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研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試卷分為英語(yǔ)（一）和英語(yǔ)（二）。

英語(yǔ)（I）為原研究生入學(xué)統(tǒng)一考試，是全國(guó)所有學(xué)術(shù)型碩士生（13個(gè)專業(yè)大類、110個(gè)一級(jí)學(xué)科）和部分專業(yè)碩士生（法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、建筑碩士、護(hù)理碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等）的必考科目。

英語(yǔ)（二）是主要針對(duì)高等學(xué)校、科研院所招收不參加英語(yǔ)（一）考試的專業(yè)學(xué)位碩士生而設(shè)置的一門選拔性統(tǒng)一考試科目。

對(duì)于很多考生來(lái)說，考研英語(yǔ)是一門比較難的科目，為了取得更好的成績(jī)，很多同學(xué)都會(huì)選擇報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班！考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班那么多，哪家比較好？哪家適合你？小編只推薦啟道考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

在這里，你不需要每天無(wú)休止地看書、看書、看書，更不需要漫無(wú)目的地做真題，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的效果。

對(duì)于大多數(shù)考研的同學(xué)來(lái)說，英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最難的就是背單詞否則英語(yǔ)的英文，不僅單詞多，而且忘詞、記錯(cuò)詞也是常有的事。然而，在背單詞的時(shí)候，大腦皮層的刺激有助于增加腦細(xì)胞突觸連接的數(shù)量，所以我們的記憶就是通過腦細(xì)胞大量突觸連接的產(chǎn)生而形成的。保持大腦處于刺激、興奮的狀態(tài)是很重要的，只要有可能，就應(yīng)該盡一切努力為單詞的保留和回憶創(chuàng)造必要的條件，從而提高單詞記憶的效率。

考研英語(yǔ)翻譯是作文后的最后一道題，由于難度較大，大部分人都會(huì)選擇放棄或者拼盡全力去寫，能拿多少分就看緣分了。不過對(duì)于如此重要??的考試，有時(shí)候多一分也是很有意義的。下面就給大家全面介紹一下英語(yǔ)翻譯的技巧。

研究生考試英譯漢的標(biāo)準(zhǔn)，一是“忠實(shí)于原文”，二是“流暢性”。

所謂“忠于原文”，是指譯文應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)原文的內(nèi)容和觀點(diǎn)，不能隨意增刪，也不能加入自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。當(dāng)然，“忠于原文”并不意味著逐字逐句的機(jī)械翻譯。過分的忠于原文往往使譯文難以理解。

“通順”是指譯文語(yǔ)言應(yīng)符合漢語(yǔ)的規(guī)范和語(yǔ)言習(xí)慣，不得出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤，力求清楚易懂。譯文應(yīng)準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生能閱讀并理解一段或幾段150詞左右的英文段落，并將其全部譯成中文。

? 常見提示

1. 轉(zhuǎn)換

在翻譯時(shí)網(wǎng)校頭條，由于兩種語(yǔ)言在語(yǔ)法、習(xí)慣表達(dá)等方面存在差異，在保持原文含義不變的情況下，必須改變?cè)~類，這就是詞類翻譯法，它不僅指詞類的改變，還包括詞類功能的改變和某些語(yǔ)序的改變。

（1）adj→v

經(jīng)理感謝顧客提出的寶貴建議。

翻譯：經(jīng)理非常感謝顧客的寶貴建議。

（2）n→adj

在這片寧?kù)o的海洋中，我們很少能看到另一艘船。

翻譯：在這片平靜的海面上，我們很少見到其他船只。

詞類遷移還有其他的情況，這里就不一一贅述了。總之，詞類遷移必須遵循忠實(shí)性和流暢性的原則。

2. 反轉(zhuǎn)

英語(yǔ)中語(yǔ)序調(diào)整法倒置不能譯為“逆譯”、“逆譯法”或“語(yǔ)序倒置”，否則容易與語(yǔ)法中的“倒裝”概念相混淆。倒置作為一種翻譯手法，是指在翻譯過程中對(duì)語(yǔ)序作出必要的或不可缺少的改變，而不僅僅是單純的語(yǔ)序倒置或倒裝。

我原計(jì)劃于一月份對(duì)中國(guó)的訪問不得不推遲，這令我深感失望。

翻譯：我對(duì)不得不推遲原定于一月份訪問中國(guó)的計(jì)劃深感失望。

3. 聲音的變化

這里說的語(yǔ)態(tài)是指主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這兩種語(yǔ)態(tài)在英語(yǔ)和漢語(yǔ)中的用法有很大的不同，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用是科技論文的主要特點(diǎn)之一，使用十分廣泛，在漢語(yǔ)中，可以用“被、讓、把、遇、換、使、由、受、為……所”等詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

但漢語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率比英語(yǔ)低很多，所以遇到被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，要順應(yīng)漢語(yǔ)的習(xí)慣，如果被動(dòng)語(yǔ)態(tài)沒有意義，就把它譯成主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

（1）保持被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

美國(guó)人固特異多年來(lái)一直在努力尋找一種方法，使橡膠變得堅(jiān)硬、不粘，而又有彈性。

譯文：美國(guó)人固特異多年來(lái)一直在努力尋找使橡膠更堅(jiān)硬、更不粘、更有彈性的方法。

（2）變被動(dòng)為主動(dòng)

① 如果被動(dòng)句中沒有by，則譯成漢語(yǔ)時(shí)不加主語(yǔ)。

如果預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)惡劣天氣，預(yù)報(bào)員必須能夠建議飛機(jī)飛行范圍內(nèi)另一個(gè)天氣適合降落的機(jī)場(chǎng)。

翻譯：如果預(yù)測(cè)到惡劣天氣，氣象預(yù)報(bào)員必須能夠建議飛機(jī)飛行范圍內(nèi)、氣象條件適合降落的備選機(jī)場(chǎng)。

②由“that”引導(dǎo)的主語(yǔ)從句仍應(yīng)譯為賓語(yǔ)，但要加一個(gè)一般性名詞（如people、everyone、we等）作主語(yǔ)。例如：

希望……

據(jù)悉…

據(jù)推測(cè)…

必須承認(rèn)……

注意：如果被動(dòng)結(jié)構(gòu)中既有過去分詞，又有介詞短語(yǔ) by（或 in、for）引導(dǎo)，則執(zhí)行動(dòng)作的人被翻譯為主語(yǔ)。例如：許多人認(rèn)為……

4. 否定

否定在語(yǔ)法和翻譯中有著不同的含義，作為一種翻譯技巧，它主要是指在翻譯實(shí)踐中，為了使譯文能夠忠實(shí)地、地道地傳達(dá)原文的意思，有時(shí)需要把原文中的肯定語(yǔ)句在譯文中變成否定語(yǔ)句，或者把原文中的否定語(yǔ)句在譯文中變成肯定語(yǔ)句。

（1）需要直譯的單詞和短語(yǔ)有：

否決，否決→不給予

miss → 錯(cuò)過（交通）；沒聽見（看見）或不明白

不負(fù)眾望

轉(zhuǎn)移注意力→不知道

缺席

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是

最終 → 不可改變

漫不經(jīng)心地,漫不經(jīng)心地

不知所措

而不是

恍惚

但對(duì)于

全體科學(xué)家在大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓：“永遠(yuǎn)不辜負(fù)黨對(duì)我們的期望。”

4.1 科學(xué)家在會(huì)上莊嚴(yán)承諾：“決不辜負(fù)黨對(duì)我們的期望。”

（2）需要翻譯成反義詞的詞是一些含有no或not的短語(yǔ)，如：

不少于

不少于…

除了

正是（用于強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣）正是，正是，不是別人，正是……

只不過

別無(wú)選擇

還有一些帶有否定詞綴的單詞，例如：

展開 展開并呈現(xiàn)

消失 消失

漫不經(jīng)心地

從文章中我們了解到，一項(xiàng)發(fā)明只有應(yīng)用于商業(yè)實(shí)踐才會(huì)給發(fā)明者帶來(lái)利益。

翻譯：從這篇文章我們可以知道，除非發(fā)明轉(zhuǎn)化為商業(yè)活動(dòng)，否則發(fā)明者不會(huì)受益。

5. 遺漏

和其他所有事情一樣，翻譯也是加減法。一旦你理解了加法，你也會(huì)理解減法，減法是加法的反面。

這些發(fā)展中國(guó)家地域遼闊，人口眾多，資源匱乏。

翻譯：這些發(fā)展中國(guó)家地域遼闊，人口眾多，資源豐富。

6.放大

為了使譯文忠實(shí)地表達(dá)原文的含義和風(fēng)格，使譯文符合表達(dá)習(xí)慣，必須添加一些詞語(yǔ)。

一種新型飛機(jī)——小型、廉價(jià)、無(wú)人駕駛——正受到越來(lái)越多的關(guān)注。

翻譯：一種新型飛機(jī)正吸引越來(lái)越多的關(guān)注——它體積小、價(jià)格便宜而且無(wú)需飛行員。

7. 分工

拆分翻譯法主要用于長(zhǎng)句的翻譯。為了使譯文忠實(shí)、通俗易懂，有時(shí)一個(gè)長(zhǎng)句不得不翻譯成兩個(gè)或多個(gè)句子。這就是拆分翻譯法的主要內(nèi)容。這里的句子不是看結(jié)尾有沒有句號(hào)，而是看有沒有主謂結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說，有主謂結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言部分就是句子。

此類句子中多為定語(yǔ)從句。英漢互譯，特別是英譯漢時(shí)，若定語(yǔ)從句可以譯為前置定語(yǔ)，則應(yīng)盡量避免其他譯法；若不宜譯為前置定語(yǔ)，一般應(yīng)將其譯為另一個(gè)獨(dú)立句子或其他類型的從句，如狀語(yǔ)從句。

顯然，在他任職期間，該國(guó)的石油收入急劇上升，但每年250億美元的石油收入?yún)s被大規(guī)模濫用，從而引發(fā)了社會(huì)政治危機(jī)。

其任內(nèi)發(fā)生了兩件大事：一是該國(guó)石油收入快速增長(zhǎng)；二是大規(guī)模濫用每年250億美元的石油收入，引發(fā)社會(huì)和政治危機(jī)。

8.重復(fù)

在翻譯中，有時(shí)為了忠實(shí)于原文，有些詞語(yǔ)不得不重復(fù)，否則就不能忠實(shí)地表達(dá)原文的意思。重譯有以下三個(gè)作用：一是澄清；二是強(qiáng)調(diào)；三是生動(dòng)。

我們倡導(dǎo)和平共處原則，這種原則現(xiàn)在越來(lái)越受到亞非各國(guó)人民的歡迎。

翻譯：我們提倡和平共處的原則，這一原則在亞非國(guó)家中越來(lái)越受到歡迎。

這些方法大家可以試試，希望你的英語(yǔ)翻譯水平能有所提高否則英語(yǔ)的英文，請(qǐng)珍惜考試中的每一分，加油！最后，啟道研究生英語(yǔ)輔導(dǎo)班祝2019級(jí)研究生們考試順利！