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2025年青海考生要考上河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分？

2025年有意向報考河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青海學(xué)生，必須弄明白該校過去三年在青海的最低錄取排名、具體分值、招生名額分別是多少，這樣才能精確判斷今年高考需要達到何種分?jǐn)?shù)水平才能被該院校錄取。

2025年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測：

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年進入青海的錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：文科專科批次需要達到270分，對應(yīng)的排名是14824位，該批次計劃招生6名；理科專科批次需要獲得306分，其對應(yīng)的位次為23275，該批次計劃招生4名。

依據(jù)往年的錄取情形，2025年青海新高考的學(xué)生，若想進入河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院，歷史類專科批次需達到273分上下，物理類專科批次則要爭取307分以上，才有希望被錄取。

然而河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，這種淺顯的預(yù)估并不可靠，畢竟每年高考的試題難度、高校招生名額、考生總?cè)藬?shù)、專業(yè)受歡迎狀況以及報考該大學(xué)的學(xué)生數(shù)量等眾多條件都充滿變數(shù)，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報助手（快志愿）提醒需要參考過去三年的錄取記錄，這樣才能夠合理選擇志愿。

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

另：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院近些年在青海的錄取分?jǐn)?shù)（2022年至2024年）

年份科目批次招生人數(shù)最低分/位次省控線

2024

理科

專科

306/23275

150

2024

文科

專科

270/14824

150

2023

理科

專科

293/22329

150

2023

文科

專科

188/17242

150

2022

理科

專科

181/30313

150

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院各個學(xué)科在青海省的投檔分?jǐn)?shù)線，可以通過快志愿AI助手進行查詢。

該信息未涵蓋提前批與專項計劃等特殊類型招生，僅作為普通類報考的參考依據(jù)，2025年河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的具體招生專業(yè)和招生名額，需以青海省教育招生考試院正式公布的信息為準(zhǔn)。

擴展資料

填報志愿時，考生需要考慮志愿的層次性，采用“沖刺、穩(wěn)妥、保底”的安排方式，依次選擇目標(biāo)院校。要參考高校近年來的錄取分?jǐn)?shù)線和排名情況，分析其變化趨勢。還要關(guān)注學(xué)校專業(yè)錄取是否存在分?jǐn)?shù)級差，以及學(xué)校是否實行大類招生政策，這樣能更科學(xué)地選擇專業(yè)選項。強烈建議接受專業(yè)調(diào)劑，以提高錄取機會。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在河南省鄭州市龍子湖高校園區(qū)內(nèi)，它最初成立于1954年，名為河南省機器制造技工學(xué)校，到了1999年3月，在教育部許可下轉(zhuǎn)型為全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，如今它已經(jīng)發(fā)展成為國家示范性高等職業(yè)院校，同時也是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，并且是國家“雙高計劃”的重點建設(shè)院校。

學(xué)校始終把培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬抛鳛橹行墓ぷ?a >留學(xué)之路，注重教育成果的顯著表現(xiàn)。學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成就表彰1次、省級教學(xué)成就表彰27次，打造國家級專業(yè)教學(xué)資料庫1套、省級專業(yè)教學(xué)資料庫3套，成功開設(shè)國家級優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程7門、省級優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程30門，榮獲國家“十三五”“十四五”規(guī)劃書籍11本、全國書籍建設(shè)榮譽1項，認(rèn)定國家級課程思政樣板課程1門。過去五年，學(xué)生參與全國職業(yè)院校技能大賽，贏得國家級榮譽共57次河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線，加入中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，奪得國家級獎勵達18次，投身“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，獲得國家級獎項有4次。該校畢業(yè)生工作安排程度持續(xù)穩(wěn)定在95%以上，職業(yè)發(fā)展能力在全省范圍內(nèi)處于領(lǐng)先水平，許多學(xué)生逐漸成為單位里的技術(shù)中堅力量，并贏得了“技術(shù)能手”、“五一勞動獎?wù)隆币约啊皟?yōu)秀工匠”等眾多榮譽。