内射白浆一区二区在线观看_顶级欧美做受XXX000大乳_野狼AV午夜福利在线_国产精品亚洲一区二区无码_亚洲久热无码中文字幕人妖_国产免费人成视频在线观看_成人精品视频一区二区_自拍偷自拍亚洲精品10P_日日天日日夜日日摸_成人无码www免费视频苹果版

我是通過參考其他媽媽的經(jīng)驗(yàn)，開啟了多多的英語啟蒙之旅。所以也希望其他媽媽能夠?qū)e人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的人生中，并根據(jù)自己寶寶的情況去落實(shí)收獲英語的英文，讓自己的思路清晰，有前進(jìn)的方向，能夠明確自己的教育理念，尊重教育原則，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃學(xué)習(xí)路線。

對(duì)于學(xué)習(xí)路線的規(guī)劃，可以把目標(biāo)分解成短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。不管目標(biāo)是什么，只要目標(biāo)明確，閱讀價(jià)值觀清晰，閱讀目標(biāo)堅(jiān)定，家長的焦慮指數(shù)就會(huì)降低。這也是為什么我一年從《牛津樹》1到9并不難的原因！

多寶三歲開始學(xué)英語，而且是雙語閱讀，最開始他看的是中文繪本，后來我意識(shí)到英語要從小學(xué)，于是就開始訓(xùn)練他的耳朵，聽兒歌。

其實(shí)我很高興來到這個(gè)平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了很多有先進(jìn)思想的花花公子，我們這里不太重視教育，尤其是英語教育，所以我接觸英語啟蒙和分級(jí)讀物比較晚，后來在別人家孩子的啟發(fā)下才開始英語啟蒙。

我具體說一下家里的英語啟蒙。首先我家里的書很多，光英語書就有3000多本，包括很多套分級(jí)閱讀書，比如知名啟蒙繪本、名家繪本、甜心英語、果醬英語……本來打算重點(diǎn)選RAZ，但孩子對(duì)它興趣不大，用來調(diào)味的《牛津樹》竟然是他的最愛。

尊重孩子的樂趣是我們的讀書原則，所以我們最終決定選擇《牛津樹》。

下面我來和大家分享一下我們的讀書過程、收獲和感悟。

1.牛津樹閱讀：Puwa 3年讀完牛津樹1-12

我姐姐家的孩子在上海，他們家有牛津樹分級(jí)讀物。多多第一次在家里拿到牛津樹的時(shí)候才25個(gè)月。我當(dāng)時(shí)英語完全不識(shí)字，也沒想過要開始學(xué)英語，所以一年后才開始讀。不得不說，我們當(dāng)時(shí)的思維停滯不前讓我們錯(cuò)過了很多，不過還好，我們終于開始認(rèn)真學(xué)英語了。

2017年：用人形卡片激發(fā)興趣，零基礎(chǔ)閱讀1-2級(jí)

三歲買第一本書的時(shí)候選的是牛津樹1-2級(jí)，還有一支點(diǎn)讀筆。我家真的沒什么基礎(chǔ)，啟蒙前也沒做什么訓(xùn)練孩子耳朵的事，買書都是心血來潮，就是知道書好，非買不可。但是買了之后發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)書沒興趣，只是偶爾翻翻，偶爾看看。書真的蒙塵了半年，一直閑置到2017年3月。

3月之后準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)了，就跟著花生漫畫里的牛津樹閱讀延伸了很多，比如人形卡片（現(xiàn)在已經(jīng)有成品或者印刷品了，當(dāng)初是我自己手繪的），然后用點(diǎn)讀筆完成了1-2本，現(xiàn)在學(xué)習(xí)方便多了，還有課程！

2019：先聽后讀，量變到質(zhì)變，完成3-7級(jí)

2018年買的全套，對(duì)于我來說，早晚都要看，所以買書要快。不過我買了之后就把這套書借給了朋友。再加上當(dāng)時(shí)多多上幼兒園，我上班要上夜班，所以耽誤了一段時(shí)間。真正開始認(rèn)真學(xué)習(xí)大概是高三暑假，也就是2019年6月份開始的，我們花了三個(gè)月讀了3-7，終于孩子自己讀完了牛7！

《牛津樹》將英國的社會(huì)文化和歷史習(xí)俗融入書中，我認(rèn)為一方面可以幫助孩子打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，另一方面也可以通過閱讀開闊孩子的視野，積累豐富的人文知識(shí)。比如，通過《婚禮》的故事，孩子們可以一窺英國的婚禮習(xí)俗。

英語啟蒙路線永遠(yuǎn)離不開“先聽后讀”，這是基本原則。網(wǎng)上也有閱讀《牛津樹》的基本路線，大家可以參考一下。

牛津樹閱讀的基本思想是這樣的：

無字書部分內(nèi)容：

1.能看懂插圖，并通過插圖領(lǐng)悟整個(gè)故事的含義。

2.能聽懂音頻中的高頻詞，這些詞一般都會(huì)列在封面上。

3.引導(dǎo)孩子用自己的話講述故事。

書中部分文字：

第一步也是看插圖，先看封面上的插圖，然后猜猜故事講的是什么，再看內(nèi)容里的插圖，根據(jù)上一個(gè)插圖猜猜下一個(gè)插圖會(huì)發(fā)生什么，以此培養(yǎng)孩子的觀察力、分析力、推理能力。

第二步，等孩子看完所有插圖后，再讓他聽音頻，也就是讓他用點(diǎn)讀筆指著書上的句子，直到他能說出這些句子為止。

第三步，讓孩子用自己的話概括故事，1-2句話，培養(yǎng)孩子總結(jié)的能力。然后引導(dǎo)孩子概括故事是怎么開始的，中間是怎么發(fā)展的，最后的結(jié)果是什么，培養(yǎng)孩子對(duì)故事要素的理解，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。

第四步，陪孩子模仿、表演故事里的情節(jié)，簡單來說，就是把故事表演出來。

多多并沒有從頭開始讀牛津樹3，因?yàn)槲覀€(gè)人覺得牛津樹1-2并不是最好的輸出閱讀材料。有真圖的書對(duì)于開口還是很有必要的，比如海涅曼gk、RAZ gk。前期要培養(yǎng)孩子一定的拼寫意識(shí)，當(dāng)孩子能認(rèn)讀，對(duì)字母有一定的敏感度時(shí)，就可以允許孩子大量閱讀英文書了。這是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。

2020：大量重復(fù)閱讀，剩余碎片時(shí)間10-12

牛津樹在線閱讀的方法有很多，我們采取了大量的重復(fù)閱讀，跟三遍法很像，一本書讀7遍也不夸張，音頻我們聽了三遍以上，沒有翻譯，也不要求從頭到尾輸出。但我家孩子小時(shí)候沒有沉默期，語言爆發(fā)期喜歡模仿配音，也在伴游APP上配音過300多本書。

寒暑假的時(shí)候，我們會(huì)有規(guī)律地看書。剛開始的時(shí)候，我們每天看10本低級(jí)書，半個(gè)小時(shí)就能看完，這算是快速閱讀。2020年，我們會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地看7-9本，這時(shí)候會(huì)選幾本書進(jìn)行精讀。之后，我們會(huì)看一些之前看過的書，比如《蒼蠅小子》、《小豬梅西》、《女巫維尼》……，剩下的時(shí)間里，我們會(huì)看10-12本。因?yàn)槲覀円呀?jīng)看完了2000本英文書，已經(jīng)到了初級(jí)章節(jié)階段，所以可以隨心所欲地看任何一本書。

四、收獲與成果：一年內(nèi)讀完300余本英文書，進(jìn)入零基礎(chǔ)階段

最大的收獲就是我的孩子感受到了閱讀英文故事的快樂。

難點(diǎn)在于，閱讀進(jìn)階書籍時(shí)，需要一些背景知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)來補(bǔ)充。但你不必為此擔(dān)心，因?yàn)橛媚刚Z閱讀也會(huì)幫助你理解英語。例如，在閱讀了《神奇樹屋》和《唐小團(tuán)》之后，我們閱讀關(guān)于時(shí)間旅行的進(jìn)階書籍會(huì)更有樂趣。

對(duì)于詞匯量不夠、看不懂的問題，我們主要通過查閱資料來解決，也會(huì)用點(diǎn)讀筆、翻譯筆來輔助閱讀。

目前我們主要的方向是穩(wěn)定英文閱讀的章節(jié)分類。孩子雙語閱讀說明他母語強(qiáng)，中文進(jìn)入高級(jí)章節(jié)的速度比英文快，今年雙語讀了1000多本書，英文讀了300多本。不得不說，保持趣味性和穩(wěn)定章節(jié)才是我們更需要重視的！

我陪孩子用3年時(shí)間讀完了《牛津樹》1-12本，一開始并不是那么順利。作為一個(gè)英語新手的媽媽，我好幾次想放棄，但后來我改變了想法收獲英語的英文，覺得，為什么要因?yàn)樽约翰粔蚝枚艞壓⒆拥挠⒄Z學(xué)習(xí)呢？只要孩子覺得有趣，堅(jiān)持下去，隧道的盡頭就會(huì)有光。所以，打敗很多家長的，不是孩子學(xué)習(xí)的難，而是自己的放棄。孩子很難堅(jiān)持下去。俗話說“打敗自己的是自己”。沒有樂趣，就多找點(diǎn)樂趣。這是我最大的感受。

如果再來一次，我們還是會(huì)根據(jù)孩子的喜好來讀《牛津樹》。當(dāng)然，讀《牛津樹》1-12只是一個(gè)新的開始，我們也有橋梁書不足的問題。當(dāng)時(shí)孩子有些沒興趣，所以我們停了半年。幸好補(bǔ)了很多書之后，我們成功幫助孩子重新找到了樂趣，并補(bǔ)充了幾套學(xué)樂分級(jí)讀物，打算保暖又“爬樹”（他可以讀經(jīng)典書籍《神奇樹屋》第一章）！

最后，對(duì)我們來說，沒有什么比堅(jiān)持更重要。所以很多時(shí)候一開始并不是一帆風(fēng)順的，而是家長需要用更多的方法來引導(dǎo)孩子。最可怕的是，一開始就是各種“太難了”、“我做不到”、“孩子不喜歡”。各種理由都只是軟弱無能的借口，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是無止境的。所以不要害怕開始，勇敢地陪孩子一起成長吧！