更新時間：2021-05-30 22:32:58作者：admin2
教育活動的保證
局黨支部先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視對教育活動開展落實情況的檢查工作，開展多層面的檢查工作，為全局先教活動的順利開展提供了有力保證。
第三部分 主要成效
局支部在先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)動員階段取得的主要成效，歸納起來概括為六個方面的明顯變化:
第一個變化是思想認(rèn)識上的明顯變化。許多黨員學(xué)前對學(xué)習(xí)的安排和效果有疑慮，隨著學(xué)習(xí)的深入和思想認(rèn)識的提高，思想上有很大觸動，很有收獲，這是一次思想的震動和黨性的提升。經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，確確實實感到以前學(xué)得少了，思考得少了，導(dǎo)致自身思想認(rèn)識有誤區(qū)，認(rèn)識問題也片面，觀念跟不上時代和形勢的要求。通過學(xué)習(xí)，真正感覺到馬克思主義理論和三個代表重要思想的學(xué)習(xí)，可以在思想上、精神上、認(rèn)識上得到提高，并在實踐中全面地促進(jìn)工作。很多黨員在《讀書筆記》、心得體會中希望局黨支部能聯(lián)系“三農(nóng)”工作實際、聯(lián)系自身工作崗位，在實踐中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
第二個變化是支部生活質(zhì)量明顯提高。以前黨支部開會時一坐下來就是發(fā)牢騷，抱怨多、諒解少，挑剔多、思考少，傳達(dá)多、討論少，指責(zé)多、反省少，提出問題多、分析解決問題少，造成了支部生活會流于形式。在學(xué)習(xí)動員階段，局制定了一整套的制度和相應(yīng)的要求，集中學(xué)習(xí)、主題討論、中心發(fā)言、考勤、檢查考核等，支部生活的質(zhì)量得到了顯著提高，黨員們爭先發(fā)言，討論熱烈，思想不斷碰撞，批評與自我批評得到彰顯，暢所欲言、生動活潑的氛圍已經(jīng)在黨內(nèi)活動中得到體現(xiàn)。
第三個變化是學(xué)習(xí)與實踐得到緊密結(jié)合。以前支部黨性實踐方面的活動相對較少。在學(xué)習(xí)動員階段，支部不斷強(qiáng)化實踐功能，在實踐中強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。如“訪貧助困，送溫暖”、黨員志愿者活動和“一助一”結(jié)對幫扶活動，通過積極搭建“平臺”，促進(jìn)黨員不斷走向?qū)嵺`，給予落實。
第四個變化是黨員的先鋒模范作用和黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到加強(qiáng)。先教活動的開展和氛圍的營造，大大增強(qiáng)了共產(chǎn)黨員的黨性意識，激發(fā)了體現(xiàn)黨員先進(jìn)性愿望和黨員敢挑重?fù)?dān)的責(zé)任意識。不少黨員面對繁重的工作任務(wù)，絕不強(qiáng)調(diào)客觀困難，推辭任務(wù)，為了全局各項工作的開展和全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忘我地工作。
第五個變化是組織紀(jì)律性大大增強(qiáng)。每次的活動、會議都準(zhǔn)時，做到100%的參加，有事請假，是過去從來沒有過的，組織紀(jì)律性差的問題得到了有效的解決。
第六個變化是黨員干好工作的信心更足了，履行職責(zé)的意識更強(qiáng)了，奉獻(xiàn)精神更高了，本職范圍內(nèi)的工作更主動了，政令更暢通了，工作更好落實了，效果更好了，這是全體黨員的共同感受。
第四部分 存在的問題和下步打算
1、先進(jìn)性教育活動中如何處理好工學(xué)矛盾的問題還待進(jìn)一步解決。由于我局是一個農(nóng)業(yè)綜合局，時值年初，各項業(yè)務(wù)工作十分繁忙，為了確保學(xué)習(xí)、工作兩不誤兩促進(jìn)，妥善處理好二者的關(guān)系。
2、在活動的方法上，有待進(jìn)一步改進(jìn)。由于我局支部黨員較多，充分討論的時間有限，因而個別黨員的發(fā)言質(zhì)量不高。
下步我們將按照先進(jìn)性教育活動的要求，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善措施，創(chuàng)新方法，突出重點，務(wù)求實效。（1）突出為基層、群眾辦好事、辦實事，深化競賽活動的內(nèi)容和效果。（2）廣泛聽取各方面的意見和建議,為下步的分析評議做好充分準(zhǔn)備。（3）做好本職工作,推動和促進(jìn)各方面工作的全面落實,實現(xiàn)開門紅。我們將始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量，促進(jìn)我局先進(jìn)性教育活動的深入開展，使先進(jìn)性教育活動成為群眾滿意的“基礎(chǔ)工程”。