更新時(shí)間:2022-01-19 23:00:31作者:佚名
做強(qiáng)中等職業(yè)教育,西寧、海東兩市建好辦好縣級(jí)職教中心,六州各重點(diǎn)建好1至2所中等職業(yè)學(xué)校,基本實(shí)現(xiàn)每個(gè)市(州)、每個(gè)重點(diǎn)行業(yè)都有一所以上職業(yè)院校支撐。做優(yōu)高等職業(yè)教育,擴(kuò)大高職教育資源,暢通中高職貫通培養(yǎng)渠道,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),持續(xù)改善高職院校辦學(xué)條件。到2025年,形成以高等職業(yè)院校為引領(lǐng)、市(州)職業(yè)院校為骨干、中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校,下同)為支撐、應(yīng)用型本科為銜接的中高本貫通的青海特色職業(yè)教育體系。
優(yōu)化職業(yè)教育總體布局青海省高職學(xué)校,實(shí)施中職辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程,積極有序推進(jìn)青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、青海警官職業(yè)學(xué)院遷建工作。“十四五”期間,爭(zhēng)取在我省現(xiàn)有高職院校的基礎(chǔ)上,組建1至2所本科層次職業(yè)學(xué)校,構(gòu)建中職、高職和本科職業(yè)教育一體化的人才培養(yǎng)體系,打通職業(yè)教育人才成長(zhǎng)通道。
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