看戲中( 5-30):看戲波折 (5-9)
月夜航船 (10-13)
趙莊看戲 (14-21)
歸航偷豆 (22-30)
看戲后(31-40): “我”對社戲的懷念。
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歡迎您訪問八年級語文上學(xué)期的第三課《社戲》的層次劃分!!!!! 幫幫忙!謝謝啊!

八年級語文上學(xué)期的第三課《社戲》的層次劃分!!!!! 幫幫忙!謝謝啊

更新時間:2021-11-19 15:06:20作者:admin2

看戲前( 1- 4):平橋村是“我”的樂土。
看戲中( 5-30):看戲波折 (5-9)
月夜航船 (10-13)
趙莊看戲 (14-21)
歸航偷豆 (22-30)
看戲后(31-40): “我”對社戲的懷念。

關(guān)于初一人教版下冊語文課文的一些問題

1 1.隨母親歸省平橋村 略
2.掉蝦,放牛,鄉(xiāng)間樂趣 略
3.看社戲前的波折 略
4.夜航去看戲途中(月下出航) 詳
5.在趙莊看戲(看戲過程) 詳
6.看社戲歸航偷豆(歸航偷豆) 詳
7.61公公送豆(公公送豆) 詳
3 雙喜:善解人意、有號召力、組織力、考慮周到、勤奮能干、聰明機智、天真純樸、反應(yīng)敏感、果斷、自信

4 六一公公是淳樸鄉(xiāng)民的形象。六一公公對于孩子們偷他的豆,只是責(zé)備“不肯好好的摘,踏壞了不少”,聽說摘豆是為了請客,馬上說“這是應(yīng)該的”,他并不是吝嗇的人;后來他又親自送豆,表現(xiàn)了他熱情好客的性格。“我”夸了他一句,“竟非常感激起來”,體現(xiàn)了他的老實厚道的農(nóng)民本色。至于他夸“我”“讀過書”“將來一定要中狀元”之類的話,只不過像今日夸某個孩子聰明,將來一定能考上好的大學(xué)一樣。也有觀點認為六一公公雖是個好人,但是有農(nóng)民的局限。他夸“我”的話,表明他意識深處受封建禮教的影響,這在當(dāng)時也是難免的。

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