更新時間:2025-02-10 11:23:06作者:佚名
2024年3月14日,東中國師范大學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)院的“數(shù)學(xué)杰出人才培訓(xùn)博士后工作站”的揭幕儀式和東中國師范大學(xué)第二校立的中國師范大學(xué)。該論壇是由我們學(xué)校的副總統(tǒng)王平主辦的。東方師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院校長,黨委員會秘書Jia Zhi,博士主管Xiong Bin教授參加了現(xiàn)場。總統(tǒng)周·本(Yuan Jun)秘書兼學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室主任Zhou Bin。數(shù)學(xué)教學(xué)與研究小組的負責人劉·楚齊(Liu Chuxi)老師貝語網(wǎng)校,競賽教練唐·利胡(Tang Lihua)和周軸(Zhou Jianxin)以及關(guān)鍵的數(shù)學(xué)老師參加了會議,而Qiu Chengtong青年班的學(xué)生也參加了這項活動。
東中國師范大學(xué)的數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)院是我國重要的數(shù)學(xué)研究基礎(chǔ)和人才培訓(xùn)基礎(chǔ)。近年來,它在國際權(quán)威的ESI全球紀律排名中排名全球數(shù)學(xué)紀律排名,在中國排名最高,并被評為最新一輪評估中的出色紀律。它擁有一項國家數(shù)學(xué)學(xué)科的國家第一級博士課程和數(shù)學(xué)教育博士課程,這是數(shù)學(xué)的博士后移動站,國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培訓(xùn)和科學(xué)研究基礎(chǔ),上海核心數(shù)學(xué)和實踐主要實驗室,上海第一批次“高級海外人才創(chuàng)新”“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”和幾個專業(yè)的數(shù)學(xué)研究中心。
盧·昌黃(Lu Changhong)總統(tǒng)在講話中提到,數(shù)學(xué)科學(xué)可以被視為發(fā)展科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的基本驅(qū)動力來源,并且隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,它變得越來越重要。在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高才能不僅在大學(xué)中,而且在早期發(fā)現(xiàn)和貫穿才能的人才中。為有才華的孩子建立特殊的人才培訓(xùn)渠道并為不同類型的才能提供更多個性化的培訓(xùn)方法是教育社區(qū)必須探索的方向。這次,師范大學(xué)和第二附屬高中共同建立了“培養(yǎng)頂級數(shù)學(xué)人才的博士后工作站”是一項創(chuàng)新,但也是責任和任務(wù)。
周·本總統(tǒng)在講話中特別提到,東中國師范大學(xué)是第二附屬高中的“母體”。第二附屬高中的發(fā)展不能與“母體”的深層照顧分開。這次數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)院的強烈支持使我們充滿信心!在中學(xué)中建立博士后工作站進行數(shù)學(xué)人才培訓(xùn)是前所未有的。周校長告訴Qiuban的孩子,當前穩(wěn)定GDP增長的很大一部分是科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。數(shù)學(xué)學(xué)科是科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的重要支柱,也是科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新的來源。為數(shù)學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ),具有重要意義和影響力的影響力。
之后,在所有客人和50名學(xué)生的見證下,“培養(yǎng)頂級數(shù)學(xué)才能的博士后工作站”已揭幕!師范大學(xué)和第二附屬高中已正式踏上了共同培養(yǎng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域頂級創(chuàng)新才能的新旅程!工作站聘請Xiong Bin教授為專家小組的領(lǐng)導(dǎo)者。 Xiong Bin教授是東中國師范大學(xué)的教授兼博士主管;上海核心數(shù)學(xué)和實踐主要實驗室主任,國際數(shù)學(xué)奧林匹克研究中心主任。他主要從事數(shù)學(xué)方法論,數(shù)學(xué)普及和應(yīng)用華師二附中,數(shù)學(xué)解決問題理論,數(shù)學(xué)教育以及有天賦學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的教學(xué)和研究。
校長周·本(Zhou Bin)授予Xiong bin教授的任命信。 Xiong bin教授表達了他對博士后工作站的工作內(nèi)容的期望華師二附中,并鼓勵學(xué)生致力于學(xué)習并專注于科學(xué)研究。
揭幕儀式結(jié)束后,Xiong bin教授親自向QIU家族的學(xué)生教學(xué)課。 QIU課的學(xué)生非常感興趣,積極思考,熱情地講話,并跟隨Xiong教授探索數(shù)學(xué)中“不變”的精彩用途。
由陳天院撰寫
評論|政黨和政府辦公室