chuàng)新和企業(yè)家教育改革，在云南省，以及云南省的學(xué)校精神，教學(xué)風(fēng)格和學(xué)術(shù)風(fēng)格的示范學(xué)校。 ，贏得了社會(huì)贊譽(yù)，例如“冶金和采礦中的高技能才能的搖籃”和“云南高級(jí)職業(yè)教育的先鋒”。該協(xié)會(huì)對(duì)畢業(yè)生對(duì)“真誠(chéng)，做事實(shí)和積極進(jìn)取”的評(píng)價(jià)很好。在多年來(lái)，在國(guó)家綜合排名，主題競(jìng)爭(zhēng)排名和學(xué)校滿意度評(píng)估中，較高職業(yè)學(xué)院的綜合排名中，該學(xué)校在云南省排名第一，并在該國(guó)領(lǐng)先的排名中排名。該學(xué)校在2017年和2018年贏得了高級(jí)職業(yè)學(xué)院的前50名教學(xué)資源，并贏得了高級(jí)職業(yè)學(xué)院的50個(gè)國(guó)際影響力。

雙高線很好。該學(xué)校是云南9個(gè)銀行委員會(huì)的董事部門，包括非有產(chǎn)金屬，工業(yè)和信息化以及環(huán)境保護(hù)，占該省1/3的環(huán)境保護(hù)。它受到全省內(nèi)外的職業(yè)陣線的高度贊揚(yáng)和信任。該學(xué)校憑借其深遠(yuǎn)的學(xué)校積累和獨(dú)特的學(xué)校特征，位于祖國(guó)的西南邊界，并為該國(guó)和云南省的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)。種植，培訓(xùn)和創(chuàng)造用于培養(yǎng)才能，而行業(yè)，教育和研究的整合促進(jìn)了工業(yè)轉(zhuǎn)型和升級(jí)。該學(xué)校將“雙重高計(jì)劃”作為機(jī)會(huì)，將建立具有漢語(yǔ)特征的高級(jí)職業(yè)學(xué)校，并將中國(guó)職業(yè)教育品牌出口到蘭開岡 - 孟加恩地區(qū)網(wǎng)校頭條，南亞和東南亞。

展望未來(lái)，學(xué)校將積極地融入該國(guó)和云南省的發(fā)展布局，著重于在云南建立強(qiáng)大的職業(yè)教育省的目標(biāo)，遵守職業(yè)教育類型的定位和新的發(fā)展概念，并建立新的發(fā)展概念“雙高點(diǎn)”，建立職業(yè)教育本科大學(xué)，并建立基本條件。作為重點(diǎn)，“質(zhì)量提高，能力擴(kuò)展，進(jìn)步和升級(jí)”作為主要開發(fā)方案，我們將努力推廣“五個(gè)主要項(xiàng)目”，完成國(guó)家“雙重高級(jí)計(jì)劃”的第一輪，并被選為進(jìn)入第二輪“雙重高級(jí)計(jì)劃”，并獲得批準(zhǔn)，我們還將開始建造云南職業(yè)大學(xué)，充分實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量改進(jìn)含義，校園擴(kuò)張，雙重高級(jí)進(jìn)步和學(xué)校管理升級(jí)的四個(gè)核心目標(biāo)，并為努力撰寫云南現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

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