更新時(shí)間：2025-10-13 17:17:56作者：佚名
經(jīng)過長期的不懈努力，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院如今已牢牢占據(jù)全國高等職業(yè)教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，同時(shí)也是國家“雙高計(jì)劃”中重點(diǎn)支持的高水平學(xué)校建設(shè)單位。最近，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的黨委書記劉申在人民網(wǎng)黑龍江頻道的采訪中談到，2022年12月，黑龍江省的“十四五”高校設(shè)置計(jì)劃中明確指出，將以哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院為根基，合并其他相關(guān)資源，建立哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
哈爾濱市政府將哈職視為重點(diǎn)工程的重要依托，逐步注入資金三十二億元，分配土地五十五萬平方米，給予兩千萬歐元德國促進(jìn)貸款的擔(dān)保，用以推進(jìn)哈爾濱職業(yè)教育基地的建設(shè)，同時(shí)將其納入哈爾濱都市發(fā)展的整體藍(lán)圖。近些年，學(xué)院著手籌備哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)本科院校的建立，市和政府為此撥款九千六百二十一萬，使得學(xué)生人均補(bǔ)助提升至與市內(nèi)本科大學(xué)持平的程度；未來五年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，承諾投入一億五千萬用于保障本科生的人均費(fèi)用，并且保證持續(xù)增長不會(huì)減少。劉申談到，得益于相關(guān)政策支持，全校師生合力推進(jìn)，黑龍江省教育廳于2023年5月11日公布了《關(guān)于擬設(shè)哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)的公示信息》，隨后黑龍江省政府于7月11日向教育部申請(qǐng)安排國家高評(píng)委專家前來學(xué)校進(jìn)行考察評(píng)估。目前哈職專升本已臨近收尾環(huán)節(jié)，預(yù)計(jì)很快，黑龍江省首個(gè)本科級(jí)別職業(yè)技術(shù)院校即哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)便會(huì)宣告成立。
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)后，其辦學(xué)宗旨和方向會(huì)有哪些調(diào)整？劉申表示，哈職始終致力于響應(yīng)國家全面振興東北老工業(yè)基地的號(hào)召，集中力量發(fā)展先進(jìn)裝備制造等關(guān)鍵性新興行業(yè)以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的上游環(huán)節(jié)，扎根黑龍江，影響全國。哈職院在創(chuàng)建哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)期間，確立了本科教育的發(fā)展方向，具體包括將基礎(chǔ)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，推動(dòng)技術(shù)技能向現(xiàn)代化升級(jí)，使課程設(shè)置更加精確，以及使人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)符合國際要求。到2030年，學(xué)生總?cè)藬?shù)將達(dá)一萬二千人，其中1到3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?qū)⑷〉萌珖宰吭匠删停只I備1到3個(gè)研究生培養(yǎng)項(xiàng)目，與省內(nèi)三到四所本科院校合作招收專業(yè)碩士，構(gòu)建起從高職到本科再到研究生的完整教育鏈，使學(xué)校成為培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)專才的核心機(jī)構(gòu)。
到2035年，完成所有本科及以上階段的招生工作；創(chuàng)建八個(gè)優(yōu)質(zhì)專業(yè)集群，其中四到五個(gè)集群的特色和優(yōu)勢建設(shè)要達(dá)到國內(nèi)頂尖水準(zhǔn)，重點(diǎn)培育兩到三個(gè)專業(yè)，讓它們?cè)谝?guī)模、布局、成效等方面實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展并達(dá)到世界級(jí)水準(zhǔn)；學(xué)校將發(fā)展成為國內(nèi)一流、獨(dú)具特色的現(xiàn)代化技術(shù)高等院校。
著力打造省內(nèi)首個(gè)本科級(jí)職業(yè)技術(shù)類高等院校，就學(xué)科設(shè)置、人才培育、校企合作、跨國互動(dòng)等議題哈職院還有哪些具體行動(dòng)，劉申回應(yīng)稱，通過校內(nèi)與校外、政府與企業(yè)高校等多方探討，已經(jīng)研究并制定了哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展藍(lán)圖，并創(chuàng)新推行核心任務(wù)。
要確保哈爾濱職業(yè)技術(shù)大學(xué)的建設(shè)始終貫徹黨的指導(dǎo)，全面遵循黨的教育理念，明確走社會(huì)主義教育發(fā)展道路。學(xué)校實(shí)施了四大黨建項(xiàng)目，推行“五維”育人方案，推動(dòng)全方位育人改革，著重打造馬克思主義學(xué)院。同時(shí)貝語網(wǎng)校，組織了“核心價(jià)值觀與技能培養(yǎng)”相結(jié)合的各類活動(dòng)。
其次要系統(tǒng)打造樂業(yè)工程師學(xué)院升級(jí)版3.0版本，該校將本科教育作為核心，專科教育作為補(bǔ)充，分階段推進(jìn)碩士層次人才培養(yǎng)。初期將設(shè)置六個(gè)本科學(xué)科方向，長期計(jì)劃擴(kuò)展至四十個(gè)本科學(xué)科方向。學(xué)科建設(shè)將圍繞工學(xué)展開，同時(shí)融合醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科，重點(diǎn)面向裝備制造產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)以及醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)。
創(chuàng)辦樂業(yè)工程師學(xué)院，政府機(jī)構(gòu)，行業(yè)協(xié)會(huì)，企業(yè)單位，高等院校，科研院所聯(lián)合設(shè)計(jì)樂業(yè)工程師教育計(jì)劃，打造個(gè)性化課程架構(gòu)哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，推行“項(xiàng)目+任務(wù)”的單元式授課模式。制定樂業(yè)工程師資格認(rèn)證規(guī)范，執(zhí)行焊接專業(yè)人才、軟件開發(fā)人員等職業(yè)資格評(píng)定流程。
要增強(qiáng)專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，借助地方和省級(jí)的人才支持措施，吸納技術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)專家、產(chǎn)業(yè)界杰出人才、工程領(lǐng)域的優(yōu)秀人才等。要重點(diǎn)打造技術(shù)能手的工作點(diǎn)、權(quán)威人士的研究點(diǎn)、教學(xué)精英的實(shí)踐點(diǎn)和博士研究者的創(chuàng)新點(diǎn)，進(jìn)行企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā)、合作項(xiàng)目的研究、技術(shù)支持工作以及面向社會(huì)的培訓(xùn)活動(dòng)。建立新穎的教師評(píng)估機(jī)制，重點(diǎn)支持具備綜合素養(yǎng)的專家，以及擅長產(chǎn)學(xué)研結(jié)合且擁有卓越創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成就的頂尖人才。
創(chuàng)建區(qū)域校企協(xié)作平臺(tái)，將其作為主導(dǎo)單位，同哈爾濱新區(qū)合作成立哈爾濱高新區(qū)數(shù)字產(chǎn)業(yè)教學(xué)合作平臺(tái)，該平臺(tái)近期獲得省級(jí)區(qū)域校企協(xié)作平臺(tái)認(rèn)定，并將推薦給教育部參與國家層面評(píng)選。構(gòu)建校企合作平臺(tái)，聯(lián)合哈爾濱焊接研究院有限公司成立“智慧焊接科教聯(lián)合體”，與哈爾濱焊接研究院、哈工大協(xié)同推進(jìn)新型“導(dǎo)師制”人才培育方案，造就精通規(guī)范的高級(jí)焊接技術(shù)專才，助力哈爾濱“焊接基地”發(fā)展。
要注重科研開拓和面向社會(huì)提供幫助。要建立科技創(chuàng)新服務(wù)數(shù)字化平臺(tái)，政府企業(yè)學(xué)校研究機(jī)構(gòu)共同建立數(shù)字化課程資源、培訓(xùn)資源，主要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)鑒定、網(wǎng)絡(luò)測評(píng)。要和東北林業(yè)大學(xué)合作成立“氧與健康技術(shù)創(chuàng)新中心”，進(jìn)行創(chuàng)新技術(shù)研究，攻克關(guān)鍵技術(shù)瓶頸。舉辦數(shù)字能力與水平學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為國家層面高技藝人才培養(yǎng)中心，實(shí)施精密焊接、自動(dòng)化設(shè)備操作、網(wǎng)絡(luò)營銷等領(lǐng)域的新崗位新本領(lǐng)教育。針對(duì)眾多農(nóng)業(yè)人員，推行數(shù)字技巧、電商下鄉(xiāng)等公益性質(zhì)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
要?jiǎng)?chuàng)建面向俄羅斯的職業(yè)教育核心平臺(tái)，需聯(lián)合中俄雙方機(jī)構(gòu)組建教育合作組織，由政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)單位及學(xué)校共同推進(jìn)“俄羅斯工匠工場”項(xiàng)目，同時(shí)建立中俄教育咨詢機(jī)構(gòu)及研究機(jī)構(gòu)。要借助俄速通集團(tuán)等跨國公司資源，建立專門面向俄羅斯市場的海外實(shí)訓(xùn)場所和跨企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)體系，并設(shè)計(jì)制作中俄兩種語言版本的教材及相關(guān)教學(xué)材料。
創(chuàng)建數(shù)字校園示范點(diǎn),開展數(shù)字校園示范項(xiàng)目,推動(dòng)數(shù)字化教學(xué)革新。開發(fā)數(shù)字化學(xué)習(xí)材料,編寫教材,建立職業(yè)教育本科專業(yè)教學(xué)資源庫。推行數(shù)字化強(qiáng)化計(jì)劃,設(shè)立信息化樣板學(xué)校。
“從‘十三五’規(guī)劃時(shí)期到‘十四五’規(guī)劃階段，哈職始終鎖定既定方向毫不松懈，秉持‘組合創(chuàng)新、多元共享、融合發(fā)展’的治學(xué)方針，開辟出獨(dú)樹一幟的進(jìn)步路徑，譜寫了卓越發(fā)展新篇章。”劉申在對(duì)話中談道，“創(chuàng)建本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)，我們肩負(fù)重任，前路漫漫！”