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今年30歲的退伍軍人丁彪沒(méi)想到會(huì)有重新進(jìn)入大學(xué)校園的機(jī)會(huì)。9月28日，丁彪一大早就趕到江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院報(bào)到，成為該校2019年面向社會(huì)人員招收的10名退伍軍人之一。

今年，全國(guó)高職擴(kuò)招100萬(wàn)人。7月，江蘇省20所試點(diǎn)高職院校面向社會(huì)人員招生工作陸續(xù)開展。據(jù)江蘇省教育廳統(tǒng)計(jì)，計(jì)劃招生共7400人。作為試點(diǎn)學(xué)校之一的江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院今年在社會(huì)人員中錄取了118人。

值得一提的是，近日，江蘇省教育廳提前公布了第二批面向社會(huì)人員開展全日制學(xué)歷教育的高職院校和專業(yè)名單，本次共有80所試點(diǎn)高職院校的357個(gè)專業(yè)對(duì)社會(huì)人員開放，招生計(jì)劃數(shù)43060人。

丁彪的老家在江蘇邳州，高中畢業(yè)后，他就應(yīng)征入伍。2014年退伍后，他來(lái)到南京，換了好幾份工作，一直沒(méi)能找到讓他滿意的工作。今年全國(guó)兩會(huì)結(jié)束后，他在戰(zhàn)友群里看到，退伍軍人將有機(jī)會(huì)接受高等職業(yè)教育。

該校共有3個(gè)專業(yè)向社會(huì)人員招生，分別是健康管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)。丁彪說(shuō)，現(xiàn)在大家對(duì)健康都很重視，各種體檢機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等也會(huì)有很多工作機(jī)會(huì)。

今年40歲的南京人胡繼蘭也報(bào)考了健康管理專業(yè)。只有初中文憑的她在南京一家賓館做服務(wù)員。由于賓館經(jīng)常承接衛(wèi)生相關(guān)培訓(xùn)，胡繼蘭發(fā)現(xiàn)自己“知識(shí)嚴(yán)重短缺”。這次，她認(rèn)真準(zhǔn)備考試，并拿到了錄取通知書。盡管有學(xué)業(yè)壓力，但是她說(shuō)一定會(huì)加倍努力，給她的兩個(gè)孩子作表率。

畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的毛劍是南京高淳區(qū)一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長(zhǎng)。根據(jù)最新醫(yī)改方向，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要成立農(nóng)村區(qū)域醫(yī)療中心，也會(huì)不斷引進(jìn)一些高端的儀器設(shè)備，而毛劍也開始分管相關(guān)工作。

他多年所學(xué)“有點(diǎn)跟不上”，比如引入的儀器設(shè)備該如何使用，儀器設(shè)備壞了該如何維修，大概多少費(fèi)用等問(wèn)題都需要專業(yè)人員，而基層缺乏這樣的專業(yè)人員。毛劍成為“第一個(gè)吃螃蟹”的人，他報(bào)考了醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。

作為本科畢業(yè)生，毛劍這次“回爐深造”也讓身邊很多人不理解。但他對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃非常清晰，“高職院校注重實(shí)操性江蘇省高職學(xué)校，不像本科生或者研究生教育，更側(cè)重理論和研究。”

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)時(shí)玉昌介紹，針對(duì)社會(huì)人員招生，學(xué)校認(rèn)真分析了招生環(huán)境和市場(chǎng)需求，拿出了既是學(xué)校優(yōu)勢(shì)又是市場(chǎng)緊缺的3個(gè)專業(yè)招生，盡最大努力滿足社會(huì)人員對(duì)于上大學(xué)、學(xué)知識(shí)的夢(mèng)想與期待。錄取的社會(huì)人員中，退伍軍人、農(nóng)民工、企業(yè)一線員工占比90%以上。下一階段，學(xué)校還將針對(duì)護(hù)理專業(yè)面向社會(huì)人員進(jìn)行第二次招生江蘇省高職學(xué)校，也歡迎符合條件者積極報(bào)考。

時(shí)玉昌表示，學(xué)校將嚴(yán)格控制質(zhì)量，打造精品。對(duì)于招收的社會(huì)人員的理論與實(shí)踐考核與同專業(yè)其他全日制在校生實(shí)行一張?jiān)嚲怼Ｍ瑫r(shí)實(shí)行“1+X”證書制度，即學(xué)生取得畢業(yè)證書的同時(shí)，指導(dǎo)其考取多個(gè)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)資格證書，以增加學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（李超）