李子柒是誰？她為什么火遍全球，卻被稱為“”
更新時間：2024-04-28 11:17:57作者：佚名
“回歸花園，生活在田野”
常識很少，人的天性就是愛山愛山。
一不小心落入塵網(wǎng)，去世了三十年。
塘中鳥思念舊林，塘魚思舊深淵。
開江南荒野，謙虛歸園。
方屋占地十余畝，有八九間茅草屋。
后檐榆柳蔭，堂前桃李樹。
遠處的村莊溫暖如春，廢墟中的炊煙猶在。
深巷狗吠，桑樹雞鳴。
院子里沒有一絲灰塵，空蕩蕩的房間里也有足夠的空間。
在籠子里呆久了，可以回歸自然了。
公元417年，“隱居詩派、田園詩派鼻祖”陶淵明創(chuàng)作了這首耳熟能詳?shù)奶飯@詩。 他創(chuàng)造了一個舒適的精神世界和天堂。 他滿足于“清晨起床整理污穢，月下荷花歸鋤”的日常生活； 他熱衷于“東籬下采菊，悠然見南山”的自然風光。 對于陶淵明來說，隱逸不僅意味著逃離混亂的官場和黑暗的世界，而且可以讓他保持自我。
他喝酒、彈琴、種米、摘瓜、織帽、聽雨、泡茶、遛狗……無一例外都上了熱搜，成為了最現(xiàn)代、最時尚的人。數(shù)千年來各個朝代的時尚生活方式。 模仿者有很多。 他的田園詩以其樸素自然的語言和崇高的意境，為中國詩歌開辟了新的天地，影響了后世一代又一代文人的思想和作品。
如今的陶淵明絕對是抖音和YouTube上的頂級V，帶貨能力很強。 紅遍全球的李子柒也不得不接受失敗。
2019年底，有一個女人，李子柒突然紅遍全球。 很多人想問，李子柒是誰？ 為什么她這么火？ 李子柒是一位美食視頻博主，能在稻田里種稻秧貝語網(wǎng)校，能在竹林里挖筍，能在荷塘里摘荷花，還能在森林里騎馬。 他因拍攝古代鄉(xiāng)村生活、傳統(tǒng)美食和傳統(tǒng)文化的照片而廣受歡迎。
她的微博粉絲超過2000萬，比她粉絲還多的，就是馬云、雷軍這樣的大佬； 嗶哩嗶哩擁有220萬粉絲，抖音粉絲2249萬，公眾號上發(fā)布的文章眾多。 100,000+； 而她的Youtube粉絲數(shù)為735萬，與美國最具影響力的媒體CNN相當。
這就是李子柒，一個不僅在國內(nèi)有名氣，在國外也擁有強大粉絲的女孩。 無數(shù)人在她的視頻中看到了中國隱士的田園歌曲，從她的視頻中得到了安慰，在混亂的世界中找到了清涼之地。 有人稱贊她捕捉到了向往的田園生活，讓外國人深刻感知到了中國傳統(tǒng)文化和美食的魅力。
近年來，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展步伐加快，農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境不斷改善，吸引了一批高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、城市白領(lǐng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)催生一大批聯(lián)系農(nóng)民、支持農(nóng)民、造福農(nóng)民的新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。 新模式不斷為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興注入新動能、激發(fā)新活力，規(guī)模不斷擴大，形成新一輪鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)熱潮。
陶淵明雖然退居田野，但他仍然關(guān)心世事，并被李子柒深深吸引。 年輕人是值得害怕的。 可以說，少年勝于少年。 于是，經(jīng)過深思熟慮，陶淵明決定重返人間。 他想在農(nóng)業(yè)上努力工作，發(fā)展自己的抱負，有所作為。
你要活到老，學到老，保持永恒的學習能力，讓自己成為稀缺的、不可替代的。
2020年初，歷經(jīng)千辛萬苦，陶淵明終于得到了繼續(xù)深造的機會。 他進入了最權(quán)威、最有溫度的新農(nóng)民創(chuàng)業(yè)成長學校——農(nóng)谷商學院。
自2015年起，農(nóng)科谷商學院重點開展包括休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游、有機農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)場、農(nóng)業(yè)電商、品牌營銷、一二三產(chǎn)業(yè)融合等在內(nèi)的線上線下培訓。全國31個國家省市及海外在線用戶數(shù)已達20萬。 同時提供農(nóng)業(yè)文化旅游項目策劃、運營、管理咨詢等一攬子服務。
農(nóng)科谷課程更加注重農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)要素的跨界配置，推動“農(nóng)業(yè)+”多元產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)體系建設。 “種植+”林牧漁業(yè)形成綠色低碳循環(huán)農(nóng)業(yè)； “農(nóng)業(yè)+”加工流通形成具有產(chǎn)業(yè)附加值的延伸農(nóng)業(yè)； “農(nóng)業(yè)+”文化、教育、旅游、醫(yī)療健康等產(chǎn)業(yè)形成功能探索型體驗農(nóng)業(yè)。
課堂理論結(jié)合實地考察的教學模式讓陶淵明受益匪淺。 在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了農(nóng)科谷商學院打造的密云蝸牛小鎮(zhèn)。 已從養(yǎng)殖生產(chǎn)農(nóng)場轉(zhuǎn)型為農(nóng)業(yè)文化旅游和親子自然營地。 從傳統(tǒng)的種植園到功能齊全的教育生態(tài)農(nóng)場，立足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，開展休閑農(nóng)業(yè)、親子教育、鄉(xiāng)村旅游三維業(yè)務，為城市客戶提供親子共賞的場所慢生活。 還引進休閑娛樂設施設備，引進鄉(xiāng)村美食，開發(fā)了以蝸牛為主題的親子民宿。 通過蝸牛小鎮(zhèn)的體驗，打造充滿色彩的鄉(xiāng)村生活方式：生活需要色彩，生活也需要快樂和自由。 如今，農(nóng)業(yè)文化旅游成為市場新熱點，休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游市場逐年升溫。 陶淵明參觀完蝸牛鎮(zhèn)后，也陷入了遐想。 這么好的機會他怎么會錯過呢？ 如果我開一所田園幼兒園，我可以每天教孩子們背詩作詩，在自己的興趣愛好中成就一番事業(yè)……
他只能被追隨，不能被超越。 陶淵明重回人間，只是為了重塑自己在世上的地位，又豈能輕易被別人超越？ 農(nóng)谷商學院的學習為他指明了農(nóng)業(yè)發(fā)展的新路徑。 可以說，又一村，前途一片光明。 他相信，與李子柒較量時，自己會是最后的勝利者。 他的天元幼兒園一旦上線田園詩人是誰，絕對會登上熱搜，稱霸網(wǎng)絡，被無數(shù)粉絲關(guān)注。 陶淵明已經(jīng)和農(nóng)谷商學院的老師商量開辦田園幼兒園的事情。 你還在猶豫什么？
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