内射白浆一区二区在线观看_顶级欧美做受XXX000大乳_野狼AV午夜福利在线_国产精品亚洲一区二区无码_亚洲久热无码中文字幕人妖_国产免费人成视频在线观看_成人精品视频一区二区_自拍偷自拍亚洲精品10P_日日天日日夜日日摸_成人无码www免费视频苹果版

今天我要說(shuō)的上海諾克學(xué)校就是其中之一。學(xué)校的聲譽(yù)和繼續(xù)教育值得一談。

大概從3月底疫情開始反彈以來(lái)，家長(zhǎng)群就收到了不少關(guān)于Noco的詢問(wèn)。

據(jù)了解，即使今年疫情反彈，上海諾科學(xué)校的招生人數(shù)不減反增。上海諾克學(xué)校是一所低調(diào)的學(xué)校，但在家長(zhǎng)中有著良好的口碑，在上海家長(zhǎng)心中占有一席之地。

上海諾科學(xué)校

上海諾科學(xué)校于2012年6月正式成為劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（CAIE）考試中心（NO.CN870），并于2013年11月成為美國(guó)大學(xué)理事會(huì)注冊(cè)學(xué)校（NO.694548）。是一所學(xué)術(shù)重視、管理嚴(yán)格的“文理學(xué)院式”學(xué)校。

福布斯“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校百?gòu)?qiáng)”排名全國(guó)第66位；

景靈在“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校藝術(shù)特色排行榜”中位列全國(guó)第4位；

景靈在“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜”中位列中國(guó)前25名、上海前9名；

香港專業(yè)教育出版社“2022HKPEP中國(guó)最具教育競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際學(xué)校100強(qiáng)”位列全國(guó)前40名上海口碑最好的國(guó)際學(xué)校，上海第14名。

2022年申請(qǐng)季已經(jīng)結(jié)束。上海諾科學(xué)校50名畢業(yè)生共收到270份海外大學(xué)錄取通知書，涵蓋美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、新西蘭等世界頂尖大學(xué)以及曼荷蓮大學(xué)。獲得學(xué)院、凱尼恩學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、溫哥華電影學(xué)院等文理學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院的入學(xué)支持。

除了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)外，學(xué)校更注重教育過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。

一些入學(xué)時(shí)成績(jī)一般的孩子從這里考入海外大學(xué)，如牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、圣安德魯斯大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、加州大學(xué)洛杉磯分校、埃默里大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、和卡內(nèi)基梅隆大學(xué)。

魔都的家長(zhǎng)在擇校方面可以說(shuō)是最謹(jǐn)慎的。從課程到老師，再到學(xué)校八卦，哪怕是一絲一毫的風(fēng)波，都瞞不過(guò)擁有MAX人脈的魔都家長(zhǎng)們。

那么，到底是什么讓“挑剔”的上海媽媽們選擇了上海諾科呢？

01

國(guó)際學(xué)校中的“西南聯(lián)大”

西南聯(lián)大時(shí)期，涌現(xiàn)出一大批儒雅、學(xué)識(shí)淵博、風(fēng)度翩翩的知識(shí)分子。

這所抗戰(zhàn)期間臨時(shí)設(shè)立的大學(xué)，在短短八年的運(yùn)營(yíng)時(shí)間里，培養(yǎng)了：

2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，

國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者5人，

“兩彈一星”8位英雄，

以及100多位人文大師。

上排左起：汪曾祺、楊振寧、鄧稼先；下排左起：何兆武、王希季、許淵沖

西南聯(lián)大為何能在中國(guó)教育史上樹立輝煌的里程碑？

時(shí)任西南聯(lián)大校長(zhǎng)梅貽琦的話給出了答案。他說(shuō)——

“大學(xué)不是有建筑物的地方上海口碑最好的國(guó)際學(xué)校，而是有大師的地方。”

當(dāng)我們選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，我們會(huì)看課程、環(huán)境、學(xué)費(fèi)，最重要的是老師。教師是高質(zhì)量教育的關(guān)鍵。

有溫度、有深度的老師可以在孩子需要的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，“喚醒”青春期迷茫的孩子，同時(shí)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)。在這一點(diǎn)上，上海諾科學(xué)校在國(guó)際學(xué)校中可以與西南聯(lián)大相媲美。

張近東，畢業(yè)于上海諾科進(jìn)入U(xiǎn)CI，后進(jìn)入康奈爾大學(xué)深造。回顧自己的學(xué)生生涯，他坦言“最難忘的日子就是在諾科的日子”。

和所有剛從體制轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校的學(xué)生一樣，張近東面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是語(yǔ)言。雖然他的英語(yǔ)成績(jī)其實(shí)還不錯(cuò)，但突然進(jìn)入全英文教學(xué)環(huán)境，他還是感到不知所措。

老師發(fā)現(xiàn)張近東上課表現(xiàn)不好。了解情況后，他綜合考慮班級(jí)情況，調(diào)整了課程節(jié)奏。此外，老師還在課后幫助學(xué)生“加餐”，彌補(bǔ)可能遺漏的知識(shí)點(diǎn)。

“我非常感謝Noko的認(rèn)真老師，他們?cè)谡n后花了很多時(shí)間來(lái)幫助我趕上并調(diào)整我的狀態(tài)。”

張近東本科就讀于UCI商學(xué)院。商學(xué)院及其課程始終位居全球商學(xué)院前5%。 UCI的專業(yè)是金融和會(huì)計(jì)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是很多商科專業(yè)的基礎(chǔ)，但在高中時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)一度是張近東的“弱項(xiàng)”。

雖然張近東的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)并不理想，但當(dāng)時(shí)擔(dān)任諾科經(jīng)濟(jì)老師的阿曼達(dá)卻有不同的觀點(diǎn)。在與張近東的交流中，她發(fā)現(xiàn)：這孩子絕對(duì)是潛力股！

如何開發(fā)孩子的潛能？

從入門到理解再到應(yīng)用，讓書本知識(shí)變得生動(dòng)需要一個(gè)過(guò)程。首先需要突破的是孩子對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解。

于是，阿曼達(dá)下課后拉著張近東，利用課余時(shí)間幫助他入門經(jīng)濟(jì)學(xué)。

此次拖船活動(dòng)持續(xù)一個(gè)學(xué)期。

在此期間，張近東仿佛得到了啟示，經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，最終幫助他打開了UCI和康奈爾大學(xué)的大門。

和張近東一樣，在諾科突飛猛進(jìn)成長(zhǎng)的孩子還有很多，比如今年收到喬治華盛頓大學(xué)政治學(xué)院錄取通知書的2022屆畢業(yè)生孫天一。

他說(shuō)：“我意識(shí)到初中的‘失敗’對(duì)我來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的。在諾科學(xué)習(xí)讓我找到了自己。”

“有時(shí)候我想放棄，但在高中時(shí)，我的腦海里總是出現(xiàn)另一個(gè)想法：如果能成功，為什么不嘗試呢？”

“千里馬常有，伯樂(lè)不常有”。上海諾克學(xué)校的老師就是家長(zhǎng)所說(shuō)的“伯樂(lè)”。

這里的老師就像魔法一樣，讓“不可能”變得越來(lái)越“可能”。

02

鼓勵(lì)孩子去外面探索

上海諾克學(xué)校開設(shè)雙A課程（A-Level & AP），并與上海戲劇藝術(shù)學(xué)院合作開設(shè)藝術(shù)專項(xiàng)課程，充分滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)和升學(xué)需求。

目前有20+個(gè)AP課程，包括文學(xué)與語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)等...

12門A-Level課程，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)等科目。

就在今年，上海諾科學(xué)校與上海歌劇藝術(shù)團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，推出“為創(chuàng)造而生藝術(shù)攀登”項(xiàng)目。作為“‘上海戲曲藝術(shù)’特色課程”的實(shí)驗(yàn)基地，諾科為學(xué)生藝術(shù)人才提供了一條接受高等教育的新途徑。

上海諾克學(xué)校為藝術(shù)課程注入了豐富的資源和創(chuàng)新的教學(xué)方法。即使在校園里，你也能享受到藝術(shù)大師的課程風(fēng)格。

學(xué)校還開設(shè)“行走課程”和“全球課堂”，幫助學(xué)生在行走中了解世界、開闊視野、體驗(yàn)不同文化。通過(guò)在各國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，可以提升多元文化的理解和合作能力。

如果你恰好在騰訊騰云大廈遇到一群高中生，那么你很可能會(huì)遇到正在上“步行課程”的上海諾科學(xué)生。

站在互聯(lián)網(wǎng)巨頭的肩膀上，上海諾科的同學(xué)在這里可以更好地了解互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和前沿技術(shù)：

例如，整合現(xiàn)有的業(yè)務(wù)案例，更好地理解常用的分析模型——SWOT分析；

例如，通過(guò)課程學(xué)習(xí)，提供解決方案，幫助企業(yè)做出更好的商業(yè)決策。

在上海諾科學(xué)校，課程融入生活。企業(yè)、科技館、博物館都可能成為他們學(xué)習(xí)、思考的場(chǎng)所。這種學(xué)習(xí)模式也讓很多Noko的學(xué)生受益匪淺。

Norco的畢業(yè)生Tess表示，有機(jī)會(huì)走出校園，在不同的環(huán)境中學(xué)習(xí)是特別有價(jià)值的。她可以“慢慢確立自己的人生目標(biāo)，并嘗試與不同的人溝通”。

苔絲畢業(yè)于凱斯西儲(chǔ)大學(xué)，獲得生物學(xué)學(xué)士學(xué)位，輔修化學(xué)。不久前，她以牙科入學(xué)考試成績(jī)進(jìn)入全美前2%的成績(jī)考入紐約大學(xué)牙科博士項(xiàng)目。

苔絲的大學(xué)履歷真是太棒了！

● 大一加入血液學(xué)研究室，研究方向?yàn)榧毙园籽〉目拱┨娲幬铩Ｎ沂莾杀境霭嫖锏暮现摺７謩e發(fā)表在《分子癌發(fā)生》和《歐洲藥理學(xué)雜志》上。

● 大二時(shí)，我加入了鱗翅目研究實(shí)驗(yàn)室，并完成了兩項(xiàng)由大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金資助的獨(dú)立研究。主要方向是俄亥俄州蝴蝶群落的越冬階段和氣候驅(qū)動(dòng)的范圍變化，以及全球變暖對(duì)紅若蟲蝴蝶個(gè)體發(fā)育的影響。溫度限制。

● 我在大一的時(shí)候就開始跟隨牙醫(yī)，其中包括一名專科牙醫(yī)、一名普通牙醫(yī)和兩名學(xué)生牙醫(yī)。總影子時(shí)間超過(guò)100小時(shí)。

● 暑假期間完成暑期學(xué)校并參加?jì)D產(chǎn)科醫(yī)院志愿者活動(dòng)，總時(shí)長(zhǎng)約100小時(shí)。

苔絲感慨地說(shuō)，畢業(yè)后她仍然熱衷于參與科學(xué)研究、慈善事業(yè)和各種活動(dòng)，她仍然要感謝諾科幫助她找到了人生方向的原型。

03

活動(dòng)引發(fā)興趣

NOCO美國(guó)校長(zhǎng)Chris Proctor博士在畢業(yè)演講中寄語(yǔ)NOCO學(xué)生：“走出去，參與其中，享受其中，結(jié)交朋友貝語(yǔ)網(wǎng)校，參觀有趣的地方，利用一切可以利用的資源。”

在上海諾科學(xué)校，學(xué)術(shù)固然重要，但光有學(xué)術(shù)是不可取的。

如何有效激勵(lì)學(xué)生，提升校園生活價(jià)值，幫助孩子養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣？

入學(xué)之初，上海諾科就為每個(gè)學(xué)生建立了個(gè)人檔案。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)將直接影響個(gè)人資料中的分?jǐn)?shù)。

· 擔(dān)任學(xué)生干部、組織學(xué)生活動(dòng)、幫助別人解決問(wèn)題等都可以加分。

· 考試作弊、無(wú)故缺席/遲到、遲交作業(yè)、不穿校服等違規(guī)行為將導(dǎo)致扣分。

· 積分達(dá)到一定等級(jí)可以解鎖“特權(quán)”，比如額外的課外活動(dòng)時(shí)間、被允許在學(xué)校使用電子設(shè)備等。

這種“游戲化”的管理讓學(xué)生感覺(jué)很“上癮”。一些初中時(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子來(lái)到諾科后變得面目全非。

此外，學(xué)校還為學(xué)生提供高水平的參與度。

校園內(nèi)的各種文體活動(dòng)，從校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文藝到大型體育聯(lián)賽、校外郊游，都是學(xué)生自己策劃的。

學(xué)校還成立了學(xué)生俱樂(lè)部聯(lián)合會(huì)。聯(lián)合會(huì)會(huì)員負(fù)責(zé)俱樂(lè)部注冊(cè)、俱樂(lè)部招募、聘請(qǐng)教練、俱樂(lè)部活動(dòng)場(chǎng)地安排、俱樂(lè)部會(huì)員登記、俱樂(lè)部資金使用等事宜。

目前，上海諾科學(xué)校擁有45個(gè)社團(tuán)及活動(dòng)，涵蓋學(xué)術(shù)類、文體類、實(shí)踐類三大類。這些社團(tuán)活動(dòng)以PBL教學(xué)法為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目式運(yùn)作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在商業(yè)競(jìng)賽俱樂(lè)部，學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了自己的公司。為公司畫一個(gè)Logo，分析自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，定位目標(biāo)客戶群體，總結(jié)生產(chǎn)所需的資源，思考公司的盈利能力等，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)課上學(xué)到的需求與生產(chǎn)需求-供給模型現(xiàn)實(shí)生活中。

說(shuō)起《終結(jié)者》中經(jīng)典的T800、《星球大戰(zhàn)》中呆萌可愛(ài)的BB-8、《機(jī)械姬》中套路十足的EVA、《環(huán)太平洋1》中讓人眼前一亮的各種機(jī)甲，有一些“機(jī)械迷”同學(xué)感到興奮。

自成立以來(lái)，諾科機(jī)器人俱樂(lè)部吸引了大批忠實(shí)粉絲。超級(jí)學(xué)者、編程高手云集于此。在完成項(xiàng)目的過(guò)程中，學(xué)生自然而然地獲得了編程、電子等學(xué)科的知識(shí)和技能。

這種活動(dòng)安排鼓勵(lì)學(xué)生從被動(dòng)的“接受”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，更好地激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。

近年來(lái)，各種“黑天鵝”事件接連出現(xiàn)。在這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代，“讀一本書”還是“讀一本好書”還重要嗎？

上海諾科校長(zhǎng)李健的話令人印象深刻。

他說(shuō)他希望諾科能給他的孩子們帶來(lái)“無(wú)用的用途”。

“當(dāng)你忘記了你記住的和考試時(shí)記住的所有內(nèi)容時(shí)，剩下的就‘沒(méi)用’了。”

例如，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、對(duì)研究和創(chuàng)新的熱情、對(duì)社會(huì)責(zé)任的承諾……

正是這些“無(wú)用之用”，將成為諾克學(xué)子日后迎風(fēng)破雨的向上力量。