吳中區(qū)新教育品牌：江蘇省外國語學校教育集團正式獲批，打造高品質(zhì)初中教育
更新時間：2025-01-16 20:21:56作者：佚名
對于今年從小學到初中過渡的家長來說，送孩子上優(yōu)質(zhì)初中又多了一個新選擇。近日，吳中區(qū)人民政府、吳中區(qū)教育局打造的又一“教育吳中”品牌江蘇外國語學校教育集團正式獲批。集團由東吳外國語師范附屬越西實驗中學（整合兩校資源新建）和石湖中學、象山中學、南星中學等六所優(yōu)質(zhì)初中組成學校、光復中學、橫涇中學。依托上海外國語大學，打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)初中新品牌“教育吳中”。值得注意的是，教育集團首個“上海外國語班”今年將在原有基礎(chǔ)上擴大招生規(guī)模。
顯著特點：
擅長外語小班教學
為滿足家長日益增長的優(yōu)質(zhì)教育資源需求，今年整合兩校資源新建的蘇州外國語師范學院附屬越西實驗中學將啟動試點組學校運營“外語班”。據(jù)悉，江蘇外國語學校“上海外國語班”將進駐新校。擬招收4個班級。班級規(guī)模仍控制在35人左右。以原有管理團隊和教師隊伍為主，在區(qū)范圍內(nèi)進行協(xié)調(diào)。聘請優(yōu)秀教師，實行小班教學，持續(xù)打造擅長外語的辦學特色。此外，集團學校石湖中學、象山中學、南星中學、光復中學、橫涇中學各計劃招收1個“外語班”，學生總數(shù)約200人。
據(jù)介紹，作為第一所集團辦初中，“上海外國班”將持續(xù)加強外語教學，突出外語特色。學校不僅擁有優(yōu)秀的師資隊伍，還擁有一大批市、區(qū)名師。并獲得國家外國專家局頒發(fā)的“聘請外國文教專家單位”A級資質(zhì)證書。學校依托上外資源，在引進劍橋、牛津課程的同時，還與美國、新西蘭多所學校合作，定期開展國際文化交流，并將積極穩(wěn)妥推進第二外語教學。日語等語言。
“外語班課程內(nèi)容豐富，常年聘請外籍教師教授英語口語，構(gòu)建英語情境教學模式，沉浸式教學為學生學好外語創(chuàng)造了良好的環(huán)境。”校長康軍告訴記者：“作為我國基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育實驗基地”和“國家中小學外語教學研究示范學校”，外語班的目標非常明確江蘇省外國語學校，就是打造高水平英語課堂。 ——高起點、高質(zhì)量、國際化的優(yōu)質(zhì)初中，成為一所在全市乃至全國有名的特色鮮明、高品位的初中、一所知名的外國語學校。
各類課程：
幫助學生全面發(fā)展
課程多元化是國外班的另一大特色。采訪中記者了解到，為了幫助學生全面發(fā)展，除了閱讀、電影、戲劇、演講等校本課程外，“上海外國語班”還開設了藝術(shù)等選修課程。 、體育、科普等，內(nèi)容豐富多彩。尤其是科技教育已成為學校特色課程的一張閃亮名片。
梅子涵是江蘇外國語學校外國語班的學生。在2020年蘇州市青少年“小生命科學家培訓計劃”中，他題為《植物葉片光合作用相關(guān)色素的提取、分離與研究》的實驗報告以其嚴謹?shù)膽B(tài)度獲得了專家組的一致好評。他從近400名參賽者中脫穎而出，成功進入20名“小生命科學家候選人”名單。在江蘇外國語學校，像梅子涵這樣熱愛科學、具有強烈探索精神的學生還有很多，這與學校多年來倡導和重視科技教育不無關(guān)系。
據(jù)介紹，江蘇外國語學校長期以來堅持科技教育，讓學生體驗科學探究的過程，建構(gòu)基礎(chǔ)科學知識，通過觀察、表達、交流、提問、設計、動手實驗和其他探究活動。培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、科學精神和科學思維，為學生形成科學世界觀、真正全面發(fā)展、成長為具有良好科學素養(yǎng)的未來公民奠定必要的基礎(chǔ)。近年來，學校多次榮獲江蘇省青少年科技教育四星級先進集體稱號，科技教育取得了豐碩成果。 “洋班”畢業(yè)的學生在各類比賽中頻頻獲獎，形成了值得關(guān)注的陣型。 “出國工作現(xiàn)象”。
豐富多彩的社團：
讓成長之路鋪滿七種顏色的陽光
英語配音俱樂部、英語戲劇俱樂部、英語沙龍俱樂部、英語讀書俱樂部、模擬聯(lián)合國俱樂部；人工智能機器人俱樂部、3D打印俱樂部、創(chuàng)意電子百品俱樂部； 《陳情》辯論社、石湖文學社、湖畔讀書社、紅社；籃球俱樂部、足球俱樂部、趣味田徑俱樂部……走進江蘇外國語學校，校園里豐富多彩的俱樂部活動給記者留下了深刻的印象。特色鮮明、活動場景活躍的學生社團是學生全面成長的最佳助推器。
“我們對人才培養(yǎng)模式的理解和理解是以學生為導向，搭建多元化立體培養(yǎng)平臺，以提高實踐能力和創(chuàng)新能力為基本目標，把素質(zhì)積累作為人才培養(yǎng)的主要內(nèi)容， ”康軍會長告訴記者：“學生會讓學生在實踐中體驗，目的是培養(yǎng)學生的核心能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)學生創(chuàng)造條件。”
教育是一場長跑。學生如何在教育道路上走得更遠、更好地發(fā)展，是“上海班”管理團隊一直在思考的問題。建校以來，在“求實創(chuàng)新”學風影響下，國外班畢業(yè)的學生發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒑髣糯螅诩议L中形成了良好的口碑。 《上海外國語班畢業(yè)生發(fā)展跟蹤報告》顯示，“上海外國語班”畢業(yè)生進入高中后更適應高強度的自主學習，大學升學率在全地區(qū)遙遙領(lǐng)先。一批“洋班”畢業(yè)的學生高考考入清華大學、北京大學、浙江大學、復旦大學、上海外國語大學等名校，實現(xiàn)了全覆蓋。國內(nèi)知名大學。
主要基準：
省內(nèi)外知名初中
說到“外班”，熟悉的家長都會有這樣的印象：這里是孩子讀書的好地方。在20年的發(fā)展歷程中，江蘇外國語學校注重每個學生的全面發(fā)展，積累了豐富的優(yōu)生培育經(jīng)驗。學生中考成績始終名列全區(qū)前茅。近三年四星級高中錄取率保持穩(wěn)定。大約70%。采訪中，記者了解到網(wǎng)校頭條，上外語班的學生不僅綜合素質(zhì)好江蘇省外國語學校，在外語、文體、科技競賽等方面都有著優(yōu)異的表現(xiàn)，出國后也有很大的發(fā)展?jié)摿Α．厴I(yè)。一批優(yōu)秀畢業(yè)生享譽吳中：首屆高考沉賢資質(zhì)考試高分華市高考狀元陳海江考入清華大學王蘇石文佳等人考入北京大學，牛夢婷等人考入浙江大學，李穎等人保送上海外國語大學，加州大學戴維斯分校助理教授周宇入選全球30強福布斯青年科學家......
“作為‘教育吳中’的新品牌，東吳外國語師范學校附屬越西實驗中學對標省內(nèi)外名校初中，其辦學定位是推進外語教學改革實驗，培養(yǎng)人才”。擅長外語、文理科優(yōu)秀的優(yōu)秀學生。” “抓好新時代經(jīng)濟社會發(fā)展急需的復合型外語人才早期培養(yǎng)，建設吳中區(qū)‘高層次人才子弟學校’”，江蘇外國語大學校長康軍學校教育集團告訴記者：“學校將整合兩校資源，依托更多優(yōu)質(zhì)資源，切實提升辦學效果，為全區(qū)提供更多的高中教育。眾多優(yōu)質(zhì)生源將為吳中區(qū)培養(yǎng)新時代優(yōu)質(zhì)生源奠定堅實的教育基礎(chǔ)。”
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