國務院辦公廳批復同意實施第二期學前教育三年行動計劃(附全文)(圖)
更新時間：2022-02-15 18:29:17作者：佚名
5.當前公辦學前教育資源依然短缺，請問二期行動計劃打算如何進一步擴大公辦學前教育資源？
答：經過一期行動計劃，全國公辦園增加1.7萬所，但總體占比僅33%，難以滿足老百姓接受公益普惠學前教育的需求。二期行動計劃繼續(xù)把大力發(fā)展公辦園作為擴大普惠性資源的重要舉措。
一是加大政府投入，加快建設一批城鄉(xiāng)公辦園。合理確定公辦園布局，在資源短缺的地區(qū)逐年安排新建、改擴建一批公辦幼兒園。特別要加大農村公辦園建設力度。
二是加大扶持力度，增強各類公辦性質幼兒園的服務能力。要求各地參照教育部門辦園的財政投入和教職工管理政策，出臺支持國有企事業(yè)單位和集體辦園的具體措施，解決好這些公辦資源的師資隊伍和運行保障問題，提高面向社會提供公共服務的能力。
三是落實好小區(qū)配套園建設要求，確保公益普惠。要求各省(區(qū)、市)出臺小區(qū)配套園建設和管理的實施辦法，對小區(qū)配套園規(guī)劃、建設、移交、舉辦以及回收、補建等作出具體規(guī)定，確保提供普惠性服務。2015年底完成對現有小區(qū)配套園的清理整頓工作。
6.現在民辦幼兒園占比很大，但提供普惠性服務的能力還不夠強。請問在二期行動計劃中如何解決這個問題？
答：二期行動計劃將在繼續(xù)落實用地、稅費等優(yōu)惠政策，多種方式吸引社會力量辦園的基礎上，進一步加大對普惠性民辦園的扶持力度。
一是加大認定和扶持力度。要求各地根據普惠性資源布局和幼兒入園需求，認定一批普惠性民辦園。通過政府購買服務、生均經費補貼、減免租金、派駐公辦教師、培訓教師等方式支持其提供普惠性服務。
二是建立扶持長效機制。要求各地出臺普惠性民辦園認定和扶持辦法，對扶持對象、認定程序、扶持辦法、監(jiān)管措施和退出機制等做出具體規(guī)定。通過成本核算、限價收費、財務審計等手段，加強日常監(jiān)管，確保公益普惠目標的實現。
7.近幾年學前教育財政投入增長很快，但是經費不足的矛盾在很多地區(qū)仍比較突出。請問二期行動計劃在加大學前教育投入方面有哪些舉措？
答：加快發(fā)展學前教育，財政投入是保障。二期行動計劃將進一步加大投入力度，著力構建學前教育長效投入機制。
一是強化地方政府投入的主體責任。要求各地落實好“國十條”各項財政支持政策，切實加大財政投入力度，不斷提高學前教育財政投入占比。特別要加大對農村、邊遠、貧困和民族地區(qū)的投入。
二是建立投入保障機制。各級財政在做好資源建設的同時，要支持解決幼兒園教師工資待遇和運轉保障等問題。各地要出臺公辦幼兒園生均公用經費標準或者生均財政撥款標準，逐步建立學前教育成本分擔和運行保障機制。
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