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大連科技大學(xué)坐落于遼東半島最南端的大連旅順經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)城。 其前身是2002年成立的大連交通大學(xué)（原大連鐵道大學(xué)）信息工程學(xué)院，2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)2023年大連科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，轉(zhuǎn)制為省屬普通本科學(xué)校。 2016年獲批遼寧省應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)大學(xué)。

建校17年來(lái)，學(xué)校艱苦奮斗，大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)一流，各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。 學(xué)校以本科教學(xué)資格評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加大投入，優(yōu)化辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，深化教學(xué)改革。 細(xì)化教學(xué)管理，注重文化教育，奠定了堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)基礎(chǔ)，形成了良好的文化環(huán)境。

學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械學(xué)院、交通學(xué)院、電氣工程學(xué)院、數(shù)字技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院、軟件技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、PEIM新教育學(xué)院、思想學(xué)院。 下設(shè)三個(gè)教學(xué)部：政治理論課教學(xué)部、基礎(chǔ)部、體育部。 學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)本科專業(yè)，形成了以工科為主，管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的基本格局。 學(xué)校現(xiàn)有在校生12142人，其中本科生10846人。

目前，學(xué)校已成為教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合推進(jìn)計(jì)劃建設(shè)院校、中國(guó)雙創(chuàng)典型示范基地、首批黨建特色項(xiàng)目全國(guó)民辦學(xué)校建設(shè)基地、遼寧省優(yōu)秀民辦大學(xué)。 近三年，學(xué)校榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)； 遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)； 擁有遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐基地等省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐項(xiàng)目7個(gè)。

學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師417人，外聘教師（當(dāng)量）226人，生師比18.98：1。 自有專任教師中，具有高級(jí)職稱的教師164人，占39.33%； 教師具有碩士、博士學(xué)位360人，占86.33%； 具有專業(yè)（行業(yè)）職業(yè)資格和工作經(jīng)歷的“雙師雙能”專業(yè)課程教師105人，占32.7%； 其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、遼寧省名師、遼寧省百千人才工程百人級(jí)、遼寧省百千人才工程萬(wàn)人級(jí)、沉陽(yáng)市高級(jí)名師等32人領(lǐng)軍人才、大連市高端人才、大連市青年拔尖人才等。基本形成了名師薈萃、骨干支撐、專兼職結(jié)合、雙師型特色的師資隊(duì)伍。

辦學(xué)條件逐步改善。 學(xué)校現(xiàn)有土地面積788,800平方米（11,832.7英畝），建筑面積287,000平方米，教學(xué)科研行政用房183,900平方米，平均教學(xué)科研行政用房每個(gè)學(xué)生15.15平方米； 教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9080.27萬(wàn)元。 生均教學(xué)科研儀器設(shè)備價(jià)值7487.03元； 目前紙質(zhì)圖書保有量為97.6萬(wàn)冊(cè)，學(xué)生人均圖書數(shù)量為80.4本； 學(xué)校高度重視信息化建設(shè)2023年大連科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(2023-2024各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線)，努力建設(shè)智慧校園。 校園網(wǎng)10G主干，千兆到大樓，100M到桌面，實(shí)現(xiàn)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋； 學(xué)校建有軌道交通信號(hào)與控制實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（遼寧省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）、工程實(shí)訓(xùn)中心和78個(gè)實(shí)驗(yàn)辦公室； 與中車大連機(jī)車車輛有限公司、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司等企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)基地90個(gè)。 已形成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、滿足需求、趨于優(yōu)化的辦學(xué)條件。

學(xué)校科研與教學(xué)融為一體。 學(xué)校高度重視科學(xué)研究，不斷完善科研管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，支持教師參與企業(yè)科技攻關(guān)，鼓勵(lì)學(xué)生參與教師科研活動(dòng)。 近三年，全校教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1270篇，其中國(guó)內(nèi)核心期刊論文及SCI、EI等檢索論文119篇，學(xué)生參與發(fā)表論文230篇； 主持各級(jí)科研項(xiàng)目157項(xiàng)，129名學(xué)生成為科研助理并參與教師科研項(xiàng)目； 學(xué)校已獲批知識(shí)產(chǎn)權(quán)121項(xiàng)，其中發(fā)明專利3項(xiàng)、實(shí)用新型專利75項(xiàng)、外觀設(shè)計(jì)專利22項(xiàng)、軟件著作權(quán)21項(xiàng)，學(xué)生參與知識(shí)產(chǎn)權(quán)56項(xiàng)。

學(xué)校加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。 校長(zhǎng)親自牽頭創(chuàng)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院； 提出培養(yǎng)創(chuàng)新思維、塑造創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力“三位一體”的教育理念； 構(gòu)建通識(shí)教育、專業(yè)教育、大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育“三育融合”的課程體系； 搭建校、省、國(guó)家“三級(jí)遞進(jìn)”競(jìng)賽訓(xùn)練平臺(tái)； 建立以專業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師“三師”為主導(dǎo)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)； 加強(qiáng)雙創(chuàng)信息發(fā)布、流程指導(dǎo)、成果轉(zhuǎn)化“三聯(lián)動(dòng)”服務(wù)； 形成“五三型”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。 目前，學(xué)校已成為我國(guó)典型的雙創(chuàng)示范基地和遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。 近三年共有6人榮獲全國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、教育部50強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評(píng)審專家和培訓(xùn)專家、全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等榮譽(yù)稱號(hào)教育部?jī)?yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、遼寧省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師； 學(xué)校獲國(guó)家級(jí)及省部級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)258項(xiàng)； 連續(xù)兩年在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中金牌數(shù)、獎(jiǎng)牌總數(shù)位居遼寧省民辦高校第一，學(xué)生雙創(chuàng)能力和水平位居全國(guó)同類高校前列省。

學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。 學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，打造教育特色，人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)美譽(yù)度逐年提高。 近三年，學(xué)校本科錄取率100%，本科注冊(cè)率平均93.83%，本科首次就業(yè)率平均91.61%。 本科錄取率、注冊(cè)率、首次就業(yè)率均居全省民辦高校前列。 建校以來(lái)，學(xué)校已向社會(huì)輸送各類人才19000余名，培養(yǎng)了清華大學(xué)博士后徐巧琪、清華大學(xué)博士生、博士生導(dǎo)師等。 陳榮媛，日本女博士洪新祿，助力養(yǎng)老與福利，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)博士姚晨和立志向善的學(xué)子們 以村官?gòu)堉均i為代表的一批學(xué)有所成的優(yōu)秀人才； 教育部、教育廳領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校視察，國(guó)內(nèi)外同類大學(xué)40多批來(lái)校交流學(xué)習(xí)。 學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被新華社、人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國(guó)教育報(bào)、遼寧日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道轉(zhuǎn)發(fā)300余次。