更新時間:2024-06-27 11:13:34作者:佚名
高職教育就業(yè)能力強于本科教育
很多人對高職都有這樣的誤解:高職批次里沒有好學校,高職學生找不到好工作。所以很多考得不好只考上高職的考生就隨便填報了,甚至有的干脆放棄高職準備復讀。高職真的不值得讀嗎?
不是的!小英君下面就來告訴你真相。
高職生需求大幅增長 就業(yè)率首次超過本科生
近年來,我國逐步由“制造大國”邁向“制造強國”,無論是成為“制造強國”,還是培育“大國工匠”,都需要高素質技術技能型人才的支撐。因此,作為實用型技術人才培養(yǎng)的高職畢業(yè)生就業(yè)前景也開始越來越好。
《2018中國大學生就業(yè)報告》顯示,2017年高職畢業(yè)生畢業(yè)半年就業(yè)率為92.1%,首次超過本科畢業(yè)生。
職業(yè)院校是中國高校的重要組成部分
事實上,我國共有高等學校約3000所,包括普通本科院校、普通高職院校、經(jīng)國家批準的獨立學院等。高職院校是我國高校的重要組成部分武漢高職高專,有很大一部分學生進入高職院校深造。
那么問題來了,現(xiàn)在我國有哪些優(yōu)秀的高職院校呢?特別是湖北省內(nèi),如何選擇適合自己的學校呢?
國家示范性職業(yè)院校
2006年11月,為提高高等職業(yè)教育水平,教育部啟動了“100所示范性高等職業(yè)院校建設工程”,即“高職211”工程,這些學校在師資力量、設備條件、教學水平等方面均處于國內(nèi)領先水平。
湖北省示范性職業(yè)院校
武漢擁有15所省級示范性高職院校,其中首批4所還入選國家級示范性高職院校。這些學校與武漢鐵路局、武漢地鐵集團、國家電網(wǎng)、湖北路橋集團有限公司、東風汽車有限公司等多家大型企業(yè)有密切的合作,學校開設訂單班為合作企業(yè)輸送人才,就業(yè)率在90%以上。
高職院校質量評估標準
在填寫申請表的時候武漢高職高專,大家都知道首選國家示范性高職院校,其次是省級示范性(重點)院校,然后根據(jù)地理位置、專業(yè)方向、行業(yè)背景等因素進行具體選擇。那么,其他院校的價值該如何判斷呢?請多加留意以下幾個因素:
畢業(yè)生素質
就業(yè)狀況是職業(yè)院校人才培養(yǎng)質量最重要的指標,考生和家長不妨參考一些第三方調查機構發(fā)布的各高校高職學生薪資調查和排名。
歷史
有些高職院校是由中專升格而來的,過去一批國家重點中專有很好的基礎,這些中專轉制為高職院校后,師資力量還是很雄厚的;有些民辦高職院校辦學歷史比較早,經(jīng)驗豐富,適應了市場經(jīng)濟變化的需求,在就業(yè)市場上有較高的知名度。
學生規(guī)模
職業(yè)院校不同于普通本科院校,對教學設備的要求非常高,如果學生人數(shù)過多,設備就會供不應求,影響培養(yǎng)質量。但同時,如果學校規(guī)模過小,也可能存在其他問題,考生一定要慎重考慮。
評估狀態(tài)
一所職業(yè)院校是否通過教育部《職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估》很重要,若評估不通過,就會進入“暫緩評估”序列,這至少說明該校辦學時間較短,硬件條件可能還達不到標準。
“雙師型”教師比例
高職院校師資隊伍建設目標是“雙師型”,即專業(yè)教師應具備教師和工程師(或高級技師)的雙重資質和能力。整個師資隊伍中“雙師型”教師的比例越高,職業(yè)教育的成熟度和水平就越高。值得注意的是,目前還沒有專業(yè)機構對“雙師型”教師進行評估,學校提供的指標可以作為參考。
校企合作、在職培訓、訂單培訓項目數(shù)
從這些數(shù)字中,我們往往可以看出學校的專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式是否足夠適應市場需求,是否引起了學生對該行業(yè)的興趣,學生在校期間是否有足夠的機會培養(yǎng)動手能力,從而推斷他們的就業(yè)前景。
高職院校熱門專業(yè)
相對于本科專業(yè),高職專業(yè)更偏向于實用性,那么哪些專業(yè)更受大家的青睞呢?以下僅供大家參考:
運輸
隨著我國交通運輸與物流行業(yè)的不斷發(fā)展,對交通運輸人才的需求也越來越大。城市軌道交通控制、城市軌道交通運營管理、電氣化鐵路技術、船舶工程技術等專業(yè)均屬于此類。畢業(yè)生主要去向為鐵路、地鐵、航運、物流等相關企事業(yè)單位。
推薦院校:武漢鐵道職業(yè)技術學院、武漢船舶職業(yè)技術學院、武漢交通職業(yè)技術學院、湖北交通職業(yè)技術學院
機械的
我國正在由“制造大國”向“制造強國”邁進,這為機械專業(yè)畢業(yè)生提供了良好的發(fā)展機遇,尤其是機械與電子、電工相結合的專業(yè),以及與汽車相關的專業(yè),很受企業(yè)青睞。
推薦院校:武漢職業(yè)技術學院、湖北職業(yè)技術學院、鄂州職業(yè)大學、湖北工業(yè)職業(yè)技術學院
電氣
電氣專業(yè)就業(yè)率一直位居前列,薪資也相當可觀。高壓輸配電線路建設、運行與維護、電力系統(tǒng)自動化技術、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化等專業(yè)就業(yè)率在高職院校中位列前三名。畢業(yè)生大多從事與電力建設、維護相關的工作。
推薦院校:武漢電力職業(yè)技術學院、武漢職業(yè)技術學院、湖北水利水電職業(yè)技術學院
軟件技術
目前,互聯(lián)網(wǎng)浪潮席卷全球,掌握計算機知識猶如得了金飯碗。學生畢業(yè)后可從事軟件開發(fā)、軟件測試、數(shù)據(jù)管理等方面的工作,主要崗位有軟件工程開發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫管理員、技術支持與維護工程師、推廣員等。
推薦院校:武漢職業(yè)技術學院、武漢軟件職業(yè)技術學院、湖北工業(yè)職業(yè)技術學院
醫(yī)療的
我國一直缺少醫(yī)學人才,因此護理、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的畢業(yè)生供不應求。畢業(yè)生除了可以在醫(yī)院工作外,還可以在防疫站、血站等與醫(yī)學相關的行業(yè)就職。
推薦院校:湖北職業(yè)技術學院、襄陽職業(yè)技術學院、鄂州職業(yè)大學
應用英語
該類型專業(yè)主要服務于外資企業(yè)、中外合資企業(yè)、貿(mào)易企業(yè),學生畢業(yè)后可擔任英語翻譯(口譯、筆譯)、涉外秘書、國際商務助理、貿(mào)易企業(yè)從業(yè)人員(接待、服務等)、及其他涉外部門工作人員。
推薦院校:武漢外國語大學、武漢工商大學
設計
設計專業(yè)在任何時代都是不可缺少的,根據(jù)不同的專業(yè)方向,可以從事工業(yè)設計、平面設計、環(huán)境藝術設計、室內(nèi)設計、廣告設計等工作,根據(jù)市場調查,畢業(yè)后的收入還不錯。
推薦院校:武漢職業(yè)技術學院、襄陽職業(yè)技術學院、湖北城建職業(yè)技術學院