更新時間:2025-02-16 08:24:18作者:佚名
這是一條夢
這是一個肥沃的土壤,用于支撐新的芽
充滿感激和期望
帶著一個全新的故事返回熟悉的土地
點(diǎn)燃希望后來的夢想追逐者

山東師范大學(xué)2025
“在家鄉(xiāng)學(xué)校的愛情,Qi Yangshan老師的風(fēng)格”
母校游覽活動
穩(wěn)定的實(shí)施進(jìn)度是順利而廣泛贊揚(yáng)的
·
返回母校,輕便行走
用故事照亮青年的希望的燈塔
利用溫暖將向前的力量注入斗爭
使用陪伴概述未來

Shandong Changle 2號中學(xué)




船長:王Yuzhe
團(tuán)隊(duì)成員:Zhang Shushen,Liu Yubian,Liu Wenqi的文章由Sun Jiahang,Qiu Yujie涵蓋
充滿激動和情感,我們以新的身份回到了母校,山東省第二中學(xué)。這里的每個草和樹都帶有我們年輕的回憶。我們母校的關(guān)懷和期望就像溫暖的陽光和引領(lǐng)前進(jìn)的燈塔。這不僅是一個簡單的回報,而且是一個感激之旅,回饋?zhàn)晕业穆贸獭?/p>
在與我們的大三學(xué)生和姐妹交流的過程中,他們的熱情和好奇心對我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為大學(xué)入學(xué)考試的見證人,我們充滿了考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn),并且渴望與我們的初中和大三姐妹分享。我們非常清楚,我們傳達(dá)的不僅是經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),而且是希望和鼓勵。我們愿意在追求夢想,照亮他們的未來,共同計(jì)劃未來并給他們理想的翅膀的道路上成為初級兄弟姐妹的燈塔。
1號中學(xué)
船長:Xu Chenxin
團(tuán)隊(duì)成員:Gao Yuxiang,Han Chenxi,Li Xinyan,Liu Yixuan
為了向初級兄弟姐妹們介紹一個充滿實(shí)踐信息的演講,我們盡早準(zhǔn)備并拋光了它,以尋求完美。
在講臺上,我們分享自己的大學(xué)生活。從色彩繽紛的俱樂部活動到激烈而激動人心的學(xué)術(shù)比賽,從溫暖的宿舍生活到胸懷廣泛的社會實(shí)踐,每個故事都吸引了觀眾中大三兄弟姐妹的注意。為了讓大三學(xué)生和姐妹們更好地了解不同的專業(yè),團(tuán)隊(duì)成員合并了自己,以講述專業(yè)課程設(shè)置,就業(yè)前景和未來的發(fā)展方向,以便每個人都對未來計(jì)劃有更清晰的了解。互動會議使現(xiàn)場的氣氛達(dá)到了高潮。大三兄弟姐妹們積極提出問題,團(tuán)隊(duì)成員耐心地回答了他們。現(xiàn)場的氣氛溫暖而和諧。
該講座取得了顯著的結(jié)果。通過我們的介紹,大三的兄弟姐妹對山東師范大學(xué)有了更深入的了解,許多學(xué)生在他們心中種植了申請考試的種子。看著與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行深入交流的學(xué)生,我們非常清楚,這次演講不僅是一個簡單的分享,而且是夢dream以求的演講。
鳥透實(shí)驗(yàn)高中




團(tuán)隊(duì)成員:Cheng Xiaokun
團(tuán)隊(duì)成員:Jia Yunyun,Man Wenhui,Yuan Ningning,Chai Wenxin
在演講中,我們通過播放招生宣傳視頻,分享了我們在大學(xué)成長的故事,并以有針對性的方式解釋了專業(yè)選擇的關(guān)鍵點(diǎn),從而介紹了Shanshi的歷史,文化和特征。在互動會議上,學(xué)生表現(xiàn)出極大的興趣和熱情,積極地提出了問題,展示了他們對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的渴望。
回到高中的母校充滿了依戀和感激之情。這次,我們可以回到學(xué)校,以促進(jìn)登山老師的風(fēng)格并傳達(dá)美麗,并充滿成就。看著我們的小兄弟姐妹,我們充滿了期望。愿您有夢想,努力工作,將來發(fā)光,從母校轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼜V闊的世界,并繼續(xù)寫榮耀。
Tongjiang 1號中學(xué)




船長:什葉來
團(tuán)隊(duì)成員:Dai Yuxin和Zhao Weibo
在本冬季度假,我們的母校有著深切的依戀和關(guān)注,我們回到帶有無數(shù)年輕記憶并演講的校園。我們以一種綜合的方式介紹了山東師范大學(xué),從學(xué)校的資料,有利的學(xué)科到校園文化和俱樂部活動,展示了山上的獨(dú)特魅力。
現(xiàn)場的學(xué)生對大學(xué)生活感到好奇,并熱情地問了問題。從入學(xué)評分線到校園的日常生活,每個問題都揭示了其對登山老師的好奇心和期望。火熱的眼睛使我們感到對登山老師的渴望。 。我們根據(jù)我們的個人經(jīng)驗(yàn)和知識對他們的問題和問題進(jìn)行耐心和精心的回答。演講結(jié)束后,我們?yōu)樯絽^(qū)大師分發(fā)了精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。當(dāng)學(xué)生拿走紀(jì)念品的那一刻,喜悅就閃爍著他們的眼睛。
返回母校的這種宣傳活動對我們來說具有重要意義。我們的同學(xué)的熱情深深地觸動了我們,使我們感到自己仿佛曾經(jīng)為自己的夢想而戰(zhàn)。我們堅(jiān)信網(wǎng)校頭條,將來,越來越多的學(xué)生將進(jìn)入山東師范大學(xué)的大門,并開放他們精彩的章節(jié)。
山東省的Weifang 1號中學(xué)




船長:周云
團(tuán)隊(duì)成員:Sun Jiayi,Liu Shenghui,Zhang Yaqi,Cui Danhui,Yan Jingwen
這次,我們返回母校,并與許多教師教育大學(xué)舉行了聯(lián)合演講,為所有高中生和父母帶來了專業(yè)精神和溫暖的教育指導(dǎo)。我們使用“從母校到大學(xué),從追逐光到光芒”的主題,并通過視頻,圖片和文字生動地展示了山東師范大學(xué)的魅力。
在演講中,團(tuán)隊(duì)成員始于山東師范大學(xué)的歷史遺產(chǎn),專注于紀(jì)律建設(shè),并結(jié)合了師范大學(xué)的特征,并證明了山達(dá)學(xué)校管理的實(shí)力。在互動會議中,我們就父母和學(xué)生最關(guān)心的問題進(jìn)行了一對一的交流,結(jié)合了以前的數(shù)據(jù)和團(tuán)隊(duì)成員自己的經(jīng)驗(yàn),制定應(yīng)用程序策略并展示登山教師培訓(xùn)模型。將來,我們將繼續(xù)通過在線問答組提供申請指導(dǎo)。
當(dāng)場的父母評論說,講座是“最生動的教育模式”。我們回到了山希倫(Shanshiren)的身份,不僅想分享大學(xué)的故事,而且還想傳達(dá)“作為老師和行為作為模型的學(xué)習(xí)理想” - 這可能是最美麗的教育接力。將來,更多的“山主名牌”將返回母校,并繼續(xù)在兩個方向上寫出榮耀的教師教育章節(jié)。
山東省Laizhou 1號中學(xué)




船長:張Xiangjing
團(tuán)隊(duì)成員:Sun Yuhan,Lin Changlu,Ren Xiaodan山東師范大學(xué)分?jǐn)?shù)線,Liu Bowen,Li Mengyi
Liu Suyi Tong Kaihao
當(dāng)我們到達(dá)校園時,高中生學(xué)習(xí)的熱情破壞了寒冷的冬天早晨的沉默。看著少年兄弟姐妹經(jīng)過的人物,過去的斗爭場景涌入了我們的內(nèi)心,我們的夢想與我們的所有可能性都在我們心中產(chǎn)生。當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻,青少年兄弟姐妹的眼睛與混亂和期望交織在一起就像一面鏡子,顯然反映了一年前的自我。
我們詳細(xì)介紹了山東師范大學(xué)的歷史起源,紀(jì)律環(huán)境,入學(xué)政策和校園文化,并詳細(xì)介紹了我們的大三學(xué)生和姐妹,并分發(fā)了山希文化和創(chuàng)意產(chǎn)品。在互動會議期間,學(xué)生們熱情地問了問題,團(tuán)隊(duì)成員耐心地基于他們的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)以及大學(xué)入學(xué)考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)來回答問題。氣氛溫暖。演講結(jié)束時,團(tuán)隊(duì)還為每個學(xué)生提供了一個精心準(zhǔn)備的小型幸運(yùn)包和糖果,以鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。
這次“施舍之旅”就像我們過去的自我對我們的對話。通過這次活動,我們不僅重溫了那個難忘的時光,而且還深深地欣賞了夢的力量和繼承的意義。這次講座在青年兄弟姐妹的心中種植了夢的種子,激發(fā)了他們在大學(xué)入學(xué)考試的道路上勇敢地前進(jìn),并邁向了夢想!
山東省的臺灣第一中學(xué)




船長:張彭曾
團(tuán)隊(duì)成員:Jia Ningrui,Li Nan,Qiu Jingru,Jia Shan,Chu Heng,Qian Yutong
Miao Qing Yang Liu Junqing Li Han Zhang Yueyang
我們與大三學(xué)生和姐妹分享我們的考試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生活,談?wù)撐覀儗Υ髮W(xué)入學(xué)考試的感受,并鼓勵他們勇敢地追求自己的夢想。我認(rèn)為,這次母校之旅不僅是為了促進(jìn)我們的學(xué)校,并鼓勵大三和姐妹們努力取得進(jìn)步,而且還要重新考慮閱讀的含義。鮮花有一天的盛開,人們永遠(yuǎn)不會再年輕了。時間過去了,寶貴。生活應(yīng)該是進(jìn)取,過去,現(xiàn)在和未來的。
- 吉亞·寧格魯(Jia Ningrui)
站在熟悉的教室里山東師范大學(xué)分?jǐn)?shù)線,看著觀眾下面的柔和面孔的知識閃爍的眼睛,我似乎兩年前見到自己。當(dāng)我的小姐姐問“大學(xué)能獲得什么?”時,我突然意識到那些熬夜的論文,俱樂部活動的笑聲以及圖書館發(fā)生的早晨燈已經(jīng)及時形成了答案。在這次雙向?qū)υ捴校覀儾粌H是代表山區(qū)大師的敘述者,而且是夢和溫暖的發(fā)射器。
- liu junqing
青島西海岸新區(qū)若南高中




船長:Zhuang Huiqi
團(tuán)隊(duì)成員:Wang Yangzi,Sun Jingya,Zhang Xinyue,Liu Yiqiao,Zhang Yu
回到我很長一段時間以來我離開的校園,這里的每個磚塊都是對青年的回憶。我向我的小兄弟姐妹介紹了美麗的山區(qū)大師,他們的眼睛充滿了期望和渴望。這項(xiàng)實(shí)踐活動使我們對山區(qū)大師的悠久歷史和文化以及博學(xué)和實(shí)踐的良好傳統(tǒng)有了更深入的了解,并增強(qiáng)了我們的身份感并屬于山區(qū)大師。我希望我們的分享能夠激發(fā)更多的初中兄弟姐妹們勇敢地追求自己的夢想,并在將來與我們聚會,在生活中寫一篇精彩的篇章。
——Sun Jingya
參加這種“在家庭學(xué)校的愛,宣傳山脈老師的風(fēng)格”活動是我非常難忘的經(jīng)歷。在活動期間,我和我的朋友們用我們的相機(jī)凍結(jié)了每個激動人心的時刻。攝像機(jī)中包括了初級兄弟姐妹的專注表情以及活躍和熱情的場景。他們眼中對未來的閃爍視野使我想起了我的身份,并更好地了解了這一事件的重要性。
- Zhang Xinyue

時間就像一首歌青年流入筆中的詩歌
時間過去了,隨著我們的發(fā)展,最初的意圖變得越來越強(qiáng)烈

母校巡回賽的足跡
小故事會在記憶中吸引香水
希望我們踏上新的旅程
這次旅程將帶來明亮的月亮在山上和河流上閃耀
總是有春天的微風(fēng)在您的心中行駛數(shù)千英里